來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào) 2009-05-18 09:17:37
在家里什么時(shí)候講話要付錢?車子轉(zhuǎn)彎時(shí)哪個(gè)輪子不動(dòng)?什么時(shí)候用一只眼睛看東西?……這些繞人的題目不是大人玩的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,而是昨天南京小學(xué)新生入學(xué)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校老師考孩子的面試題。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),目前很多學(xué)校在新生面試中摒棄了學(xué)科性知識(shí)的測(cè)評(píng),取而代之的是越來(lái)越活的能力考查。而令人吃驚的是,為了能應(yīng)對(duì)名校的面試,一些家長(zhǎng)甚至采取了“魔鬼訓(xùn)練法”,更有甚者每個(gè)月的培訓(xùn)費(fèi)就高達(dá)3000元。
“繞人”題目考查“發(fā)散思維”
昨天上午8點(diǎn)半,南京某知名小學(xué)新生報(bào)名處已經(jīng)擠滿了前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)。“考了什么呀?”看到幾個(gè)孩子從教室里出來(lái),很多焦急的家長(zhǎng)一窩蜂地上前打聽。“老師說(shuō)不可以說(shuō)。”一個(gè)小男孩輕聲說(shuō)。記者從一位熟人處了解到,該小學(xué)的面試主要考查孩子語(yǔ)言表達(dá)、觀察、空間想象和發(fā)散思維四個(gè)方面的能力。
“老師先讓孩子自我介紹,看看孩子的語(yǔ)言應(yīng)用能力和知識(shí)面;然后老師會(huì)考查孩子的觀察能力,比如給孩子一張圖,讓孩子看過(guò)以后再畫出來(lái);空間想象能力也很重要,老師讓孩子想象比如一個(gè)大盒子里面有一個(gè)小盒子,大盒子外面又套了一個(gè)更大的盒子,那一共有幾個(gè)盒子?最難的要數(shù)考查發(fā)散思維能力的題目了。比如‘什么時(shí)候講話要付錢?’答案是電話!‘車子轉(zhuǎn)彎時(shí)哪個(gè)輪子不動(dòng)?’答案是備胎!……這些題目太繞人了!”一位準(zhǔn)新生家長(zhǎng)告訴記者。
看視頻讓孩子“鸚鵡學(xué)舌”
上午9點(diǎn)半,當(dāng)記者來(lái)到鼓樓一中心小學(xué)體育館看到,這里的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的游戲。“通過(guò)報(bào)名接觸,掌握孩子的情況對(duì)平行分班很重要,但是我們不會(huì)采取智力測(cè)試或者考試的方式來(lái)進(jìn)行。”學(xué)校張成芬校長(zhǎng)告訴記者,為了了解孩子,學(xué)校特別請(qǐng)專家設(shè)計(jì)了今年的“游戲面試法”。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,游戲現(xiàn)場(chǎng)分為鸚鵡學(xué)舌區(qū)、合作游戲區(qū)和才藝展示區(qū)三個(gè)區(qū)域。在鸚鵡學(xué)舌區(qū),幾個(gè)孩子正在聚精會(huì)神地看著一部視頻短片。一打聽,原來(lái)孩子們看的是校園風(fēng)光片。“你看到了什么呀?”播放完風(fēng)光片,老師溫柔地問(wèn)。“我看到了學(xué)校的操場(chǎng)!”“我看到了學(xué)校的圖書室有好多書!”……孩子們七嘴八舌地?fù)尨稹?ldquo;通過(guò)這樣的方式,可以看出孩子們的觀察力和記憶力的不同。”負(fù)責(zé)面試的李老師告訴記者。
在合作游戲區(qū),老師把4個(gè)小朋友分成了2組。“孩子們,比比哪個(gè)隊(duì)穿珠穿得快!”“等我弄好了你再弄!”一個(gè)小男孩對(duì)同組的小女孩說(shuō),本來(lái)準(zhǔn)備穿珠的小女孩只好眼巴巴地等著小男孩。而另外一組的兩個(gè)孩子則一人一邊迅速地穿著。記者在孩子的測(cè)評(píng)表上看到,第一組兩個(gè)孩子只得了3朵花瓣的花,而第二組兩個(gè)孩子則得了6朵花瓣的花。“花瓣越多,則表示孩子的主動(dòng)性、合作性和靈活性越強(qiáng)。”
男孩比女孩“放得開”
“通過(guò)這種新鮮的考試方法發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題,現(xiàn)在很多男孩在面試中膽子很大,敢于表現(xiàn)自己,而不少女孩則顯得比較忸怩。”張校長(zhǎng)一邊說(shuō)一邊帶領(lǐng)記者觀察:“你看,男孩拍球數(shù)數(shù)聲音多響亮,而女孩子都文縐縐的,放不開。再看跳繩,跳繩考的是孩子的協(xié)調(diào)力,這個(gè)年齡段應(yīng)該也是女生的強(qiáng)項(xiàng),但現(xiàn)在男孩子跳得比女孩子好。”
“出現(xiàn)這現(xiàn)象跟年輕父母的教育觀念有很大關(guān)系,F(xiàn)在很流行一種說(shuō)法,即男孩散養(yǎng)、女孩精養(yǎng)。我認(rèn)為這種說(shuō)法不對(duì),至少對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)不公平。因?yàn)楝F(xiàn)在的工作責(zé)任對(duì)女性的要求和男性是差不多的,所以女性需要有相同的訓(xùn)練。而過(guò)早給孩子性別的定位,是影響孩子的發(fā)展的。”張校長(zhǎng)嚴(yán)肅地指出。
自我介紹時(shí)唱起《歡樂(lè)頌》
在力學(xué)小學(xué)的面試教室,記者發(fā)現(xiàn),窗外的家長(zhǎng)明顯比里面的孩子緊張得多。力小相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:“所謂面試就是一個(gè)交流的過(guò)程,在輕松的氛圍中了解孩子。和以往對(duì)智商的關(guān)注不同的是,學(xué),F(xiàn)在更重視的是孩子的情商及一些常規(guī)和習(xí)慣的培養(yǎng)。”剛面試出來(lái)的一位小女孩大方地告訴記者:“老師就是和我聊天,問(wèn)我家庭情況、愛(ài)好和去過(guò)哪些地方。老師讓自我介紹,我就唱了段《歡樂(lè)頌》!”一旁孩子的母親蔡女士透露說(shuō),孩子從大班就上了課外的‘幼小銜接課’,還專門學(xué)了一些算術(shù)和拼音。“現(xiàn)在人人都在學(xué),總不能落在別人后面吧!”
家長(zhǎng)制定“魔鬼訓(xùn)練法”
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),雖然自己孩子是名校學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子,但不少家長(zhǎng)為了讓孩子能在名校中脫穎而出已經(jīng)制定了發(fā)展計(jì)劃,甚至有家長(zhǎng)早已開始了自己的“魔鬼訓(xùn)練”。
張先生的孩子康康今年要上小學(xué),學(xué)區(qū)是南京名小學(xué)之一,為了讓孩子能夠勝任“準(zhǔn)名校生”這個(gè)身份,張先生對(duì)孩子可謂用心栽培。張先生興奮地透露他的成功秘笈。為了把孩子培養(yǎng)成一個(gè)素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才,張先生專門請(qǐng)了韓國(guó)的高爾夫球教練、鋼琴老師、英語(yǔ)外教、乒乓球教練,還專門報(bào)了珠心算班、幼小銜接班等等。
鏈接:張先生的“魔鬼訓(xùn)練法”
晚7:00做60道100之內(nèi)的混合加減運(yùn)算(5分鐘做完,3分鐘檢查);
晚7:10—7:25做一張數(shù)學(xué)或語(yǔ)文試卷(學(xué)前教育測(cè)試卷);
晚7:30休息10分鐘,下盤象棋;
晚7:50花15分鐘寫8個(gè)漢字,按筆畫順序?qū),每個(gè)字寫兩遍;
晚8:20拿當(dāng)天報(bào)紙給30秒鐘看頭版大圖,講出圖中的10樣?xùn)|西;
晚8:40閱讀時(shí)間,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界各地》等課外書;
晚9:00每天學(xué)習(xí)3個(gè)英語(yǔ)單詞,必須到走廊上大聲讀出來(lái),還要寫出來(lái),10分鐘完成;
晚9:10鋼琴曲每天選2首,各彈5遍;
晚9:30將所有作業(yè)擺在規(guī)定的位置,等爸爸下夜班回來(lái)批改;
晚10點(diǎn)鐘之前必須睡著。
每周課外學(xué)習(xí)表
周一晚7:00-8:00上英語(yǔ)班,外教一對(duì)一授課,150元/次(替代平時(shí)6:30到8:30學(xué)習(xí)內(nèi)容);
周三晚6:30-7:30彈鋼琴,鋼琴老師授課,110元/45分鐘(取消平時(shí)6點(diǎn)到7點(diǎn)半的學(xué)習(xí)內(nèi)容);
周四晚7:00-8:00打乒乓球,80元/小時(shí)(取消6點(diǎn)半到8點(diǎn)半的學(xué)習(xí)內(nèi)容);
周五下午2小時(shí)學(xué)英語(yǔ),外教一對(duì)五授課,150元/2小時(shí);
周六上午的10:00-11:30
中國(guó)老師一對(duì)十授課,50元/次;
周六下午的5:30-7:00
少年宮學(xué)漢字,350元/學(xué)期;
周日上午8:30-11:30
幼小銜接班,960元/學(xué)期
備注:3歲開始打高爾夫球;5歲開始學(xué)鋼琴;6歲考珠心算9級(jí)。
孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)是積分制,達(dá)到50顆星可以買一本他喜歡的書。平均家庭教育花費(fèi)2800元/月。
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