成人化服飾會(huì)害了寶寶！

　　大量資訊的充斥，太多信息的泛濫，使如今人小鬼大、語(yǔ)出驚人的孩子越來(lái)越多。當(dāng)這些本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的孩子一個(gè)個(gè)都變成“小大人”時(shí)，我們應(yīng)該是喜還是憂(yōu)？

　　孩子的裝扮最能體現(xiàn)孩子的性格和年齡特征，給孩子挑選衣服實(shí)際上對(duì)孩子也是一種教育。

　　可現(xiàn)在孩子在服裝、言行等方面的“成人化”已成為普遍的現(xiàn)象。一些童裝生產(chǎn)廠(chǎng)家過(guò)分將成人味十足的流行元素照搬到兒童服裝上、對(duì)孩子進(jìn)行超前的成人化裝扮，不僅有害孩子的正常身體發(fā)育，同時(shí)還會(huì)與孩子童稚的氣質(zhì)相背離，對(duì)兒童心理會(huì)存在暗示作用，極易“催生”孩子心理的成人化。

　　其實(shí)，給孩子購(gòu)買(mǎi)服裝，應(yīng)該符合兒童的心理特點(diǎn)。例如童裝知名品牌十二喜，以極富創(chuàng)意精神的品牌理念，將十二生肖、十二星座、十二輪回的吉祥寓意，與當(dāng)代兒童的健康成長(zhǎng)精妙融合，傳導(dǎo)出溫馨備至的貼身感受。十二喜堅(jiān)守中國(guó)衣著文化，結(jié)合中國(guó)兒童生理和審美特征設(shè)計(jì)產(chǎn)品；同時(shí)還大膽借鑒國(guó)外的設(shè)計(jì)理念，在色彩、款式、民族特色等方面符合國(guó)情，很受家長(zhǎng)和孩子的歡迎。

　　信息的多元化、資訊手段的先進(jìn)，使現(xiàn)在孩子的知識(shí)面很廣，見(jiàn)識(shí)的東西也很多，審美、語(yǔ)言表達(dá)能力和自我意識(shí)都較以前的孩子更早成熟。但是，他們的辨別能力還未跟得上，面對(duì)各種信息不知如何篩選，更不知道如何拒絕成人世界中某些觀念和言行。由此在孩子的成長(zhǎng)中，成人社會(huì)諸多負(fù)面的東西，便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵襲著孩子純潔的心靈，沖擊著少年兒童的童真，加速兒童的“成人化”進(jìn)程。

　　成人化可以讓孩子提前了解正直、善良、勇敢以及一些不能體會(huì)到的精神，但同時(shí)也讓他們更早接觸成人世界的復(fù)雜性，如自私、不友善、不誠(chéng)信等。雖然他們不理解，但完全可以模仿，久而久之，容易導(dǎo)致孩子身心發(fā)展的不平衡，比如過(guò)分老成圓滑、一味追求金錢(qián)堆積的交際等。

　　孩子過(guò)早接觸丑惡的東西，過(guò)早的成熟，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)引導(dǎo)剔除侵入孩子中的社會(huì)陰暗面和不良風(fēng)氣，幫助他們樹(shù)立健康的人生觀。通過(guò)具體的講解，讓孩子知道成長(zhǎng)不僅意味著自由，更重要的是責(zé)任心、寬容和關(guān)愛(ài)，提高他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)和協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子健全的人格。家庭是孩子們重要的生活空間，作為家長(zhǎng)，要盡量避免讓兒童接觸過(guò)分成人的節(jié)目，加強(qiáng)與孩子在流行文化方面的交流與溝通，與他們共同討論社會(huì)中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)孩子正確看待身邊發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象。

　　孩子的成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)該循序漸進(jìn)地發(fā)展，每個(gè)階段都應(yīng)擁有該階段的文化和快樂(lè)，童稚太早消失將會(huì)對(duì)其不利，應(yīng)讓少年兒童保持應(yīng)有的童真。為此，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校三個(gè)方面應(yīng)一起努力，引導(dǎo)和幫助孩子朝著科學(xué)及正確的方向健康成長(zhǎng)。
 

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