改善功能性遺尿癥癥狀

　　解讀“功能性遺尿”

　　一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)男孩到了18個(gè)月，女孩到15個(gè)月，白天就已經(jīng)不再尿褲子了，到了2歲半，多數(shù)孩子已經(jīng)不再尿床了。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，如果一個(gè)5周歲以上的孩子，仍不能自主控制排尿，因而尿濕了床鋪，或白天尿在褲子上，而又無(wú)明顯的器質(zhì)性疾病即為功能性遺尿。

　　功能性遺尿癥的病因

　　在一些研究中表明，可能有以下因素：

　　遺傳因素：功能性遺尿癥常常有家族史，約70%的患兒的親屬中有遺尿的病史。

　　排尿訓(xùn)練不良：如果在寶寶20個(gè)月之前就開(kāi)始排尿訓(xùn)練，此時(shí)孩子的認(rèn)知及語(yǔ)言發(fā)育還不夠成熟，不能承受復(fù)雜的自控排尿訓(xùn)練，反而造成對(duì)排尿自控管理的紊亂。

　　應(yīng)激因素：如果在嬰幼兒時(shí)期遭受強(qiáng)烈的刺激，如，與母親突然分離1個(gè)月以上，入托兒所，搬遷，住院手術(shù)等，都能使孩子因在學(xué)習(xí)控制排尿的關(guān)鍵時(shí)期受到?jīng)_擊而造成遺尿。

　　心理障礙：遺尿的孩子常常有較多的行為和情緒問(wèn)題，如，情緒抑郁、多動(dòng)癥、好發(fā)脾氣、咬指甲等。

　　幫助孩子改善癥狀

　　查找到原因后，除了配合醫(yī)生的治療外，家長(zhǎng)還應(yīng)該做到----

　　逐步延長(zhǎng)睡眠時(shí)間

　　在開(kāi)始夜間經(jīng)常發(fā)生尿床的時(shí)候，可用鬧鐘提醒孩子能及時(shí)清醒排尿，并逐漸形成習(xí)慣。當(dāng)目的達(dá)到以后，則采用延長(zhǎng)鬧鐘間隔時(shí)間，以達(dá)到增加睡眠時(shí)的膀胱容量以至最后痊愈的目的。？讓孩子了解膀胱脹滿(mǎn)的感覺(jué)

　　可通過(guò)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞孩子，盡可能延長(zhǎng)他兩次排尿間隔的時(shí)間來(lái)幫助他建立膀胱脹滿(mǎn)的感覺(jué)。當(dāng)他知道了自己膀胱滿(mǎn)的感覺(jué)以后，就能對(duì)排尿加以控制。

　　給孩子制定睡眠時(shí)間表

　　給孩子制定一張習(xí)慣表，里面填上他每天的睡眠時(shí)間，睡前的進(jìn)食情況及活動(dòng)情況等。遺尿時(shí)，想想或問(wèn)問(wèn)孩子，分析影響他尿床的可能因素，并記錄在表上.無(wú)尿床時(shí)，要及時(shí)鼓勵(lì)孩子。？正面鼓勵(lì)孩子改善習(xí)慣

　　要特別注意孩子的心理關(guān)懷，以平等的身份，讓孩子感受到家長(zhǎng)是可以信任的人，并鼓勵(lì)孩子改善習(xí)慣，這樣他才會(huì)愿意配合你，讓孩子在寬松、和諧，沒(méi)有斥責(zé)的環(huán)境中，改變遺尿的習(xí)慣。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看