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為你介紹幾個(gè)親子游戲

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-28 18:41:23

說兩句

  親子同樂家庭休閑

  人們常說,“玩”是孩子的天性。其實(shí)無論對于孩子還是成人,“玩”都是很有吸引力的。人們不僅能在玩的過程中體會快樂,而且還能從中獲得許多啟發(fā)和感悟。“親子游戲”為家庭提供了一種新的休閑方式\x{2014}\x{2014}讓家長和孩子一起玩,共同獲得愉悅的體驗(yàn)。

  親子游戲既屬于親子教育的一部分,又是一種家庭休閑活動,它強(qiáng)調(diào)家庭成員的共同參與,通過趣味性的小游戲,促進(jìn)家庭成員間的溝通和合作,給家庭帶來和諧輕松的氛圍。

  角色互換增進(jìn)理解

  如今,各種電子產(chǎn)品豐富了人們的生活,但一些孩子過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲,不僅不利于身體健康,還容易引發(fā)自閉等心理疾病。對此,許萍表示:“現(xiàn)代家庭中都是獨(dú)生子女,孩子缺少與別人溝通和感情的交流。感情是孩子成長過程中必不可少的‘營養(yǎng)’,它的缺失對孩子的身心健康都非常不利。親子游戲注重家長與孩子間平等的交流、溝通,如‘快樂指路’等游戲,都是強(qiáng)調(diào)在給予訊息的同時(shí)了解彼此需要,增進(jìn)彼此協(xié)作的默契程度,從而達(dá)到促進(jìn)孩子健康成長的效果。”

  親子游戲的獨(dú)特之處還在于讓家長和孩子處于平等的地位,實(shí)現(xiàn)角色互換。許萍建議爸爸媽媽們在與孩子游戲的過程中,不妨將家長的身份暫且放下,不再以家長的口吻去命令孩子,而是將自己當(dāng)做孩子的玩伴,認(rèn)真地傾聽、觀察孩子,體會孩子的意思,平等地競爭、合作。這樣可以更好地了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子,和孩子一起在游戲中學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。

  友鄰?fù)瑯泛椭C融洽

  自家客廳、公園、小區(qū)空地,只要不存在安全隱患,任何地方都可以成為親子游戲的場所。你還可以與朋友或鄰居的三口之家組成“親子活動小組”,選擇一些競爭性比較強(qiáng)的游戲,如“親子對對碰”、“快樂指路”等,在閑暇時(shí)來場競賽,讓家庭凝聚力大大增強(qiáng),朋友、鄰里間的關(guān)系也更加和諧融洽。

  親子游戲介紹

  畫臉

  道具:大張白紙(紙質(zhì)不限)、畫筆

  玩法:將白紙疊成兩個(gè)圓柱形的紙筒,剪出眼睛的位置,分別套在家長和孩子頭上。然后家長和孩子用畫筆在對方的紙筒上畫一張“臉”。

  專家點(diǎn)評:這個(gè)游戲可以鍛煉孩子的觀察力、創(chuàng)造力以及動手能力,讓家長了解孩子對美的認(rèn)知水平。游戲注重親情互動,讓孩子感受家長活潑的一面。當(dāng)一張或滑稽或可愛的“臉”躍然紙上時(shí),紙筒后的那張臉,也會綻放出快樂的笑容。

  快樂指路

  道具:眼罩或絲巾

  玩法:用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。

  專家點(diǎn)評:這個(gè)游戲能夠提高孩子的表達(dá)能力,加強(qiáng)家庭成員間的理解和默契。家長要對孩子完全信任才敢邁步,游戲正是通過雙方的體會和感覺,讓彼此的信任感得以提升。

  親子對對碰

  道具:尼龍粘扣

  玩法:將尼龍粘扣的粘貼面和被粘貼面分開,兩面分別縫成若干個(gè)圈。在粘貼面做成的圈上標(biāo)出1、2、3、4,在被粘貼面做成的圈上標(biāo)出A、B、C、D。將1、2、3、4號粘扣圈套在家長的手腕和腳踝上,將A、B、C、D號粘扣圈套在孩子的手腕和腳踝上。由主持人發(fā)出指令,組合標(biāo)號(如1粘B、3粘D),家長和孩子要根據(jù)命令,正確、迅速地將套著對應(yīng)粘扣的四肢碰在一起。

  專家點(diǎn)評:這個(gè)游戲能夠讓孩子體會親密的肢體接觸,從而認(rèn)識到家長的重要性及家庭的整體性,拉近家庭成員間的距離。還能鍛煉游戲者的反應(yīng)力、行動力、肢體協(xié)調(diào)性以及親子默契程度。

  “穩(wěn)”操勝券

  道具:一次性紙杯、乒乓球(或煮熟的雞蛋)、扇子(或長尺)、勺子

  玩法(一):家長用扇子扇動乒乓球前進(jìn),將其扇入終點(diǎn)的紙杯中,然后由孩子用勺子把球托回出發(fā)點(diǎn),若中途球掉了,則重新開始。

  玩法(二):用尺撥動煮熟的雞蛋,將其撥入紙杯中。其余規(guī)則與玩法(一)相同。

  專家點(diǎn)評:這個(gè)游戲能夠鍛煉孩子的專注力。建議父母與孩子互換位置進(jìn)行游戲,互相鼓勵(lì),從而體會對方的辛苦,學(xué)會包容。

  

 

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