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南京公辦幼兒園申請漲價 投入不足幼兒教育陷入尷尬(2)

來源:央視《經濟半小時》 作者:馬洪濤、胡長春 2009-07-07 09:47:09

說兩句

  人大代表建議將幼兒園納入義務教育

  由于工資待遇偏低,一些有經驗的教師經常跳槽去工資較高的私立幼兒園,這也讓周俐明在感到尷尬的同時,也十分得無奈。她無奈地告訴記者:“作為管理者,我不能光考慮到精神層面的要求,要求老師奉獻,畢竟現在是市場經濟,老師的收入待遇也要相應提高,這樣才能充分發(fā)揮她們的創(chuàng)造性和工作積極性。”

  跟其它的集體幼兒園一樣,這家1952年建園,成立已經57年的幼兒園同樣也面臨著園舍需要維護、翻新而缺少資金的難題。幼兒園的教學樓外墻是86年貼的瓷磚開始脫落,很不安全。幼兒園準備今年暑假把外立面全部敲掉后重新貼墻,這筆費用預算要二十萬左右。

  周俐明這樣為記者算了一筆帳:2008年她們幼兒園有260名幼兒入托,每人每月收費400元,按照10個月的收費為104萬元,而幼兒園的支出為28名教師的年工資53.7萬元,6名臨時人員的工資6.2萬元,32名員工的退休金和全部教師的各類保險32萬元,教具等辦公費8.2萬元,教室修繕10萬元,全年共計支出110.1萬元,虧損6.1萬元。

  楊林國,南京市教育局初教處負責人,教育學博士,他認為目前,南京集體性質的幼兒園在各類幼兒園當中,處于一個非常弱勢的地位。他說:“它同樣是按照等級來收費,而教育辦園它有財政上的資金的注入,它沒有,執(zhí)行同一個標準,所以它就會更困難一些。”

  南京鼓樓幼兒園的崔麗玲認為,現在隨著物價指數的上漲,經濟環(huán)境等已經和3年前的2006年相比,發(fā)生了很大的變化。2006年的收費標準當時是合理的,但現在已經沒有發(fā)展的空間。

  崔麗玲告訴記者,如果幼兒園每年收支倒掛,一直處于一個低價格的運作,幼兒園的很多教育理念,幼教思想就無法實現,孩子的教育質量也很難提高。那么究竟是什么原因造成了南京幼兒園辦學經費的困難呢?她認為,是政府的經費不能滿足幼兒園正常的運營和進一步的優(yōu)質發(fā)展的需求。

  幼兒教育投入不足,是造成目前幼兒園辦學經費困難的主要原因,據了解,我國的幼兒教育目前沒有實行義務教育,所實行的政策是2003年頒布的一個指導意見,即形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦正規(guī)與非正規(guī)教育相結合的發(fā)展格局。楊林國認為,這個指導思想在當時有其合理性,但現在已經滯后于幼兒教育的發(fā)展。他說:“特別是這個提法本身有很多模糊的不確定性,公辦的主體是誰?骨干和示范在多大的程度上骨干和示范?”這種模糊的不確定性,都留給了地方政府一中解讀的空間,所以幼兒園每年投入的多少,都取決于當地政府的一種覺悟。如果地方政府還有其它經費需求的話,那么幼兒教育可能就放在了可有可無、可多可少的地位,所以必然導致今天的這種矛盾和尷尬。

  陳靜怡,全國人大代表,江蘇太倉實驗幼教中心主任,2008年,她提出了將幼兒教育,納入全國義務教育的范疇。為此她也做了大量的調研。她說:“在很多地方很多地區(qū),沒有確定它(幼兒園)的性質,它到底是盈利性的,還是公益性的。在這個問題上模糊以后,政府對它的投入,它的責任就不明晰了,完全靠市場來運作,幼兒園的發(fā)展肯定是不會健康的。”陳靜怡認為,如果幼兒園沒有政府的穩(wěn)定投入來源,幼兒園所采用的辦法一是向家長收費,二是降低教育質量。這樣一來,要么損害孩子的發(fā)展,要么損害教師的利益,沒有第三條路可走。

  陳靜怡告訴記者,對于幼兒園現狀,當地政府應該強調其公益性,給予補貼,使所有的孩子能夠上得起幼兒園,而長期要解決經費短缺的矛盾,必須將我國的義務教育向下進行延伸,覆蓋幼兒教育。她認為,教育是一個金字塔,越往下它受眾的面越廣,從教育公平上來說,底下是一個起點。

  據了解,法國、英國目前基本上實現了幼兒的義務教育,美國、北歐等國家的義務教育延伸到學齡前一到兩年,而各國非義務教育的收費為:

  法國:一般費用不超過家庭全年收入的14%到16%。(個人月平均工資為2000多歐元)

  美國:幼兒園一歲以下幼兒每周收費在200到250美元,(家庭月平均收入在7000美元左右)

  德國:多語種幼兒園每月收費500至550歐元(個人月平均工資為3000歐元)

  半小時觀察:增加教育資源供給,實現教育公平

  自從2006年,南京市取消幼兒園收取贊助費之后,幼兒園喊漲與家長們的憂心忡忡就一直形成鮮明的對比。無獨有偶,同樣在江蘇省的無錫市,取消了贊助費后,當地幼兒園也陷入成本上漲與收費不變的矛盾。當地物價局所做的一份調研報告,一針見血指出,幼兒園收費過高根源還是出在投入不足上。

  和中小學相比,幼兒園并不屬于義務教育的覆蓋范圍,和公立大學相比,對公辦幼兒園也沒有統(tǒng)一的財政保障機制,只有很少一部分能得到一點財政補貼,沒有補貼的日子更艱難得多。而另一方面,對民間資本興辦的私立幼兒園,主管部門目前設置的門檻又很高,再加上稅費上卻沒有多少優(yōu)惠,完全靠商業(yè)資本市場化操作,只能把私立幼兒園導向高收費這一條路。就在南京的不少家長為公立幼兒園申請漲價而犯愁的時候,南京浦口就剛剛出現了一家天價私立幼兒園,一年學費高達12萬元,創(chuàng)下了歷史記錄。看來,僅僅取消贊助費一個辦法并不能解決孩子上幼兒園的難題。

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