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托班健康活動:頂球

來源:本站原創(chuàng) 2009-07-08 15:18:30

說兩句

  設計意圖:球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人用頭頂球玩,所以我選擇這個活動來發(fā)展幼兒的彈跳能力.

  活動目標:

  1.練習原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力.

  2.初步獲得跳的高低與頂球關(guān)系的經(jīng)驗.

  3.能積極參與游戲活動.

  活動準備:

  氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高

  重難點:練習原地向上跳起頂球。

  活動過程:

  1.介紹玩法,孩子示范.

  教師:”場地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的.每個小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時要對準球頂,落地時輕.誰愿意來做給大家看?”請一名孩子給大家表演,教師在旁指導,保護

  2.孩子頂球.每個孩子找一個高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅,教師要鼓勵,還可指導孩子用力跳起將球頂高一些.

  活動延伸:

  教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和彈跳能力.

  活動反思:

  幼兒興趣很濃,也跳得不錯,但是個別幼兒還是碰不到球,教師應提醒他雙腳離地跳,該活動也比較適合家庭玩.幼兒在多次游戲后,教師可對能力強的幼兒增加高度.
 

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