大班其他教案：我們的大海

　　一活動(dòng)目標(biāo)：

　　1引導(dǎo)幼兒畫出海洋里的各種水生動(dòng)物和植物，發(fā)展幼兒的審美能力，想象力和創(chuàng)造力。

　　2培養(yǎng)幼兒用多種形式進(jìn)行繪畫活動(dòng)的興趣，復(fù)習(xí)用油水分離法制作畫面。

　　3培養(yǎng)幼兒保護(hù)海洋的意識(shí)。

　　4幼兒小組作畫，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù).科學(xué).社會(huì)整和教育。

　　二活動(dòng)內(nèi)容：

　　1會(huì)用蠟筆畫出自己熟悉的海洋魚類以及各種水生物；如海草，海星，墨魚等。

　　2會(huì)運(yùn)用鮮艷的顏色作畫。

　　3復(fù)習(xí)用油水分離法畫海水的顏色。

　　三活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1有關(guān)海洋生物方面課件的資料。

　　2各種海洋貝殼。

　　3畫紙，油畫棒，藍(lán)色水粉顏色，排筆。

　　四活動(dòng)過(guò)程：

　　1以“拾貝殼”情景引入，引導(dǎo)幼兒述說(shuō)海洋里的各種生物。

　　教師：小朋友，你們?nèi)ミ^(guò)海邊嗎？你們聽，什么聲音？(海浪聲)

　　我們一起去大海邊，找一找有沒(méi)有美麗的貝殼被海浪沖上岸來(lái)？（欣賞美麗的貝殼）。小朋友，大海里面還有什么？它長(zhǎng)什么樣子？

　　2欣賞有關(guān)海洋生物片段。使幼兒進(jìn)一步了解美麗的大海和陸地上一樣，有高山，平原，盆地和深谷，有各種各樣的動(dòng)物.植物，它們色彩非常鮮艷。

　　3啟發(fā)幼兒想象除了海洋里的水生動(dòng)植物外，還有什么？引導(dǎo)幼兒將想象到的都可以把它畫在畫面上。

　　教師：你們喜歡大海里的什么？

　　你們希望大海里有什么？

　　小朋友講得真棒，你們喜歡大海是什么顏色的？

　　小結(jié)：大海是藍(lán)藍(lán)的，老師也喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，那我們要爭(zhēng)

　　做環(huán)境小衛(wèi)士，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)海洋環(huán)境，海洋生物才會(huì)

　　健康生存，我們的生活會(huì)更加美好！

　　現(xiàn)在，讓我們一起把自己喜歡的海洋動(dòng)物，植物，以及想象到的東西畫在圖紙上，我們要相互合作，共同繪制一幅“我們的大海”，最后涂上藍(lán)藍(lán)的海水！

　　4在幼兒畫好后，幼兒共同用油水分離法，繪出大海。（體驗(yàn)成功的喜悅）

　　教師：多么可愛(ài)的海洋生物，這些海洋生物離不開美麗的大海，

　　讓我們涂上藍(lán)藍(lán)的海水吧！海水會(huì)不會(huì)把你們畫的海洋生物給

　　遮住看不見(jiàn)了呢？（進(jìn)一步了解油水分離的科學(xué)道理）。我們的大海繪制成功了！讓我們乘上快艇，參觀我們的大海好嗎？

　　5作品展示。

　　教師：我們的大海美不美？大家一起將我們的作品豎起來(lái)，讓老師們也觀看我們的大海好嗎？

　　五結(jié)束部分：

　　將“我們的大海”展示到走廊上，并講給其他小朋友們聽有關(guān)大海的故事。

　　（離開活動(dòng)室）

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