來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-16 23:04:29
活動(dòng)目標(biāo):1、珍惜自己在幼兒園的快樂生活。
2、交談中圍繞話題清楚地表達(dá)自己的想法。
3、表達(dá)對(duì)老師的謝意。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、繪畫材料
2、請老師幫忙彈奏歌曲《老師,再見了》
3、老師、小朋友自己所帶禮物
設(shè)計(jì)思路:本班幼兒馬上就要離開幼兒園了,有許多依依不舍之情。其它班級(jí)的離別之情都是傷感的,我想其實(shí)離別不一定要傷感,高興地離開也不錯(cuò)。」试O(shè)計(jì)了此活動(dòng),回憶、記錄并說說自己在幼兒園所過的開心日子,最后互贈(zèng)禮物留作紀(jì)念。
活動(dòng)過程:一、演唱歌曲《老師,再見了》
小朋友們,離別之日即將來臨,你們馬上就要離開幼兒園,離開好朋友,離開老師了。我想,你們肯定有許多話想說,現(xiàn)在,就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的情意吧。
二、談話:
1、是啊,老師,再見了,你們馬上就要離開我們了,你們舍不得我們,我們也舍不得你們。
2、別的班級(jí)的小朋友也馬上就要離開了,所以非常的傷感,他們是傷感地離開幼兒園的。你們覺得我們應(yīng)該怎么樣離開幼兒園?
3、對(duì)啊,離別有許多種,有傷感的,但也有快樂的,我們就要選擇這一種。來!你們來說說,你們在幼兒園里三年了,有哪些事你是覺得非常快樂的?
三、記錄快樂的事情
1、我想小朋友們肯定還有許多不同的快樂的事情要說,這么多事情啊,我也聽不完。我啊,想到了一個(gè)好辦法:這里啊,有紙,我想請你把在幼兒園里的最快樂的一件事情畫下來,這樣,我們每個(gè)人都能看到了。
2、請個(gè)別幼兒講述。
四、送禮物
好了,我看到這么多快樂的事情啊,自己也感到非常快樂了,所以我想把這種快樂釋放出來,我這里有自己買的禮物,我想送給你們留作紀(jì)念。然后,我請你們把你帶來的禮物也去送給你想送的人,留個(gè)紀(jì)念好嗎?
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