夢神（一）

　　世界上沒有誰能像奧列·路卻埃那樣，會講那么多的故事——他才會講呢！

　�、偎�是丹麥小孩子的一個好朋友。誰都認識他。在丹麥文中他叫奧列·路卻埃（OleLukCie），“奧列”是丹麥極普通的人名，“路卻埃”是丹麥文里L(fēng)ukke和Cie兩個字的簡寫，意思是“閉起眼睛”。

　　天黑了以后，當(dāng)孩子們還乖乖地坐在桌子旁邊或坐在凳子上的時候，奧列·路卻埃就來了。他輕輕地走上樓梯，因為他是穿著襪子走路的；他不聲不響地把門推開，于是“噓！”

　　他在孩子的眼睛里噴了一點甜蜜的牛奶——只是一點兒，一丁點兒，但已足夠使他們張不開眼睛。這樣他們就看不見他了。他在他們背后偷偷地走著，輕柔地吹著他們的脖子，于是他們的腦袋便感到昏沉。啊，是的！但這并不會傷害他們，因為奧列·路卻埃是非常心疼小孩子的。他只是要求他們放安靜些，而這只有等他們被送上床以后才能做到：他必須等他們安靜下來以后才能對他們講故事。

　　當(dāng)孩子們睡著了以后，奧列·路卻埃就在床邊坐上來。他穿的衣服是很漂亮的：他的上衣是綢子做的，不過什么顏色卻很難講，因為它一會兒發(fā)紅，一會兒發(fā)綠，一會兒發(fā)藍——完全看他怎樣轉(zhuǎn)動而定。他的每條胳膊下面夾著一把傘。一把傘上繪著圖畫；他就把這把傘在好孩子上面撐開，使他們一整夜都能夢得見美麗的故事。可是另外一把傘上面什么也沒有畫：他把這把傘在那些頑皮的孩子上面張開，于是這些孩子就睡得非常糊涂，當(dāng)他們在早晨醒來的時候，覺得什么夢也沒有做過。

　　現(xiàn)在讓我們來聽聽，奧列·路卻埃怎樣在整個星期中每天晚上來看一個名叫哈爾馬的孩子，對他講了一些什么故事。

　　那一共有七個故事，因為每個星期有七天。星期一

　　“聽著吧，”奧列·路卻埃在晚上把哈爾馬送上床以后說；

　　“現(xiàn)在我要裝飾一番。”于是花盆里的花兒都變成了大樹，長樹枝在屋子的天花板下沿著墻伸展開來，使得整個屋子看起來像一個美麗的花亭。這些樹枝上都開滿了花，每朵花比玫瑰還要美麗，而且發(fā)出那么甜的香氣，叫人簡直想嘗嘗它。——它比果子醬還要甜。水果射出金子般的光；甜面包張開了口，露出里面的葡萄干。這一切是說不出地美。不過在此同時，在哈爾馬放課本的桌子抽屜內(nèi)，有一陣可怕的哭聲發(fā)出來了。

　　“這是什么呢？”奧列·路卻埃說。他走到桌子那兒去，把抽屜拉開。原來是寫字的石板在痛苦地抽筋，因為一個錯誤的數(shù)字跑進總和里去，幾乎要把它打散了。寫石板用的那支粉筆在系住它的那根線上跳跳蹦蹦，像一只小狗。它很想幫助總和，但是沒有辦法下手——接著哈爾馬的練習(xí)簿里面又發(fā)出一陣哀叫聲——這聽起來真叫人難過。每一頁上的大楷字母一個接著一個地排成直行，每個字旁邊有一個小楷宇，也成為整齊的直行。這就是練字的范本。在這些字母旁邊還有一些字母。它們以為它們跟前面的字母一樣好看。這就是哈爾馬所練的字，不過它們東倒西歪，越出了它們應(yīng)該看齊的線條。

　　“你們要知道，你們應(yīng)該這樣站著，”練習(xí)范本說。“請看——像這樣略為斜一點，輕松地一轉(zhuǎn)！”

　　“啊，我們倒愿意這樣做呢，”哈爾馬寫的字母說，“不過我們做不到呀；我們的身體不太好。”

　　“那么你們得吃點藥才成，”奧列·路卻埃說。

　　“哦，那可不行，”它們叫起來，馬上直直地站起來，叫人看到非常舒服。

　　“是的，現(xiàn)在我們不能講什么故事了，”奧列·路卻埃說。

　　“我現(xiàn)在得叫它們操練一下。一，二！一，二！”他這樣操練著字母。它們站著，非常整齊，非常健康，跟任何范本一樣。

　　不過當(dāng)奧列·路卻埃走了、早晨哈爾馬起來看看它們的時候，它們?nèi)匀皇窍褚郧澳菢�，顯得愁眉苦臉。星期二

　　當(dāng)哈爾馬上上床以后，奧列·路卻埃就在房里所有的家具上把那富有魔力的奶輕輕地噴了一口。于是每一件家具就開始談?wù)撈鹱约簛�，只有那只痰盂獨自個兒站著一聲不響。它有點兒惱，覺得大家都很虛榮，只顧談?wù)撝�自己，思想著自己，一點也不考慮到謙虛地站在墻角邊、讓大家在自己身上吐痰的它。

　　衣柜頂上掛著一張大幅圖畫，它嵌在鍍金的框架里。這是一幅風(fēng)景畫。人們在里面可以看到一株很高的古樹，草叢中的花朵，一個大湖和跟它聯(lián)著的一條河，那條河環(huán)繞著火樹林，流過許多宮殿，一直流向大洋。

　　奧列·路卻埃在這畫上噴了一口富有魔力的奶，于是畫里的鳥雀便開始唱起歌來，樹枝開始搖動起來，云塊也在飛行——人人可以看到云的影子在這片風(fēng)景上掠過。

　　現(xiàn)在奧列·路卻埃把小小的哈爾馬抱到框架上去，而哈爾馬則把自己的腳伸進畫里去——一直伸到那些長得很高的草里去。于是他就站在那兒。太陽穿過樹枝照到他身上。他跑到湖旁邊去，坐上一只停在那兒的小船。這條小船涂上了紅白兩種顏色，它的帆發(fā)出銀色的光。六只頭上戴著金冠、額上戴有一顆光耀的藍星的天鵝，拖著這條船漂過這青翠的森林——這里的樹兒講出一些關(guān)于強盜和巫婆的故事，花兒講出一些關(guān)于美麗的小山精水怪的故事，講些蝴蝶所告訴過它們的故事。

　　許多美麗的、鱗片像金銀一樣的魚兒，在船后面游著。有時它們跳躍一下，在水里弄出一陣“撲通”的響聲。許多藍色的、紅色的、大大小小的鳥兒，排成長長的兩行在船后面飛。蚊蚋在跳著舞，小金蟲在說：“唧！唧！”它們都要跟著哈爾馬來，而且每一位都能講一個故事。

　　這才算得是一次航行呢！森林有時顯得又深又黑，有時又顯得像一個充滿了太陽光和花朵的、極端美麗的花園，還有雄偉的、用玻璃磚和大理石砌成的宮殿。陽臺上立著好幾位公主。她們都是哈爾馬所熟悉的一些小女孩——因為他跟她們在一起玩耍過。她們伸出手來，每只手托著一般賣糕餅的女人所能賣出的最美麗的糖豬。哈爾馬在每一只糖豬旁邊經(jīng)過的時候，就順手去拿，不過公主們握得那么緊，結(jié)果每人只得到一半——公主得到一小半，哈爾馬得到一大半。每個宮殿旁邊都有一些小小的王子在站崗。他們背著金刀，向他撒下許多葡萄干和錫兵。他們真不愧稱為王子！

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看