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讓孩子玩自己喜歡的游戲

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2009-09-04 11:38:24

說(shuō)兩句

  在不少游樂(lè)場(chǎng),父母總喜歡指揮孩子玩這個(gè)玩那個(gè),逼著孩子參與一些大人認(rèn)為很好的游戲,但寶寶們卻有不同看法。一些早教專家建議父母:既然是游戲,就要讓孩子玩自己喜歡的。適當(dāng)?shù)毓膭?lì)是可以的,但千萬(wàn)別硬逼著孩子玩。

  從鼓勵(lì)發(fā)展成了強(qiáng)迫

  在翻斗樂(lè)里,5歲的星星就喜歡躺在海洋球里“享受”。站在場(chǎng)外的媽媽卻催著她起來(lái)去玩別的項(xiàng)目。星星很不情愿,應(yīng)付性地滑了兩次就又躺進(jìn)海洋球里了。

  萌萌近來(lái)特別喜歡玩沙子,附近有人家在蓋房子,門前堆了一堆黃沙,萌萌吃過(guò)飯就拿著勺子、鏟子溜到沙堆上去玩了。難得獨(dú)自活動(dòng),萌萌蹲在地上,鏟沙、揚(yáng)沙、裝沙,忙得不得了。揚(yáng)起來(lái)的沙子難免粘在衣服上,但萌萌媽媽認(rèn)為,能讓孩子做喜歡做的事,沒(méi)有什么不好。

  專家點(diǎn)評(píng)

  經(jīng)?吹絻(nèi)向的孩子被父母逼著玩,在一些充氣游樂(lè)墊上,膽小的孩子不敢爬最高的“小山”,爸爸媽媽就會(huì)板起面孔“鼓勵(lì)”他:快去,你不去,咱們就回家不玩了。多數(shù)孩子會(huì)哭喪著臉玩。

  其實(shí),孩子有自己的選擇與判斷。聰明的孩子會(huì)先站在一旁觀察,當(dāng)確定自己有能力參與這個(gè)游戲,能從游戲中獲得樂(lè)趣,才會(huì)積極參與。當(dāng)他沒(méi)有把握時(shí),父母不要鼓勵(lì)——失望——強(qiáng)迫孩子,否則游戲就起不到讓孩子放松與愉快的作用了。

  真正的教育不露痕跡

  毛毛和許多6歲的孩子一樣,看到喜歡的東西就喊著要買。爸爸媽媽經(jīng)常教育他,父母賺錢不容易,生活要節(jié)儉,可小家伙壓根沒(méi)概念。媽媽帶他體驗(yàn)了飛行員、警察、建筑師和糕點(diǎn)師等職業(yè)。5份工作加起來(lái)才賺了25E幣,做個(gè)蛋糕要花18E幣,毛毛就知道心疼了,堅(jiān)決不肯再花20E幣買袋爆米花,只說(shuō)要把剩下的“錢”存起來(lái)——有利息。毛毛媽媽趁機(jī)教育他:曉得爸爸媽媽工作辛苦了吧,以后還要不要再亂買玩具呀?小家伙想了想,很懂事地說(shuō)知道了,讓爸爸媽媽聽(tīng)了備感欣慰。

  專家點(diǎn)評(píng)

  不少孩子很煩父母在耳邊嘮叨,家長(zhǎng)也很為難:不多說(shuō)吧,孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去,多說(shuō)吧,自己也嫌自己?jiǎn)。所以,不妨讓孩子親身體驗(yàn)一下,有了真實(shí)感受,比一百遍說(shuō)教更管用。

  不妨問(wèn)問(wèn)孩子的喜好

  琳琳家的小區(qū)有個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),奶奶經(jīng)常帶她去玩。星期天人多的時(shí)候,奶奶會(huì)替她守著秋千架,一有空,她就大叫琳琳:快來(lái),秋千架空了,你來(lái)蕩吧!可琳琳卻不領(lǐng)情:我不喜歡玩,你蕩吧!一句話說(shuō)得奶奶哭笑不得。

  丫丫媽媽帶她去科技館玩,總是希望丫丫能多體驗(yàn)一些項(xiàng)目:咱們?nèi)?ldquo;食物之旅”吧。丫丫卻有些怕黑的地方,不愿意去,實(shí)在被逼無(wú)奈了,就閉著眼睛捂著耳朵進(jìn)去,不看也不聽(tīng)。

  去星期八小鎮(zhèn)的心心也一樣,正在押運(yùn)公司外面排隊(duì),媽媽看到對(duì)面報(bào)社正空著,就建議她先去做小記者。心心不樂(lè)意了,磨了半天冷不丁說(shuō)了一句:“媽媽,你就不能問(wèn)問(wèn)我喜歡做什么嗎?”家長(zhǎng)總覺(jué)得是為孩子好,但小小年紀(jì)的孩子卻感到了郁悶。

  專家點(diǎn)評(píng)

  讓孩子自己做決定,許多家長(zhǎng)開(kāi)始總是抱著這樣的原則帶孩子玩。可一旦真的去玩了,卻總?cè)滩蛔∫甘之?huà)腳,甚至事先忘了問(wèn)問(wèn)孩子自己到底喜歡什么。我們喜歡孩子有充分的自主選擇權(quán),卻又怕他因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而吃虧,剝奪了孩子自由安排的權(quán)利。

  希望家長(zhǎng)能尊重孩子的感受,讓自己的寶寶在所謂的“吃虧”中積累經(jīng)驗(yàn),快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)我們尊重了孩子,孩子也會(huì)樂(lè)于主動(dòng)聽(tīng)教。

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