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幼兒數(shù)學啟蒙的8個小游戲

來源:幼教網(wǎng) 2009-10-22 10:18:26

說兩句

  給寶寶啟蒙數(shù)學,其實多早都不算早,不一定要等到他1歲半了,或者3歲了,或者更大才開始。從寶寶一出生,甚至還是胎兒的時候,就可以教他認知這個形形色色的世界。寶寶從對這些物質產(chǎn)生好奇,到開始思考,并試圖改變,這就是他在進行數(shù)學思維的過程。如果能抓住機會,從小就對他進行這方面的點撥,并以寓教于樂的方式,結合生活的各個環(huán)節(jié)幫助孩子感知數(shù)學,那么,對以后寶寶的數(shù)學思維能力的培養(yǎng)很容易產(chǎn)生事半功倍的效果。

  以下是我們和豆豆常常在家玩的游戲,邊玩游戲邊開發(fā)他的數(shù)學思維,讓孩子在不知不覺中,養(yǎng)成數(shù)學思維的習慣。

  1.給東西:比大小

  學習數(shù)學,從認識大小開始。疊疊圈是很多寶寶都會有的玩具,從大到小5個圈圈,一層一層往上疊。先拿兩個大小相差比較大的兩個圈圈讓他玩。他玩的時候,我們會經(jīng)常跟他說:這個大,這個小。同時會結合手勢說:爸爸大,豆豆小。爸爸的手大,豆豆的手小。等等。說得多了,他就有了大小的概念。然后,跟他說:把大的給媽媽,把小的給爸爸。

  他有段時間很喜好玩這個游戲,因為那段時間,他很喜歡不停的拿東西給別人,抓住他這個特點,順便教他玩給大東西給小東西的游戲,很好。

  豆豆有段時間特別喜好舉著兩個東西,歪著脖子問:哪個大?(哪個大,哪個。:髞硭學會了和我頂嘴,我說:你這個小小人。∷R上回答:媽媽你這個大大人!

  2.分點心:知道1和許多的概念

  每次吃點心的時候將點心分成2堆,一邊是一個,另一邊是許多個。這時,我會指著單獨的一個說:這是一個,你先把這個吃了,這邊還有許多。吃完一個后,我再從那一堆里拿一個出來,說同樣的話。一直到后來,只剩下一個的時候,跟他說:只剩下一個了!吃完就沒有啦!

  很快他就知道了,一個和許多的概念。

  他曾經(jīng)有一句很經(jīng)典的口頭禪:哇,這里有好多的東西哦!這要是看到2個或以上的東西,他都會在那里很高調的來一聲:哇!好多的花哦!好多的車哦!好多的人哦!。。。

  3.爬樓梯:學數(shù)數(shù)

  寶寶一邊爬樓梯,一邊一起數(shù)數(shù).或是在走路的時候,都可以拉著寶寶的手,一邊走,一邊數(shù)。

  一邊讓寶寶知道數(shù)字的概念,一邊還增加了活動的樂趣,還可以父母一起參加游戲,正式很其樂融融的事情。

  4.吃餅干:認形狀

  吃餅干的時候,先問寶寶,要吃三角形的,正方形的,還是圓形的。孔寣殞氉约哼x擇,然后給他相應的餅干。這樣,寶寶不僅學到了東西,還感覺到了吃東西的樂趣。

  其實從豆豆出生起,我只有看到有規(guī)則形狀的東西,都會給他描述。他15個月的時候就能準確的說出三角形,圓形,橢圓,正方形,長方形。我覺得任何一樣東西,都可以留個心給寶寶說說,因為他對這個世界充滿著好奇,期待媽媽給他講解。

  5.擺放東西:認空間

  寶寶很喜歡重復的做一件事情,哪怕你不停的擺放東西,每擺一次他都會感受到樂趣。我很喜歡和他一起坐在桌子旁邊,桌子上放一個小筐,不停的擺放東西的位置,用很夸張的語氣和表情,跟他說:看,車子在桌子的上面了,哦?車子又跑到桌子下面去了。B,BB(^_^,模仿汽車的聲音),車子又開上來啦,開到這個筐子里面了。!又開到筐筐的外面了。

  這樣,寶寶很快就學會了空間的概念。

  6.排排隊:學順序

  將寶寶的動物們都拿出來,按照動物的大小,或者高矮來排隊;蛘,車啊,娃娃啊,都可以。最好是屬于一類的玩具。一邊排,一邊說:小貓最小,他排在“第一”,小狗排在第二,老虎比小狗大,排在第三,大象最大,排在最后。當動物們都排成一行后,再指著小動物們說一遍:第一,第二,第三,第四等等。

  7.收拾玩具:學歸類

  每次玩完玩具,都要告訴寶寶:現(xiàn)在是收拾玩具時間,給他幾個不同的筐或抽屜,讓他把玩具歸類。汽車放一起,小動物放一起,球類放一起,機器人放一起等等。

  這樣,既可以讓寶寶有收拾玩具這個責任,還順便讓他學會了哪些東西是一類的。

  8.逛超市:認數(shù)字

  在超市的時候,看到標簽上的數(shù)字,適時的教寶寶認一認數(shù)字;蛘呱⒉降臅r候,看到車牌,廣告牌等都可以一邊走,一邊學。這樣不是逼迫孩子學習,而是將學習的樂趣融入到生活的每一個小細節(jié)中。

  其實,還有各種各樣的游戲,都存在生活的各個環(huán)節(jié)中,用心的父母可以不停的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出簡單好玩的小游戲。盡早就讓他養(yǎng)成良好是思維習慣,盡早就讓他善于運用數(shù)學思維,到以后,無論是學習,還是日常生活,對他來說,都會有很大的幫助,因為數(shù)學是鍛煉思維的體操。不僅是一種真理,還是至高無上的美(羅素)。

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