來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-13 23:17:25
目標(biāo):
1.感受散文詩的語言美和意境美,初步培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。理解和掌散文內(nèi)容 。
2.體驗(yàn)作品中不同的情感:悲傷和快樂的情感。
3.培養(yǎng)幼兒“舍己救人”和見義勇為的高尚品德。
4.培養(yǎng)幼兒有感情的朗誦。
教學(xué)準(zhǔn)備:
大型活動圖片一張(畫一幅大的山水畫里面有水、一簇簇的鮮花、草地、還有一棵大樹大、小蜜蜂、風(fēng)、小樹葉、要做成活動的可以根據(jù)內(nèi)容自由活動)、錄音機(jī)、抒情音樂。
教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握散文詩的內(nèi)容并有感情的朗誦。
教學(xué)難點(diǎn): 感的體驗(yàn)。
教學(xué)過程:㈠.第一遍教師有感情的朗誦。
1.猜謎語引出主體<小樹葉>并出示一片樹葉引起幼兒興趣。
2.設(shè)計(jì)懸念提問;小樹葉會說話嗎?
幼兒:不會。
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