幼升小家長必讀：西城整體中學教育是否已經陷落？

　　小寶貝就要成為小學生了，很多家長為孩子選擇小學的同時，也要考慮該區(qū)的中學資源。下面我們看看e度社區(qū)一位家長的憂慮：

　　我個人從小學到高中都是在西城上的。小學育民，中學6年44中。

　　當時的育民已經很牛，幼升小是全民大比武式的考試，所有有意向的小朋友都能去考�？碱}是比較素質型的，比如用錄音機放一段故事，讓小朋友復述等等。考試內容那是相當的豐富和正規(guī)。但實際當時的育民真的很爛，所謂的優(yōu)秀教師就是看重成績，把孩子們分三六九等，還有送禮的問題。而且學校經常搞一些應付上級檢查的虛情假意的活動，扭曲孩子童真。我對二十多年前的育民印象很差。我離校后，當年我的體育老師當了校長，再后來被抓了。我印象中他倒是個挺和善的人。

　　再往后的校長好像挺棒，所以今天的育民肯定不是當年的育民了。

　　中學44中，當年被稱為不是重點的重點。高考成績年年都在97%98%徘徊，那可是十多年前，沒有擴招的時候。這些年擴招了，高考成績反而一塌糊涂和以前完全不可同日而語。去年有個同事的孩子上了四十四中，據他說大學升學率目前大約50%多的樣子，這個數據只是道聽途說，不確切。

　　但四十四中除了校門口牌子上的字沒變，肯定已經不是我在時候的四十四中了。

　　看到討論幼升小選擇三里三，周邊還有四十四這個選擇的議論，我覺得這完全就不是可接受的選擇。我上學的年代，四中、實驗、八中當然更是牛。高考狀元經常出自四中。但現在這些學校和十多年前的自己相比，統(tǒng)統(tǒng)失去了昨日的光彩。

　　如果中學都這樣了，西城的小學學籍還真的有價值嗎？現在又面臨我兒子上小學的問題了，西城的中學到底值得不值得我們拋家舍業(yè)再投奔回去啊。

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