來源:中國教育報 作者:—— 2010-03-25 10:19:32
中國教育報訊 日前,大連市教育局正式出臺文件,“六個不準(zhǔn)”對幼兒園“小學(xué)化”傾向堅決予以遏制。不準(zhǔn)搬用小學(xué)教材;不準(zhǔn)教拼音、漢字書寫、奧數(shù)、珠腦心算等內(nèi)容;不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè);不準(zhǔn)進行任何形式的測驗和考試;不準(zhǔn)舉辦各種形式的學(xué)前班;不準(zhǔn)在正常的幼兒一日活動時間內(nèi)舉辦興趣特長班。
大連市教育局通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),市內(nèi)許多幼兒園不同程度地存在著“小學(xué)化”傾向。幼兒園聘用小學(xué)教師和不具備資質(zhì)的人員,使用小學(xué)教材和不規(guī)范的教輔用書,進行拼音、寫字、奧數(shù)、珠腦心算等內(nèi)容的教學(xué),片面強調(diào)向幼兒“灌輸”知識,甚至布置家庭作業(yè),組織各種形式的考試和競賽活動,對學(xué)前教育健康發(fā)展造成嚴(yán)重影響。
為此,大連市嚴(yán)格規(guī)范幼兒園辦園行為,規(guī)范幼兒園教學(xué)用書、幼兒輔助讀物和玩教具的管理,并加大督導(dǎo)檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)存在“小學(xué)化”傾向的幼兒園實施警告機制,限期整改;對整改達不到要求的,實行評優(yōu)、評先一票否決。
同時,大連市還提出,要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),做好幼小銜接。
嚴(yán)禁小學(xué)入學(xué)時進行各種形式的面試或筆試,不得隨意刪減教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)進度,更不得根據(jù)學(xué)生已經(jīng)掌握的課本知識的程度進行分班。“市教育局治理這個問題的決心是不可動搖的,什么困難都比不上幫孩子奪回童年快樂更重要。”大連市教育局副局長、市政府主任督學(xué)馬瑞春如是說。
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