孩子們暑假計劃應(yīng)包括三件事

　　又到暑假了，孩子們的假期該做點啥？當家長為孩子做假期計劃的時候，一定要回歸到“學校為什么要安排暑假”這樣的問題。

　　現(xiàn)代學校的產(chǎn)生，給更多的人提供了受教育的機會，但是弊端也隨之而來，孔子倡導(dǎo)的“因材施教”成了一個高高懸掛的理想。假期的安排，給每個人提供了一個相對自由的空間和時間，讓學生們可以發(fā)揮自己的個性，按照自己的節(jié)奏去生活、學習。

　　在這樣的理念之下，孩子的假期計劃中至少應(yīng)當包括三件事：

　　第一、休息和戶外活動

　　假期應(yīng)當給孩子更多的睡眠時間，保證小學生每天睡夠10小時，中學生每天睡夠8小時；給孩子更多的戶外活動時間、更多的體育活動時間。如果您這樣安排孩子的假期，很多人會有一個發(fā)現(xiàn)，假期結(jié)束孩子迅速長高了。

　　第二、安排適合的學習內(nèi)容及形式

　　假期來了，家長也可以給孩子報一些課外班，但是一定不要看別人學什么自己的孩子就學什么。在學習內(nèi)容上，可以安排孩子學習喜歡的內(nèi)容，或是孩子覺得自己課堂學習有些跟不上、需要補一補的學科內(nèi)容；在學習的類型上，尋找適合自己孩子的學習方式，如果孩子喜歡用動手的方式學習，那么讓孩子上一個體驗式學習的夏令營，也許會讓孩子對知識的領(lǐng)悟上一個新臺階。

　　第三、結(jié)交新朋友

　　與人交往是一個社會人應(yīng)當擁有的重要本領(lǐng)。假期生活，給孩子接觸新朋友提供了時機。孩子可以與父母同事的孩子一起出游；也可以回到父母農(nóng)村的老家，認識一些生活在不同環(huán)境中的小伙伴；參加夏令營可能交上來自不同地區(qū)的朋友；參加社區(qū)組織的活動，認識同一個社區(qū)的小伙伴，可能還給自己下一個學期找到了玩伴……

　　總之，放假了，就是要讓孩子過一種不同于學校的生活。

　�。ㄖ袊�青少年研究中心家庭教育研究所所長劉秀英）

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