學(xué)前教育：揠苗助長對孩子沒好處

　　學(xué)前教育比拼，被人們戲稱為“起跑線上的競爭”。今年暑期，這一競爭大有愈演愈烈之勢。

　　小楊楊暑假上了5個(gè)“興趣班”

　　南京的王先生堅(jiān)定地想讓4歲的孩子學(xué)英語，短短3天，已經(jīng)跑了3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，試聽了3場。王先生汗流浹背地笑言：“貨比三家嘛！”

　　朱俊飛是個(gè)5歲孩子的爸爸，問他孩子有沒有報(bào)班，他一下子報(bào)出好幾個(gè)，有幼小銜接班、英語培訓(xùn)班、游泳課和舞蹈課。

　　7歲的小楊楊暑假前幼兒園剛畢業(yè)，本應(yīng)過個(gè)悠閑的暑假，可是小家伙的假期過得并不輕松：從星期一到星期七，媽媽分別為他報(bào)了珠心算、舞蹈、托管、鋼琴、圍棋5個(gè)班，其中鋼琴、托管每天都要上。

　　楊楊的媽媽劉女士告訴記者，兒子9月份就要上石鼓路小學(xué)，入學(xué)測試的時(shí)候測的是100以內(nèi)的加減，而楊楊只學(xué)過10以內(nèi)的加減，所以暑假要補(bǔ)。

　　說到其他興趣班，劉女士表示，兒子很喜歡圍棋，每次去上課都很積極，對鍛煉思維很有好處；鋼琴是我讓學(xué)的，主要是想趁孩子的課業(yè)還沒有那么重，現(xiàn)在花點(diǎn)時(shí)間讓他多增加點(diǎn)才藝，也是為他以后的人生增加砝碼；至于舞蹈，是我先生覺得兒子有點(diǎn)超重，想讓他多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，順便可以鍛煉他的協(xié)調(diào)性。

　　記者算了算：暑假期間，小楊楊平均每天有近5個(gè)小時(shí)花在興趣班里。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用也很可觀：珠心算每月600元，托管每月300元，鋼琴每節(jié)課70元，舞蹈每節(jié)課60元，圍棋每節(jié)課60元，一個(gè)月的費(fèi)用達(dá)1600多元。

　　“新概念”誘得家長熱血沸騰

　　“如果孩子出生后三天對他施行教育，那么父母的教育就晚了三天。”有教育學(xué)家如是說。在西方流行一種“早期銀行論”，意為對幼兒實(shí)施早期教育就好像是往他們的生命銀行里儲蓄，積蓄越多，將來受益越大。近年來，對早教理念趨之若鶩的“80后”父母日漸增多，外國早教品牌紛紛登陸中國市場。

　　在南京，各色幼兒培訓(xùn)讓人目不暇接，有智力或潛能開發(fā)的，有知識技能培訓(xùn)的，還有專門的情商、財(cái)商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如“社交萬人迷”、“當(dāng)家鬼仔王”、“貝貝理財(cái)培訓(xùn)”……面對各種新鮮的育兒概念，不少年輕父母怦然心動(dòng)。“上周我就被洗了腦。”小盈盈的媽媽說，“我到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本來是想問問課程的，結(jié)果坐下來聽了2小時(shí)的新名詞，什么‘右腦開發(fā)’啊，‘領(lǐng)袖思維’啊，還有各種名人成功的例子，聽得我是熱血沸騰��！”

　　據(jù)了解，幼教培訓(xùn)越來越熱的原因，部分家長接受了早教理念是一方面，“應(yīng)試壓力”提前也是一個(gè)因素。南京一家外校的面試題很難，面試結(jié)果一出來，報(bào)名學(xué)前俱樂部的孩子立馬多起來。“要想進(jìn)入名牌小學(xué)，必須先報(bào)對應(yīng)的班充電。”一位家長說。

　　有些家長對早教雖然并不很看重，但看到周圍的孩子紛紛報(bào)班，心里也不免發(fā)慌。南京西祠胡同的“豆媽”，一直堅(jiān)定地想給孩子一個(gè)快樂的童年，從未想過要送孩子去學(xué)外語，可是看著身邊更小的孩子都去讀英文了，“脆弱的心靈也開始動(dòng)搖了”。

　　專家：揠苗助長對孩子沒好處

　　隨著早教越來越熱，早教市場魚龍混雜也日益突顯。

　　“我女兒4歲零4個(gè)月。放假前，一家外面的早教機(jī)構(gòu)到幼兒園宣傳幼兒英語培訓(xùn)，教材費(fèi)是1980元還不包括培訓(xùn)費(fèi)用。當(dāng)時(shí)我們試聽了一節(jié)課，就交了錢。后來想一想費(fèi)用挺高的，而且該機(jī)構(gòu)一下子把3年的教材推銷給我們。”南京一位感覺上當(dāng)?shù)哪赣H苦笑說。據(jù)了解，幼兒培訓(xùn)“高價(jià)教材”并非個(gè)別，買某幼兒階梯英語教材要花5800多元。

　　師資參差不齊也是個(gè)問題。徐小姐是南京某早教機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師，這位1988年出生的女孩告訴記者，和她一起的老師大多都是“85后”，都是本科或碩士畢業(yè)。“那有沒有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?rdquo;記者追問。“我本來是學(xué)聲樂的，這個(gè)是后來自己學(xué)的，年齡不是問題。”女孩的回答有點(diǎn)不對路。知情人士介紹，專業(yè)人才奇缺，已成為早教市場健康發(fā)展最大的制約。

　　“在3-7歲這段時(shí)間，孩子已經(jīng)擁有一定的邏輯分析、歸納和綜合能力，適當(dāng)?shù)脑缙诮逃�是有好處。但是，有些家長過度迷信早教，恨不能一口吃成個(gè)胖子，則是揠苗助長。”有關(guān)專家指出，社會上有些早教機(jī)構(gòu)資質(zhì)很成問題，家長們應(yīng)該擦亮眼睛，“不符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教育，對孩子不會有多少好處。”

　　國內(nèi)知名教育專家、北京理工大學(xué)教授楊東平說，“人生是一場漫長的馬拉松，起跑早幾圈、晚幾圈都不是問題。馬拉松最初的領(lǐng)跑者未必是最終的優(yōu)勝者，孩子過早地透支了體力、健康、智慧等，造成的結(jié)果也許會是‘贏在起點(diǎn)、輸在終點(diǎn)’。”

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