來源:幼教網(wǎng) 2011-03-04 11:04:42
六、為什么父母也要反問孩子?
孩子發(fā)問時,父母應(yīng)以誠懇的態(tài)度回答,但不要使孩子產(chǎn)生依賴心理。孩子不管什么事都問爸爸媽媽就不好了。比有問必答更為重要的是,使孩子養(yǎng)成心中有疑問先自己思考的習(xí)慣。孩子在發(fā)問時,父母別忙于回答,必要時反問一下孩子。如3歲的小明問:"男生和女生哪里不一樣?"父親一時說不出來反問小時:"你說,哪里不一樣?"小明說:"穿衣服不一樣啊,男生穿褲子,女生穿裙子。"原來孩子只是看到男女服裝不同而發(fā)問的。成年人往往從理性來思考。爸爸酌情后馬上說:"對,男生穿褲子,女生穿裙子,小明已經(jīng)看出來了,爸爸也這么想的。"這個回答就很得體,又鼓勵了孩子的創(chuàng)造力。
七、為什么要讓孩子觀察實物,并由自己去了解?
俗話說:"百聞不如一見。"在解答孩子提出的問題時,不管怎樣形容,孩子都不懂,讓他們觀察一下實物就明白了。如看到大象圖片時孩子會問:"為什么大象的鼻子那么長?"孩子必然地。如果帶孩子到動物園去看看大象,當(dāng)孩子親眼看到大象用長長的鼻子把東西提起來,送到嘴里,把水吸起來,灑在自己身上時,一定會恍然大悟:"噢,原來大象的鼻子,就像人的手一樣,用處很大哪!"
八、為什么父母要和孩子一起研究問題?
不要以為孩子提出的問題,大人均能輕松自如地回答。在回答不了時,可以說:"媽媽也不知道,等一下我們一起看書來找答案吧!"千萬不能因回答不出來就說:"這不是你問的問題。你年紀(jì)小,沒有必要知道這些事情。"而且,既然你已經(jīng)許下和孩子一起看書的諾言,就應(yīng)該真的去買本書或去圖書館借本書,與孩子一起看,邊看邊說。父母若能夠以這種方式教育孩子,使孩子從小養(yǎng)成查字典看書的習(xí)慣,在以后小孩上學(xué)時,遇到疑難問題就會懂得自己去找答案,使他們產(chǎn)生了解未知世界的興趣,并對書產(chǎn)生好感。父母和孩子一起研究問題,共同學(xué)習(xí),不僅可以用科學(xué)知識來充實自己,還有助于養(yǎng)成孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
九、為什么不要采用會使孩子害怕的方式來回答問題?
在回答孩子問題時,要避免無意中造成孩子的恐懼心理。這是因為恐懼的情緒會"傳染",母親害怕,孩子也會害怕。對一個人來說,恐懼心多形成于幼兒期,而孩子一旦潛藏著某種恐懼的心理,長大成人之后,要找出恐懼的原因,不但困難而且要花很長的時間。所以父母在回答問題時,要充分考慮到這方面的情況。如當(dāng)孩子提出“地震為什么那么可怕?"父母可以這樣回答:"在地震時,地會擺動,但不要害怕,看看煤氣有沒有關(guān)好。如果實在有危險,與爸爸媽媽一起離開房子好了。"這要比回答:"是啊,地震很可怕!"表現(xiàn)出恐懼和驚荒失措的樣子要好。
十、為什么要采取對生活有幫助的方式來回答問題?
會發(fā)問的孩子大都有強(qiáng)烈的好奇心,只要父母回答問題及時恰當(dāng),他們就會像海綿吸水一樣去吸收新的知識。而恰當(dāng)?shù)幕卮穑矔䦟⒆赢a(chǎn)生不良的影響。比如,當(dāng)問到什么是拐騙"時,大人出于愛子怕被人拐騙的心情說:"拐騙就是小孩讓壞人騙走,這個小孩就要被殺死,所以不認(rèn)識的人與你講話,你要馬上回家。"這樣的說法往往使孩子產(chǎn)生過度的警戒心、神經(jīng)質(zhì),不敢接觸任何人。因此,問題的關(guān)鍵是應(yīng)該教育孩子遵守日常規(guī)則。如果到外面去玩,要與爸爸媽媽說一聲,天黑之前要回家,不要一個人去沒有去過的地方,不要跟生人走開。要教育孩子社會常規(guī),成為一個明有判斷力的人。如告訴孩子行路要靠右邊走,要走人行道;過馬路時,要左右看清,沒有車子時,才可以地去。這比對孩子簡單地禁止、恫嚇要好得多。
十一、為什么要讓孩子對未來充滿希望?
做父母的人,只要經(jīng)常注意孩子的問題,應(yīng)該可以推測出孩子目前的心理狀態(tài),并進(jìn)而知道該如何地孩子。因為在孩子提問題及解答中可能蘊含著未來生活的方針,如孩子看到有的同學(xué)一面做功課,一面被批評時,產(chǎn)生了一種對上學(xué)校、做功課的恐懼心理,于是就問媽媽:“有沒有不做功課的學(xué)校呢?”作為媽媽,這樣的回答比較理想:"到學(xué)校是要做功課,學(xué)校里有老師,老師會教你知識,你原來許多不懂的地方,都會知道,你不必?fù)?dān)心,而且到學(xué)校里,你還會認(rèn)識很多朋友,很好玩。”讓孩子滿懷上學(xué)的憧憬,感到上學(xué)是件快樂的事,而不是還沒有上學(xué)就厭學(xué)。
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