專家:親子戰(zhàn)爭家長要做參謀

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　　父母與孩子之間，常因彼此的生活經驗、認知及角色的不同，而對同一件事有著不同的看法及相異的處理方式。父母抱怨：孩子真是不懂事！而孩子委屈：大人一點都不了解我！

　　初二學生家長葉女士最近就很煩惱：在教育孩子的過程中，老是有力不從心之感，而且，親子戰(zhàn)爭常常一觸即發(fā)。當親子戰(zhàn)爭一觸即發(fā)、當親子沖突在所難免時，如何化解讓父母傷心、孩子痛心的局面？

　　講述

　　孩子為什么越來越難管？

　　葉女士（初二學生家長）

　　兒子今年上初二。從小到大，我自認為平時對孩子的要求不算太苛刻，至于將來，我希望他能夠考上個大學，本一、本二不重要，只要他畢業(yè)后能夠找個還過得去的工作，有一種積極樂觀的生活態(tài)度，并能夠獨立生存就好。

　　但兒子的現狀卻很讓我擔心：開學一個多月來，兒子幾次考試好幾門都掛了紅燈。而兒子似乎對此一點兒也不著急，該玩的照樣玩。清明節(jié)這幾天放假，他基本上就是守在電腦前。問他有沒有作業(yè)，他便顯得很不耐煩。最后一天，我忍不住催促他把該做的作業(yè)完成，才看到他很不情愿地拿起了課本。

　　看著兒子漫不經心的樣子，我的心中無比氣惱，嗓門忍不住就提高了八度，而兒子一臉不屑的表情更令人氣惱。如果我不及時調整自己的心情的話，我知道母子之間的戰(zhàn)爭就不可避免。兒子時常氣得我心口疼，我不知道，現在的孩子為什么大了反而變得越來越難以管教。

　　記得有一回，兒子躲在自己房間里，吃飯了喊他半天也不出來，批評他他還說煩死了，并且用力地摔門、踹凳。雖然說我也知道孩子進入了青春期，可能會有一些異于往常的言行舉止，但難道就至于這么夸張嗎？

　　其實我早就告訴孩子，每一個人都有自己肩上的責任，家庭責任和社會責任，作為家長的責任是為孩子提供盡可能好的學習條件，而學生的責任是努力學習，爭取取得良好的學習成績。可現在，在我們家，學習好像成了家長的事，而兒子，不過是代替我們學習的工具。

　　有時我都覺得自己和兒子之間的關系到了一觸即發(fā)、一點即爆的程度，可作為家長，我又不可能對兒子不督促，放棄不管，放任自流。我覺得兒子不懂事，老長不大，兒子卻經常責怪我不理解他。或許是我平時真的有哪些地方做得不到位，還真的是現在的孩子越來越難管教了？

　　當親子戰(zhàn)爭一觸即發(fā)、當親子沖突不可避免時，作為家長，應該怎么妥善處理？

　　專家點評

　　期望不同步，遭遇叛逆期

　　親子之間之所以會發(fā)生沖突，其根本原因在于父母對于孩子的期待與現實狀態(tài)的不同步。沒有一位父母不希望自己的孩子是優(yōu)秀的，沒有一位父母對孩子沒有這樣那樣的期望和要求，這樣的要求，又總是比孩子當前的水平要更高一些，使得孩子必須努力，才能達成。而每當孩子努力達到了目標，他又會發(fā)現，父母對自己已經有了新的更高的要求。

　　如此循環(huán)往復，對于多數的孩子來說，父母的期望，總是那么的可望而不可即。既然是無法做到的事，為什么還要努力呢？總是要求自己，總是無法滿足，孩子當然會認為這樣的父母是不理解自己的，甚至覺得他們不可理喻。于是，沖突在所難免。

　　葉女士和她的兒子之間，就存在著這種不同步。“我希望他能夠考上個大學，本一、本二不重要，只要他畢業(yè)后能夠找個還過得去的工作，有一種積極樂觀的生活態(tài)度，并能夠獨立生存就好。”這是葉女士對孩子的期望。確實，這個期望并不算很高，但是和孩子當前表現出來的狀態(tài)顯然是不一致的。正是這種不一致，讓葉女士覺得孩子不懂事不努力，而孩子也覺得父母不理解自己，對自己要求太高。當雙方對彼此都存在著不滿情緒的時候，就會覺得對方做什么都不對，說什么都不中聽。甚至連吃飯這樣的小事，都會爆發(fā)激烈的爭吵，孩子摔門、踹凳，家長氣得心口疼。

　　孩子小的時候，可能還好，即使爆發(fā)沖突，家長也能靠各方面的絕對優(yōu)勢強壓下去。可隨著孩子年齡的增大，體能智力等各方面的成長，更兼自我意識的覺醒，他們開始有了挑戰(zhàn)父母權威、翻身自主的愿望。于是，孩子的反抗越來越厲害，甚至故意和父母逆著來，這也就是傳說中的叛逆期到了。

　　當期望的不同步遭遇叛逆期，親子沖突就有了發(fā)展為親子戰(zhàn)爭的趨勢，一觸即發(fā)。

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