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正解引導調皮愛問問題孩子

來源:eol 2011-11-03 14:49:54

說兩句

 

  正解引導調皮愛問問題孩子!兒子6歲了,很調皮,喜歡問問題,我想問問老師在生活和學習中我怎么去引導他!

  案例:我兒子6歲了,很調皮,喜歡問問題,我想問問老師在生活和學習中我怎么去引導他。謝謝

  專家答疑:

  我要先替你高興,因為愛問問題,是孩子的大腦在思考的外在形式,也是孩子探索精神的體現。但是,由于孩子習慣了從小有了問題就求助與身邊的人,所以一般情況下不會自己去主動思考,而是習慣性的去問身邊的爸爸媽媽。能意識到這是問題的父母不多,所以你能提出這樣的問題,我也為你的責任心感到欣慰。

  6歲的孩子,我們要培養(yǎng)他的思考能力以及自己想辦法去解決問題的能力。但是培養(yǎng)這一能力的前提就是,父母不要去當什么都懂、什么都能解決的“超人”。

  當孩子問問題時,你可以表現出你對孩子這個問題的“贊許的驚訝”,當然是在你也覺得孩子的問題值得你這么做時。也可以很垂頭喪氣的表明你的遺憾“真對不起兒子,我也不知道,但我也很想知道,要不。。。”;蛘吆⒆拥膯栴}你真的知道,也可以按照答案的思路去反問孩子:“你覺得飛機主要靠什么來飛呢?和汽車的發(fā)動機會一樣嗎?”你的這些態(tài)度都在很積極的告訴孩子:孩子,我很欣賞你的問題,但我更相信你自己能解決。

  所以,在這種時候,爸爸媽媽重要的是分清自己的角色位置,你只處于輔助地位,不是你去解決問題;其次,孩子會在開始有畏難情緒,會稍微一點不容易就受到挫敗感,這樣的時候,爸爸媽媽就需要陪著孩子,提示他或者啟發(fā)他有什么的方法可以參考。對孩子每一次的進步和不一樣,都具體的給與肯定,鼓勵他繼續(xù)下去。充當一個有耐心的父母。

  孩子的探索能力是無窮的,而且發(fā)展是他們的本能和天職,只要父母不過界,不“奪權”,不打壓,孩子就一定能得到好的發(fā)展。

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