幼升小家長的五大困惑(3)

    你還可以在生活中教幼兒明白數(shù)理關(guān)系。在幼兒園，很多小朋友都喜歡做一件事——搬凳子。當(dāng)孩子在搬凳子時(shí)，幼兒教師就可以在一旁數(shù)數(shù)1張、2張、3張……幾次以后，2歲多的孩子就慢慢知道數(shù)的關(guān)系，也會(huì)數(shù)數(shù)。如果想讓孩子學(xué)計(jì)算，那在孩子搬凳子時(shí)，教師可在一旁說某某小朋友搬了3張凳子過去了，現(xiàn)在他又搬了2張過去了，你們看看某某小朋友已經(jīng)搬了幾張凳子過去了？很多小朋友看一看、數(shù)一數(shù)就知道5個(gè)。如此活動(dòng)，孩子又喜歡又會(huì)慢慢學(xué)會(huì)數(shù)的分解與計(jì)算，也沒有壓力。

　　你還可以用小實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃孩子探索的興趣。比如幼兒園可以做用紙鍋煮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)給孩子看，紙鍋在里面煮還不會(huì)被燒壞，看到這樣的實(shí)驗(yàn)，小朋友們肯定眼睛睜得大大的，感覺好玩極了，有趣極了。把一碗水放到冰箱里凝成冰塊，也把一碗水倒在鍋里燒熱，變成水蒸氣，然后告訴小朋友們物質(zhì)的三種形態(tài)：液體、固體和氣體。這不就是初三的化學(xué)嗎？這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)和知識(shí)能極大地引發(fā)幼兒的探索欲望。

　　五、幼兒園學(xué)太多，小學(xué)會(huì)不會(huì)厭學(xué)？

　　這種擔(dān)心大可不必。其實(shí)“越是喜歡讀書、讀書越好的人越喜歡讀，不喜歡讀書、成績越差的人越不喜歡讀”。我打一個(gè)最簡單的比方，你們溫州很多人喜歡打雙扣，往往是技術(shù)越好的人和經(jīng)常贏錢的人越喜歡打，技術(shù)很差又經(jīng)常輸錢的人卻不喜歡打。這個(gè)道理跟讀書與求知是一模一樣的。

　　人的求知欲永遠(yuǎn)都是懂得越多的人，越喜歡求知和好學(xué)；懂得越少和越無知的人，越不求知；懂得越多的孩子，越會(huì)對(duì)世界充滿疑問和好奇，好奇與好問是求知欲和孩子興趣的根源。孩子的大腦就像一個(gè)容器“不容文明，必容糟粕；不種善心，易生邪惡”，培養(yǎng)孩子終身喜歡求知的閱讀習(xí)慣則是我們父母培養(yǎng)孩子最有價(jià)值和最需要做的一件事，因?yàn)橐磺械奈拿鹘杂晌淖趾蜁�籍來傳承。教孩子大量知識(shí)的最大作用不在于知識(shí)本身，而是可以借此點(diǎn)燃孩子求知的火把，更大范圍提高孩子的學(xué)習(xí)與求知欲。

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