做一個(gè)老師喜歡的小學(xué)生(2)

　　家長(zhǎng)配合：需要在家觀察孩子是否經(jīng)常這樣，或時(shí)生病或是有什么事情。注意讓孩子多閱讀并復(fù)述自己感興趣的書籍或動(dòng)畫片，注意一定要復(fù)述。如果是長(zhǎng)期這樣建議尋求醫(yī)療。

　　內(nèi)向的孩子往往會(huì)得到老師一定時(shí)間關(guān)注，這個(gè)時(shí)間是家長(zhǎng)最好和老師建立感情的時(shí)候。加強(qiáng)溝通，不一定是送禮。

　　這樣的孩子要多表揚(yáng)(不要太假啊，要有根有據(jù))，不要訓(xùn)斥和批評(píng)。

　　3、多動(dòng)，通常是自己一個(gè)人玩文具或手指或者在座位上晃動(dòng)

　　老師表現(xiàn)：只要不影響到其他的同學(xué)下會(huì)，老師多半只是輕輕提醒學(xué)生，例如第一種我的做法。如果影響了學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就要制止。

　　家長(zhǎng)配合：不要購(gòu)買鮮艷、醒目或奇趣的文具給孩子，普通就好!

　　如果是身體愛動(dòng)，建議，只是建議每天讓孩子面壁幾分鐘，時(shí)間可以遞增。(這個(gè)也是聽一個(gè)家長(zhǎng)說過的，但不知是不是每個(gè)孩子都有用)。

　　少給孩子聽重音樂或玩刺激游戲，有些孩子就是腦子里想的這類事情，就表現(xiàn)在肢體上。

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