給娃選興趣班這四種絕對(duì)不要考慮！

　　在提到“興趣班”這三個(gè)字之前，我想先糾正某一種奇怪的觀點(diǎn)：讓孩子上興趣班就是扼殺孩子天性，不讓孩子上興趣班就是順其自然。

　　不知道為什么，或許是從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端吧，現(xiàn)在除了從小讓孩子學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)特長(zhǎng)考取證書(shū)的“考級(jí)派”家長(zhǎng)以外，還出現(xiàn)了認(rèn)為孩子就應(yīng)該光玩不學(xué)習(xí)的“反智派”家長(zhǎng)。而且很多也不知道哪兒跑出來(lái)的專家，會(huì)向大家傳達(dá)這樣一個(gè)信息：只有中國(guó)家長(zhǎng)才讓孩子上這樣那樣的班，外國(guó)孩子都是傻玩長(zhǎng)大的。

　　事實(shí)真的如此嗎？

　　若我鄰國(guó)東瀛，孩子們每天上半天課，其余的時(shí)間全在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng)——也就是興趣課程。

　　若我對(duì)面美帝，不但課余特長(zhǎng)培訓(xùn)極其豐富，而且擅長(zhǎng)搞全美排名，奧數(shù)鋼琴游泳排名競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，而且各名校全都熱衷于招收特長(zhǎng)生。

　　至于歐洲，那更不用說(shuō)了，你要是從小不搞點(diǎn)音樂(lè)美術(shù)或是別的什么藝術(shù)類特長(zhǎng)，那簡(jiǎn)直都成了異類。

　　所以，我一直很陰暗地想著：那些宣稱孩子應(yīng)該傻玩，童年應(yīng)該拒絕學(xué)習(xí)的“專家們”，是在給自家孩子創(chuàng)造低水準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境嗎……

　　當(dāng)然，話說(shuō)回來(lái)，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)：在國(guó)外風(fēng)生水起，孩子們樂(lè)在其中的興趣班行為，怎么到了我國(guó)就有些變味了呢？咱們的孩子怎么就確實(shí)瞧著累呢？這一切，并不是興趣班本身出了問(wèn)題。豐富多彩的課余活動(dòng)變成了全家疲于奔命的興趣班，其根源，還是家長(zhǎng)的心態(tài)出了問(wèn)題。

　　說(shuō)起來(lái)，小秧現(xiàn)在也上了四五種興趣課程，每一種都上得趣味盎然。而且，這么多的興趣課，不但沒(méi)有讓我們一家人疲于奔命之感，甚至都不耽誤小秧每天晚上和小朋友瘋玩傻鬧。怎么做到的呢？其實(shí)就是選擇的技巧。有四種興趣班，我是堅(jiān)決不去的，哪四種呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)~

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