2018人教新課標(biāo)版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018人教新課標(biāo)版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只鳥(niǎo)蛋》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、會(huì)認(rèn)“蛋”“取”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“聽(tīng)”“唱”等6個(gè)生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出詩(shī)歌的韻味，背誦課文。

　　3、懂得鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，有愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)和情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　繼續(xù)感悟形聲字的規(guī)律，寫(xiě)好“口字旁”和“走之”。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭示課題，板書(shū)課題。

　　今天我們要學(xué)習(xí)一首小詩(shī)，這首小詩(shī)寫(xiě)了一件與兩只鳥(niǎo)蛋有關(guān)的事。

　　誰(shuí)會(huì)讀課題？你是怎樣認(rèn)識(shí)“蛋”字的？誰(shuí)會(huì)用“蛋”字組詞？

　　二、揭示目標(biāo)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出詩(shī)歌的韻味，背誦課文。

　　2、理解重點(diǎn)詞句，并能用自己的話(huà)講述詩(shī)歌的內(nèi)容。

　　3、認(rèn)會(huì)12個(gè)生字，并說(shuō)說(shuō)你是用什么方法認(rèn)會(huì)的。

　　三、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　　自學(xué)指導(dǎo)：借助拼音自讀課文，勾出生字多讀幾遍。

　　學(xué)生按要求自學(xué)課文，認(rèn)讀生字。

　　目標(biāo)檢測(cè)

　　1、指名讀文，糾正讀音。

　　2、認(rèn)讀生字卡片，交流識(shí)字方法。（師繼續(xù)引導(dǎo)對(duì)形聲字的感悟）

　　練習(xí)設(shè)計(jì)：想一想，填一填。

　　1、“捧、抬、投”都有（ ）旁，表示這些字的意思都和（ ）有關(guān)。

　　2、（ ）和“冷”的偏旁相同，都是（ ），我發(fā)現(xiàn)帶（ ）的字與寒冷、冰涼有關(guān)。

　　3、車(chē)+（ ）=連 口+向=（ ） 耳+又=（ ）

　　4、把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)。

　　四、朗讀、理解課文。

　�。ㄒ唬├首x詩(shī)歌

　　自學(xué)指導(dǎo)：給三分鐘練習(xí)朗讀，比一比誰(shuí)讀得正確、流利。

　　目標(biāo)檢測(cè)：指名讀，學(xué)生指正。

　　教師范讀，學(xué)生注意體會(huì)老師朗讀時(shí)表達(dá)的情感。

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