來源:幼教網(wǎng) 2018-01-04 14:38:01
講解不可多,要抓住要點(如,“必”字只講解“臥鉤”的寫法、注意筆順),把重點放在示范書寫上,盡量發(fā)揮學生的模仿能力,讓他們在觀察老師書 寫的過程中感悟字的間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則、運筆方法。示范時有兩點務(wù)必注意:一是要求學生認真看,每個學生都必須全神貫注;二是老師書寫時應注意速度和力 度,不能太慢,也不能用力過大。
臨寫時,請注意三點:一看二寫三對照。寫前先看范字,看偏旁、部件在田字格中的位置,看字的結(jié)構(gòu)特點及筆畫的差異;臨寫時,要一氣呵成,把整個 字一氣寫完,不能寫一筆看一筆;寫完一個字后,再回頭看看范字,對照一下哪兒寫得好,哪兒寫得不好,發(fā)現(xiàn)問題并找到原因,寫下一個字的時候力求有所進步。
。ǘ┳宰x課文
分小組互助讀書,把課文讀通順。先自己讀,遇到不認識的字畫下來,再向別人請教。(這一環(huán)節(jié)可以放在預習中進行)
。ㄈ├首x感悟
本課生動有趣,淺顯易懂,可以放手讓學生自學。
下面教學思路可供參考:
1.整體感知。
太空生活有哪些趣事呢?讓學生帶著這個問題自由讀課文,讀后說說知道了什么?(睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣。)
2.分小組互助讀書,把課文讀通順。
3.指導學生有感情地朗讀課文。
4.引導學生自己從課文中找到造成太空生活如此有趣的原因:失重。
5.交流續(xù)說。
把自己從網(wǎng)上、書上查閱到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進行交流。
6.認記生字。
。ㄋ模┰僮x課文,做到正確、流利
小朋友們已經(jīng)知道了這些有趣的太空生活,想不想把這些事介紹給別的小朋友聽啊?要想介紹得好,就得把課文讀好,F(xiàn)在請大家認真讀課文,看誰能把課文讀得一點都不錯。
1.自由讀課文。
2.小組內(nèi)互相檢查。
3.全班整體檢查。
。ㄎ澹┵|(zhì)疑導入
板書課題后引導學生提問:太空生活有哪些趣事呢?為什么會這么有趣呢?
。┱w感知
帶著問題自由讀課文,讀后說說知道了什么。(睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣。)
。ㄆ撸┱w感悟,了解“失重”
誰能從課文中找到一句話來說明睡覺、喝水、走路、洗澡都這么奇特的原因?
。ò耍┯懈星榈乩首x課文
1.小組內(nèi)朗讀:每人讀一段,看誰讀得好,選拔一名同學參加全班的比賽。比賽要求是:一是要讓人聽了覺得新鮮有趣,二是要讓人覺得驚奇。
2.全班比賽。
(九)實踐活動
查閱太空生活的資料并進行交流。
片斷:自己讀書,自讀感悟
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