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2018語文S版二年級語文上冊《做燈籠》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 16:52:26

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018語文S版二年級語文上冊《做燈籠》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識14個生字,會書寫7個生字。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  3、通過本文的學(xué)習(xí)要讓孩子感受到合作的必要,懂得要和別人合作,學(xué)習(xí)與人合作。

  教學(xué)重點:

  認(rèn)讀14個生字,會書寫7個生字。

  教學(xué)難點:

  在朗讀中,討論學(xué)習(xí)合作精神。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  生字卡

  教學(xué)過程:

  第一課時

  教學(xué)內(nèi)容:

  初讀課文,學(xué)習(xí)生字。

  教學(xué)目標(biāo):

  掌握生字新詞。

  重點難點:

  規(guī)范書寫生字。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一篇和合作有關(guān)的課文——做燈籠,齊讀課題。

  二、聽教師范讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音。

  1、教師范讀課文,學(xué)生聽。

  2、整體感知課文講了一個什么故事?

  三、初讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音。

  1、自由讀課文,標(biāo)出自然段,畫出生字。

  2、同桌互讀,相互正音。

  3、開火車認(rèn)讀帶生字的詞語,檢查讀音,以各種形式多次認(rèn)讀。

  4、指名分段朗讀課文,相機指導(dǎo)。

  四、寫字教學(xué)。

  1、出示要寫的7個生字,學(xué)生拼讀。

  2、給7個生字組詞,用自己喜歡的生字說一句話。

  3、分析識記字形。

  4、教學(xué)范寫,重點指導(dǎo)“良”“使”“勁”“桌”“貼”

  5、學(xué)生書寫生字,教師指導(dǎo)。

  6、講評學(xué)生的書寫。

  五、作業(yè)。

  1、朗讀課文。

  2、書寫生字。

  第二、三課時

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