2018長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《神奇的鏡子》教案

　　幼教網(wǎng)整理了2018長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《神奇的鏡子》教案，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、懂得認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的重要意義，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的興趣。

　　2、學(xué)寫8個(gè)字，認(rèn)識(shí)17個(gè)生字。

　　3、理解父親在整個(gè)事件中的情感變化，體會(huì)小愛(ài)迪生在救護(hù)母親中的作用。

　　4、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：多種方法識(shí)記漢字，通過(guò)字、詞、句來(lái)理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片；愛(ài)迪生的畫(huà)像；準(zhǔn)備一面小鏡子。

　　教學(xué)課時(shí)：三節(jié)

　　第一節(jié)

　　教學(xué)內(nèi)容：初步了解課文，認(rèn)識(shí)一類生字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課：

　　1、揭示課題，板書(shū)課題。

　　2、理解課題：神奇什么意思？

　　3、朗讀課題質(zhì)疑：

　　1）鏡子神奇在什么地方？

　　2）是誰(shuí)使鏡子變得神奇的？

　　3）神奇的鏡子到底有什么作用？

　　4）這鏡子神奇的原理是什么？

　　二、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。

　　1、遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查查字典；問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。

　　2、畫(huà)出二類生字17個(gè)。

　　三、指名讀課文。

　　1、畫(huà)出文章的自然段。

　　2、畫(huà)出二類生字在文中組成的詞語(yǔ)，再讀一讀。

　　四、 回答剛才提出的問(wèn)題：

　　1、它的神奇之處就在于及面鏡子反射出強(qiáng)大的光，它是屋子變得明亮起來(lái)，使手術(shù)順利進(jìn)行。

　　2、是愛(ài)迪生的聰明和才智使鏡子變得神奇。

　　3、神奇的鏡子就了愛(ài)迪生媽媽的命。

　　4、他利用了光的反射原理。

　　五、認(rèn)讀生字，識(shí)記字形。

　　1、認(rèn)讀二類生字，組詞語(yǔ)。

　　2、分析一類生字：

　　神：翹舍音 左右結(jié)構(gòu)

　　神童 精神 提神 神仙

　　剛：左右結(jié)構(gòu) 形近字：綱 鋼

　　剛才 剛剛 剛好 剛強(qiáng)

　　醫(yī)：半包圍結(jié)構(gòu)

　　醫(yī)生 醫(yī)學(xué) 就醫(yī) 醫(yī)院

　　與手有關(guān) 拄拐棍

　　檢：左右結(jié)構(gòu) 檢查 檢驗(yàn) 檢閱 體檢

　　查：翹舍音 上下結(jié)構(gòu)

　　查對(duì) 查明 查看 查辦 查封

　　性：左右結(jié)構(gòu) 形近字：姓

　　性別 女性 男性 性格

　　決：左右結(jié)構(gòu)

　　決定 解決 決心 堅(jiān)決

　　功： 左右結(jié)構(gòu) 形近字：攻 工

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