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2018鄂教版五年級語文下冊《小兵張嘎》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 14:13:50

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018鄂教版五年級語文下冊《小兵張嘎》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標

  1、學(xué)會12個生字。

  2、有感情地朗讀課文。復(fù)述課文內(nèi)容。

  3、結(jié)合課文的特點,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的興趣,在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。

  4、嘗試讓學(xué)生開展合作創(chuàng)作,將課文改編成劇本,進行表演。

  教學(xué)重點

  結(jié)合課文的特點,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的興趣,在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。

  教學(xué)難點

  嘗試讓學(xué)生開展合作創(chuàng)作,將課文改編成劇本,進行表演。

  教學(xué)切入點:結(jié)合課文的特點,在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。

  閱讀切入點:

  從課文哪些語句能感受到嘎子的機智、勇敢與頑皮?

  課時安排:2課時

  板書設(shè)計:21、小兵張嘎

  劃分課文場景:(1)嘎子初闖韓家大院

 。2)嘎子遇見了純剛大伯

  (3)嘎子送出雞蛋

 。4)嘎子、黃狗、瘦長條

 。5)嘎子、鬼子和大黃狗

  嘎子特點:聰明機智膽識過人頑皮孩子氣

  第一課時

  教學(xué)過程

  一、課前預(yù)習

  觀看《小兵張嘎》的電影,了解故事的內(nèi)容和背景。

  二、談話導(dǎo)入

  在抗日戰(zhàn)爭時期,廣闊的華北平原上涌現(xiàn)出許多英勇的抗日英雄,這其中還有許多小英雄呢!小兵張嘎就是眾多小英雄中的一個。

  板書課題,課文截選了嘎子與敵人斗爭故事中的一個小故事,讓我們走進戰(zhàn)爭年代,與嘎子一起與敵人展開機智勇敢的戰(zhàn)斗。

  三、初讀感知

  1、瀏覽課文,注意讀準生字字音,復(fù)述課文內(nèi)容。

  2、檢查生字。

  3、復(fù)述課文內(nèi)容。(小嘎子在韓家大院門口與瘦長條周旋,同純剛大叔里應(yīng)外合,成功地將一顆手榴彈送進大院并制造混亂打擊敵人的經(jīng)過。)

  4、劃分場景

  劃分課文場景(1)嘎子初闖韓家大院(2)嘎子遇見了純剛大伯(3)嘎子送出雞蛋(4)嘎子、黃狗、瘦長條(5)嘎子、鬼子和大黃狗

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