來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 11:19:04
部編版二年級語文下冊《小毛蟲》教案設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1.會認(rèn)16個生字,學(xué)寫8個生字。
2.運用“讀文章,想畫面”的方法,想象課文描繪的畫面。
3.抓住重點詞語,聯(lián)系上下文,理解詞語。
4.正確流利地朗讀課文,在老師的指導(dǎo)下,有感情朗讀課文中的關(guān)鍵語段。
5.體會不要因為自己不如別人而感到自卑、失望,要樂觀、充滿信心。唯有努力去做自己應(yīng)該做的事情,才能感受生活的快樂和美好,才能真正有所作為。
教學(xué)重點:
1.理解詞語“生機勃勃”“盡心竭力”“九牛二虎之力”“色彩斑斕”等詞語
2.通過學(xué)習(xí)課文,理解重點語句。
教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,想象課文畫面。
教具準(zhǔn)備:多媒體課件、生字卡片。
教學(xué)課時:兩課時。
教學(xué)流程:
第一課時
一、故事導(dǎo)入,揭示課題。
在昆蟲王國里,住著各種美麗的昆蟲。它們飛的飛,唱的唱,跳的跳,到處生機勃勃。只有一只可憐的小毛蟲,既不會跳,也不會飛,被冷落在一旁。這只孤零零的小毛蟲多么羨慕那些能飛能跳的昆蟲啊,它的命運會發(fā)生變化嗎?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《小毛蟲》這篇課文。(板書課題)
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