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繪本推薦:《攀登英語(yǔ)閱讀系列:有趣的字母》(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-27 09:11:53

說(shuō)兩句


  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “攀登英語(yǔ)閱讀系列”包括“關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練” 和“分級(jí)閱讀”兩個(gè)部分。

  “關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母組合”兩輯,主要訓(xùn)練孩子將英語(yǔ)字母或字母組合的形和音準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)的拼讀能力。不管孩子是剛剛開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),還是已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),進(jìn)行關(guān)鍵閱讀技能的訓(xùn)練,都可以幫助孩子達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  “分級(jí)閱讀”共包括六個(gè)級(jí)別的閱讀資源,覆蓋了國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求掌握的主要詞匯、句式和語(yǔ)法點(diǎn),能滿足不同地域、不同年齡、不同英語(yǔ)水平的孩子的英語(yǔ)閱讀需求。

  以上各輯分別附贈(zèng)《家長(zhǎng)手冊(cè)》、《我的閱讀記錄》各1冊(cè)和由CCTV9外籍播音員朗讀的CD光盤(pán)各1張,可為孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng)提供支持,也可以幫助家長(zhǎng)更好地參與孩子的閱讀活動(dòng)。

  “分級(jí)閱讀”第四、五、六級(jí)將于2011年1月推出。

  本輯圖畫(huà)書(shū)介紹:

  “有趣的字母”共26本圖畫(huà)書(shū),適于5—8歲兒童閱讀學(xué)習(xí),可與“分級(jí)閱讀”的第一、二級(jí)配合使用。

  有的孩子學(xué)英語(yǔ)好幾年了,卻常常遇到這樣的情況,沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞不會(huì)讀,學(xué)過(guò)的單詞也讀不準(zhǔn),甚至讀不出來(lái)。這是因?yàn)楹⒆記](méi)有掌握英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)律,只能簡(jiǎn)單、機(jī)械地背誦單詞。

  英語(yǔ)拼讀技能的形成是有規(guī)律可循的,一些語(yǔ)音成分,特別是26個(gè)英文字母在詞匯中的發(fā)音規(guī)律,是英語(yǔ)單詞拼讀技能的基礎(chǔ)。

  “有趣的字母”每一本都講述了一個(gè)有趣的故事,其中巧妙嵌入了大量包含同一字母的相關(guān)詞匯,用于幫助孩子掌握26個(gè)英語(yǔ)字母的發(fā)音特點(diǎn),并形成將字形與其發(fā)音正確對(duì)應(yīng)的能力。26個(gè)小故事涉及時(shí)間、顏色、食物等多個(gè)孩子熟悉的生活主題,通過(guò)科學(xué)、合理的設(shè)計(jì),在結(jié)構(gòu)化的簡(jiǎn)單句式中不斷復(fù)現(xiàn)含有同一字母的單詞,幫助孩子掌握字母的字形及發(fā)音。

  “有趣的字母”一個(gè)個(gè)有情境的故事,讓孩子在生動(dòng)有趣的閱讀中,不知不覺(jué)自然習(xí)得26個(gè)字母的發(fā)音,掌握字母的發(fā)音規(guī)律,最終實(shí)現(xiàn)“見(jiàn)詞能讀,見(jiàn)詞能拼,舉一反三”,大大提高英語(yǔ)單詞識(shí)別的速度和準(zhǔn)確性,提高閱讀的效率。

  此外,“有趣的字母”還能幫助孩子掌握初步的閱讀技巧和策略,為孩子將來(lái)更好地進(jìn)行英語(yǔ)閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本輯圖畫(huà)書(shū)的核心特點(diǎn):

  激發(fā)大腦語(yǔ)言潛能,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率

  “有趣的字母”幫助兒童通過(guò)大量的以科學(xué)研究為基礎(chǔ)的閱讀訓(xùn)練,促進(jìn)兒童語(yǔ)言和相關(guān)大腦區(qū)域的激活,提高形—音轉(zhuǎn)換速度,達(dá)到單詞解碼的自動(dòng)化,激發(fā)兒童的大腦語(yǔ)言潛能,使兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。

  環(huán)境文字,巧妙設(shè)置

  研究發(fā)現(xiàn),兒童對(duì)環(huán)境文字的辨識(shí)程度可以高達(dá)87%,而對(duì)于非環(huán)境文字的辨識(shí)程度只有6%。“有趣的字母”充分運(yùn)用這一語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,在圖畫(huà)書(shū)的前后環(huán)襯、扉頁(yè)、人物的服裝及背景上均加入了環(huán)境文字,通過(guò)這種方式促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)和記憶。

  重視重復(fù),不易遺忘

  “有趣的字母”通過(guò)科學(xué)、合理的設(shè)計(jì),在結(jié)構(gòu)化的句式中不斷重復(fù)出現(xiàn)含有同一字母的單詞。這種結(jié)構(gòu)良好的、有意義的重復(fù)讓孩子學(xué)得輕松、記得容易。

  視覺(jué)強(qiáng)化,引起關(guān)注

  “有趣的字母”通過(guò)具有沖擊性的視覺(jué)輸入,如變色、加黑、斜體等多種方式,激發(fā)兒童的興趣,引起兒童的關(guān)注。

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