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繪本推薦:《小毯子哪兒去了》

來源:網(wǎng)絡資源 2018-05-01 18:14:33

說兩句

  【導語】幼兒時期的繪本對孩子很關鍵,有條件的媽媽應該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時間在日后匯聚起來會產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說你一個星期選一天讀一小時,或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的,日積跬步,終至千里。

  幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《小毯子哪兒去了》。

  小毯子哪兒去了


  語言: 中文繪本

  標簽: 啟蒙類   情感類   認知類

  適合年齡:0歲-3歲

  評分:

  作者: 佐佐木洋子

  出版社: 二十一世紀出版社

  出版日期:2010年10月

  內(nèi)容簡介

  “小毯子哪兒去了?。輕讀書名,就能感覺到微微上揚的疑惑問話語氣,我仿佛看到寶寶被問題吸引時的那種帶著思考的錯愕表情。莞爾之間,看到扉頁上的兩只有著嬰兒可愛酣睡狀的小狗狗分別睡在自己的小毯子上,故事的內(nèi)在線索自是不言自明一一這是一個將要講述小狗狗找小毯子的故事。直至慢慢讀到最后一頁,情節(jié)的推進想象之外,卻又在情理之中:

  ——生活中的小狗狗會這樣執(zhí)著地去找自己的小毯子嗎?不大可能。然而,小寶寶會。十幾個月甚至4、5歲的寶寶也會因安全感而需要自己的“愛”物,不見了會有不安感,會執(zhí)著地去尋找;

  ——生活中的小狗狗的同伴關系會如此密切和關愛嗎?不大可能。然而,小寶寶會。小寶寶的交往從一開始對成人照顧者的需要逐漸向同伴轉移,2歲左右起吋迅猛出現(xiàn)對兒童玩伴的需要,交往的方式就是通過互相模仿和追隨表現(xiàn)出來。

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