繪本推薦：《樹真好》

　　【導(dǎo)語】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí)，或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《樹真好》。

　　樹真好

　　語言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 暢銷類   科普類   獲獎(jiǎng)書

　　適合年齡：5歲-10歲

　　評(píng)分：

　　作者： 賈尼里.梅.伍德里

　　出版社： 二十一世紀(jì)出版社

　　出版日期：2009年04月

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　有這樣一本圖畫書，它用一種真摯、自然，又不乏優(yōu)雅和詩意的筆調(diào)，表達(dá)了人類對(duì)于自然、對(duì)于樹木的質(zhì)樸情感和贊美。許多年過去了，當(dāng)我們今天讀到這本圖畫書時(shí)，我們依舊會(huì)被它天然的生態(tài)意識(shí)和動(dòng)人的生命情懷所深深地打動(dòng)。

　　這本圖畫書，就是由賈尼思·梅·伍德里編文，馬可·塞蒙繪圖的《樹真好》。

　　讀《樹真好》，我發(fā)現(xiàn)，在我生活和記憶中沉默已久的關(guān)于“樹”的情感和體驗(yàn)，忽然間又被喚醒了。

　　從生命和生態(tài)演化史的角度來看，樹木無疑是比人類更早來到這個(gè)世界上的一種生命樣式。后來，樹就成了這個(gè)星球上陪伴人類生活和情感的最天然、最生動(dòng)、最堅(jiān)韌、最美麗的生命樣式之一。但是，也許是因?yàn)槿祟惿�活中樹木的普通和無所不在，許多時(shí)候，樹的親切和圍繞反而很容易使我們對(duì)它產(chǎn)生一種遲鈍和麻木之感。我們忘記了，對(duì)于造物者的賜予，我們應(yīng)該倍加珍惜，并且，心懷感恩。

　　《樹真好》讓我們重溫我們生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗(yàn)。“樹真好。高高的大樹遮住了天空”；“樹長(zhǎng)在河邊，樹長(zhǎng)在山谷，樹長(zhǎng)在高高的山頂上”；“很多很多樹在一起，就叫做大森林。樹讓一切都變得那么好”；“如果你只有一棵樹，那也很好。因?yàn)�，樹上有好多樹葉。整個(gè)夏天，都可以聽到風(fēng)吹樹葉，沙沙地響”……作者特別用心地發(fā)掘了童年與樹木之問的記憶和聯(lián)系——“我們爬到樹上，看各家的院子。我們坐在樹權(quán)上，靜靜地思考。我們還在樹上，嬉笑玩耍，扮演海盜”……娓娓道來的散文化的講述風(fēng)格，令人在看似瑣屑的欣賞過程中油然產(chǎn)生一種親切而又溫情的閱讀體驗(yàn)。

　　《樹真好》出版于1956年。對(duì)于文字作者賈尼思·梅·伍德里來說，這部作品是她創(chuàng)作出版的第一本書。很顯然，故事中融入了作者童年時(shí)代關(guān)于樹的深刻情感和記憶。而美術(shù)作者馬可·塞蒙一生共為一百多種童書做過插圖，《樹真好》是一部為他帶來了重要聲譽(yù)的圖畫書作品。

　　《樹真好》別致的外觀和開本令人玩味不已。它在外形設(shè)計(jì)上采用了16厘米寬、28厘米高的長(zhǎng)方形開本形式。垂直方向延伸和增長(zhǎng)的頁面設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了樹干和枝葉的挺拔、婀娜的視覺效果。

　　畫家采用了彩圖和黑白畫面交替呈現(xiàn)的方式，將現(xiàn)實(shí)的美麗與記憶中的生動(dòng)融為一體。許多年后的今天，欣賞這部作品，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它所體現(xiàn)的20世紀(jì)50年代的簡(jiǎn)樸畫風(fēng)，竟讓我們產(chǎn)生了一縷揮之不去的懷舊情緒。

　　1957年，《樹真好》出版第二年一舉奪得了凱迪克金獎(jiǎng)�！都~約時(shí)報(bào)》評(píng)論說，這是可以促使孩子們意識(shí)到日常世界之美的圖書之一�！冻霭嫒酥芸�》也認(rèn)為，這本獲得凱迪克獎(jiǎng)的圖書，樸素而又優(yōu)雅地講述了一棵樹所帶給我們的許多快樂。

　　媒體評(píng)論

　　凱迪克金獎(jiǎng)作品，一本優(yōu)美、充分智慧的散文詩。

　　有這樣一本圖畫書，它用一種真摯、自然，又不乏優(yōu)雅和詩意的筆調(diào)，表達(dá)了人類對(duì)于自然、對(duì)于樹木的質(zhì)樸情感和贊美。許多年過去了，當(dāng)我們今天讀到這本圖畫書時(shí)，我們依舊會(huì)被它天然的生態(tài)意識(shí)和動(dòng)人的生命情懷所深深地打動(dòng)……

　　兒童文學(xué)研究者浙江師范大學(xué)教授　方衛(wèi)平

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