來源:家長幫南京站 作者:lindajz 2018-07-09 17:40:44
后面也是在家長幫了解到,幼升小雖然考試邏輯思維占一大部分,但是語言表達常識知識也很重要。很可惜學而思沒這方面的課程,孩子在這方面又是弱項,于是我沒有繼續(xù)給孩子報學而思的春季班了,報了個接送方便的專門做幼小銜接的機構,這種機構就是我上一章節(jié)說的,家長不能跟聽,課堂上講了啥我也不清楚,老師也不怎么和家長溝通,,但是說實話孩子的語言表達和常識知識也是有了不少進步的。但是我個人真不喜歡這種模式。
后面民辦開始報名的時候,因為我們在江寧,我們家其實最大的心愿就是想考江寧南師。但是報名的時候我還是廣面撒網的,想著時間沖突,報了那么多,能去考幾家誰知道呢。有些學校的報名是很簡單的,只用走個網上填報就好了,不怕大家笑話,我雞血的給孩子報了10家!最后考試時間下來,我發(fā)現(xiàn)我家能5號考三家——金中,玄外,鄭外;6號考南師。其實當我知道南師安排在6號時,我心里失落的很,因為我知道這樣報名南師的孩子基本都會去參加考試的,分母太大,孩子能考中成為分子的概率大大的被降低了。本來覺得自己孩子還是挺有希望的,一下子也沒底了。我?guī)Ш⒆?號參加三家考試,告訴孩子今天就當是?剂耍ㄎ液竺鎸W習的機構模考一次還要400塊錢呢,想來真是貴。我也就沒參加幾次,說到這在補充下,考前我還是參加了學而思的幼升小?己托∫坏娜雽W診斷,不為別的,真的是便宜,是30還是10塊錢一次來著,孩子學而思的?汲煽兒芎185分,語文入學診斷95分,數(shù)學入學診斷是滿分100分),考完據(jù)我套孩子的話,金中是語文表達+數(shù)學邏輯,孩子有個找相同的風車題沒做出來。玄外他說是純數(shù)學題,他是下午場的,出來給我說就一道題不確定做對了嗎,給我描述了下那個題,我才發(fā)現(xiàn)竟然是杠桿原理的題(兩只小熊放在天平左邊的6號盤子,那么三只小熊應該放在右邊的幾號盤子,天平才能平衡),,不過孩子給我說了以后,我告訴他他的答案是對的。考完玄外我們桿6.30那場的鄭外,就不多吐槽了,和大多數(shù)人一樣,孩子被打醬油了,考前我就鼓勵他一定要舉手回答問題,孩子出來說他舉手了,但老師沒叫他啊,我想也不能埋怨啥了,匆匆?guī)Ш⒆踊丶蚁聪此恕?br />
第二天就是我們的決戰(zhàn)紫禁之巔啦,大雨下的嘩啦啦,到南師的路上一路都是堵車,沒辦法我?guī)Ш⒆犹崆跋萝,趟著雨水趕到了教室,孩子的褲腿都濕了半截,南師真是大6千人快200個教室一套試題同時開考。那天人有多多呢,這么說吧,多的連我手機的4G信號都時不時的連不上,處于職業(yè)病我還在想,這設備的轉發(fā)表容量是不是太小了,還是CPU處理能力太差了,,就這樣焦急等待后又冒雨接回了孩子。出來問孩子都考的啥,考的怎么樣,才知道南師是先是記憶題,放了個動畫片,然后問問題,剩下的都是數(shù)學題。后面在網上看到別的孩子回憶出來的題目后,和他對題,發(fā)現(xiàn)他似乎錯了兩三道題。頓時覺得沒希望了,我當時還在QQ群里問,會不會題太難了,沒有孩子滿分啊,結果有個人的回復特別讓我印象深刻,他說——不會,因為別人家的孩子從來沒有讓我失望過。哈哈,我覺得好有道理啊,想著算了,考不上就下周末去公辦報名吧。第二周周四的時候南師群里說今天晚上會短信通知考上的人,我晚上還是抱著些許希望緊守著手機,忽然真的收到短信了,當時真的是有些意外的,沒想到真的考上心里想了。后面隨著金中,玄外陸續(xù)的通知,我沒有收到任何消息,我就知道其他的都落榜了。再次證明孩子真的不是牛娃,能考上南師我想還是因為有一半的運氣吧。
最后再說下關于網傳的各個學校的面試真題,真是經歷過才明白的。所謂的真題都是靠孩子回憶出來的,本身回憶的就有偏差,加上很多學校不止考一場,至少現(xiàn)在網上傳的今年金中和玄外的考題,我家孩子都沒有考到。所以這些真題只能是僅供參考的。說到這,我想說下其實各種培訓班雖然有用,但是知識的積累還是在平常的,比如南師考到一個書簽的題,問兩頁頁碼加起來是9,問書簽夾在哪兩頁了,這個題其實就是9的分合,因為有書簽這個條件,答案只能是4和5,不少孩子不明白就也選了1和8,3和6。我想我家孩子連書都不愛看,怎么會知道書簽是啥呢,我問他這道題選什么的時候,以為他肯定錯了,結果他說肯定只能是4和5啊,我說你知道書簽是什么嗎,他說當然知道啦,幼兒園張老師還教他們做過書簽呢,我這才知道知識真的是源于平時的點滴積累啊。
最后推薦下書吧:
1.何秋光系列的,我家做了4-5歲的和5-7歲的,,這套書還是比較難得,尤其是5-7歲的,而且很多是他在上學而思之前我講給他的,加上那個時候我也不知道講題方法,所以雖然和孩子一起把題都做了,但是收獲真的有限,建議還是等孩子有了一定的基礎再做。
2.淘寶買一套百花系列,,考試前我?guī)⑼炅。最大的收獲是里面有很多聽故事,回答問題的記憶題,和江寧南師的看動畫片回答問題的題目屬于一個類型。也有很多邏輯思維,數(shù)字分合的,數(shù)學應用題,常識百科,挺全面的。
總結就寫到這吧,謝謝版主幫我加精。經歷了這一次幼升小,我只能說對于一個六七歲的孩子,運氣成分真的很占比重,所以考上的未必是牛娃,考不上的也絕對未必不是牛娃!大家都別過于開心或灰心,畢竟幼升小只是一個開始,并不是結束,以后的路還很長。
不過我個人覺得如果你家娃同時被2個或2個以上的學校錄取了,那我覺得能排除掉不少運氣成分的,真心的認為這種孩子才是有實力的真正牛娃!
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活動說明:相比2017年,今年的幼升小更加“瘋狂”。從一開始的育英二外報名表掀起民辦小學報名熱,穿插著突擊家訪的緊張刺激,到公辦小學報名,漫天飛舞的民辦小學錄取通知,一路走來,家長們和孩子們都經歷了什么?
第一次,南京11所民辦小學集中在同一天面試;第一次,和孩子一起努力奮斗,只為一個目標;第一次,經歷緊張又焦慮的“幼兒版”高考。
你還記得嗎?為了孩子順利入學,看過的一家又一家的學區(qū)房;為了錯開面試場次,你打聽了多少家長,計算了多少回,如何報名才能時間最合適;刷爆朋友圈的幼升小面試地圖;等待錄取通知時的緊張和焦慮;收到錄取通知時的欣喜與激動;入學報名時孩子蹦蹦跳跳的身影……而這只是我們看得見的,還有更多看不見的努力,家長們也都在努力。
照片也許能留住成長中的每一幕,文字卻能記錄下當時的心情。權當是為了紀念這一段路來,我們一起走過的幼升小。
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