幼兒園大班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)：轉(zhuǎn)不停的小狗

轉(zhuǎn)不停的小狗

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．嘗試扮演小偵探的角色，仔細(xì)觀察畫面，發(fā)現(xiàn)小狗轉(zhuǎn)不停的原因，理解故事內(nèi)容。

　　2．能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，并復(fù)述故事的重點(diǎn)段落。

　　3．感受小偵探成功發(fā)現(xiàn)秘密后的喜悅以及故事幽默、風(fēng)趣的特點(diǎn)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　理解故事內(nèi)容

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　復(fù)述故事的重點(diǎn)段落

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．教學(xué)用PPT

　　2．幼兒認(rèn)識(shí)過各種會(huì)旋轉(zhuǎn)的機(jī)器。

　　3．幼兒聽過有關(guān)偵探的故事，非常崇拜偵探這一角色。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話設(shè)疑，引出故事內(nèi)容。

　　1．師：老師知道，我們班有的小朋友家里有小狗，你家的小狗平時(shí)最喜歡做什么事情呢？請(qǐng)你用一句話來說。

　　（“用一句話來說”的要求，既然能提高幼兒概括總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也能控制時(shí)間，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)問題，孩子們可能會(huì)有說不完的事情，而此環(huán)節(jié)只是起到喚醒孩子經(jīng)驗(yàn)的作用。）

　　2．師：有一家蛋糕店，也有一只小狗，請(qǐng)你來觀察一下，這只小狗怎么了？你是怎么看出來的？

　�。�“轉(zhuǎn)不停的小狗”形象非常明顯，尤其是小狗的眼睛以及小狗身體四周表示旋轉(zhuǎn)的線條，所以，這里的觀察不是無意義的，而是也有著很強(qiáng)目的性的。）

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