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促進學前教育健康發(fā)展

來源:幼教網 2018-09-21 10:51:07

說兩句

促進學前教育健康發(fā)展

  在長久的期待與盼望中,終于聽到了一個令人振奮的消息:《吉林省學前教育條例》已經省人大審議通過,于2014年l2月1日起施行,這對于廣大的學前教育工作者而言無疑是個福音!稐l例》的出臺具有里程碑的意義,將使吉林省學前教育事業(yè)發(fā)展和幼兒教師的權益得到法律保障;構建普惠性和公益性的學前教育體系將造福于民, 最大的受益者是廣大的幼兒及家長;而政府主導,社會參與,公辦民辦并舉的原則,將創(chuàng)建學前教育事業(yè)發(fā)展的新格局。

  《條例》的出臺經過了兩年多的歷程,凝結了很多人的心血和智慧,既傾聽了基層學前教育工作者的呼聲,又回應了人大代表的提案;既體現(xiàn)了政府推進學前教育事業(yè)發(fā)展的意志,又反映了廣大民眾的意愿。經過二十多稿的修改,反復調研、論證,廣泛征求省內學前教育工作者和社會各界的意見,最終通過了省人大的審議終于面世了。筆者有幸參加了《條例》前期起草工作,深深體會到使命光榮、責任重大,感受到此項工作的細致與嚴謹,在此過程中對《條例》的深遠意義和豐富內涵有一些自己的思考和認識,愿意在此與各位讀者分享。

  一、宏觀規(guī)劃、整體推進,展現(xiàn)吉林學前教育的美好藍圖

  促進和保障我省學前教育事業(yè)的發(fā)展是制定本《條例》的重要目標,從這個意義上講,《條例》不僅僅提出了推進我省學前教育發(fā)展的各項要求,而且站在全局的高度,宏觀規(guī)劃和統(tǒng)籌設計未來的發(fā)展方向,既突出了重點,也兼顧了全局,在建立廣覆蓋、保基本的學前教育體系的同時,強調了四個“關注”。

  (一)關注民辦學前教育事業(yè)發(fā)展。近年來,我省的民辦學前教育事業(yè)發(fā)展很快,尤其是《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》出臺后,民辦學前教育猶如春風吹過的大地,生機勃勃,得到更多的發(fā)展機遇和更大的上升空間。在吉林省教育廳的《吉林省學前教育三年行動計劃總結報告》中統(tǒng)計,2012年,全省學前教育機構(含小學附設幼兒機構).5795所,在園幼兒43.3萬人。其中有公辦學前教育機構占幼兒園總數(shù)的5 2.8%,民辦學前教育機構占總數(shù)的47.2%;公辦學前教育機構在園兒童21.3萬人,占在園兒童總數(shù)的49.2%,民辦學前教育機構在園兒童占總數(shù)的50.8%。可以看出,民辦學前教育已經占據(jù)了半壁江山,民辦學前教育的質量直接關系到我省學前教育的整體質量,是不容忽視的主力軍。正因如此,在《條例》的總則中明確提出我省發(fā)展學前教育事業(yè)的原則是“堅持公益性和普惠性,堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則,鼓勵社會力量興辦各種形式的學前教育”。并且在第十四條中,用大量的篇幅闡述了政府通過四項措施,在校舍、資金、待遇和優(yōu)惠政策方面給予傾斜。在一字千金的《條例》中不惜筆墨,用大篇幅的條款闡述對民辦學前教育的扶持和傾斜,足以說明重視程度,政府對民辦學前教育的關切之情和支持之意躍然紙上。

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