大班社會教案：好擔心

目標： 1、學會正確面對即將入學的擔心 2、能根據(jù)不同的擔心用多元的方法解決 3、萌發(fā)向往小學生活的情感。 知識點： 擔心的問題： 1）我要是遲到了，老師會把我關到外面嗎？ 2）小學有點心吃嗎？ 3）怎么上廁所呢

2016-09-13

大班社會教案：越造越好的房子

活動目標： 1.了解房屋的發(fā)展變遷。 2.體會我們的城市在不斷變化。 活動準備：師生共同收集房屋發(fā)展變遷過程中的各種房屋，將之布置于活動室。各種現(xiàn)代房屋的照片（高層、多層、別墅等）。各種房屋效果圖，紙、筆。

2016-09-13

大班社會教案：勇敢的大雁

設計意圖： 現(xiàn)在的孩子獨生子女居多，由于家長和長輩的過度嬌寵、溺愛，讓孩子如溫室里的花朵，經(jīng)不起風霜，孩子們在困難面前只會哭鬧、或依賴大人幫忙解決，自己總是回避困難。因此我設計了本次活動，讓幼兒懂得只

2016-09-13

大班社會教案：樹木的作用

一、活動目標： 1．使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護樹木。 2.教育幼兒愛護花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護的意識和良好的行為習慣。 3.發(fā)展幼兒的觀察、分析、判斷、思維及語言表達能力。 二、活動重

2016-09-13

大班社會教案：小象消防員

設計意圖： 隨著孩子的社會性發(fā)展，他們對周圍人有了更多的關注，對于各種不同的職業(yè)也有了初淺的了解。故事《小象消防員》以小象尋找工作為線索，喚起孩子對各種職業(yè)的原有經(jīng)驗，和小象一起尋找一份適合自己的工作

2016-09-13

大班社會教案：交通標志

一、活動目標 1、嘗試了解各種不同的交通標志圖，能用完整、流暢的語言正確表達它們的含義。 2、能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志，遵守交通規(guī)則。培養(yǎng)自我保護意識和能力。 3、樂意參加交通游戲棋活動，學會與同伴

2016-09-13

大班社會教案：我的祖國

活動目標： 1、知道祖國的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找到中國。 2、知道祖國很大，有燦爛的文化，萌發(fā)做中國人的自豪感。 活動準備世界地圖、中國地圖若干張，有關祖國的特產(chǎn)、戲劇和國慶大游行、閱兵式、升

2016-09-13

大班社會教案：我能行

活動目標： 1．知道日常生活中會遇到許多的困難，應充滿信心，開動腦筋想出各種方法克服困難、解決困難。 2．體驗自己解決困難的喜悅。 活動準備： 1．童話故事（附后）的電腦課件。 2．立體環(huán)境：一棵大樹、樹洞、

2016-09-13

大班社會教案：自選商場

活動目標： 了解商場的一些常規(guī)，體驗購物的感受。（逛商場時要寄存包，在商場內不能大聲喧嘩，不能見什么拿什么，沒付賬前不能吃，付賬要排隊，要付賬。）2、教育幼兒要遵守一些社會公德。 活動準備： 1、布置商場

2016-09-13

大班社會教案：看得見的情緒

活動目標： 1、知道每個人都有情緒，并能辨認幾種基本情緒。 2、能對自己的情緒作出確切的表達。 3、了解不同情緒對人身體健康的影響，初步知道調節(jié)自己的情緒。 活動準備： 1、六個情緒臉譜（興奮、高興、悲傷、憤

2016-09-13

大班社會教案：水為什么變臟了

一、教學目標： 1.使幼兒認識水的有關性質及水的用途； 2.使幼兒知道水污染的危害，并了解河水變臟的一些主要原因； 3.幫助幼兒樹立起保護水資源的意識，并初步形成保護水資源的日常行動。 二、教學準備： 1.清水、

2016-09-13

大班社會教案：樹

活動目標： 1.初步理解故事內容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關系。 2.懂得感恩，對周圍事物及人有感恩的心。 活動準備： 多媒體課件等。 活動過程： 一、導入。 師：在老樹長大的過程中有誰幫助

2016-09-13

大班社會教案：精彩的剪紙藝術

活動目標： 1．知道剪紙是源于中國的民間藝術，在日常生活中應用廣泛，感知剪紙藝術的豐富。 2．敢于結合自身的經(jīng)驗大膽創(chuàng)作剪紙作品，制作冊子贈予老師。 3．熱愛剪紙藝術，樂意運用剪紙的表達方式感謝老師。 活動

2016-09-13

大班社會教案：爭做文明小天使

活動目標： 1、觀看公益廣告，強化對正確行為的認知，了解小小宣傳員要宣傳的內容。 2、制作文明宣傳卡，大膽地向周圍人宣傳文明的行為。 3、通過小小文明宣傳員活動鍛煉積極主動的交往能力，并體驗做宣傳員的快樂

2016-09-13

大班社會教案：小貓為什么搬家

活動目標 1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護水質等環(huán)境意識。 2、培養(yǎng)幼兒爬，走平衡木等動作的靈敏性。 3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。 活動準備： 1、小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數(shù)相等 2、玩具

2016-09-13

大班社會教案：垃圾分類

目標： 1.懂得 垃圾分類 的意義，樹立環(huán)保意識。 2.培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。 準備： 1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的 江山 和 賀村 ，其中 賀村 里散亂地放著一些垃圾。 2.各類實物垃圾，如香蕉皮、

2016-09-13

大班社會教案：微笑

目標： 嘗試用微笑等體態(tài)語言與人交往，會用語言來描述自己愉快的交往經(jīng)歷。 分享微笑給朋友帶來的快樂。 準備： 事先拍好的照片、幻燈片、空白的圓形卡片、蠟筆等過程： 一、體驗生活中的快樂，感受微笑 1、引導幼

2016-09-13

大班社會教案：會有小朋友來住嗎

活動目標： 1、欣賞故事，了解建筑工人的工種和工作特點。 2、感知小鴨渴望有鄰居和同伴的想法，表達自己對同伴的渴望。 3、產(chǎn)生尊重勞動者的情感。 活動準備： 1、《會有小朋友來住嗎》PPT課件。 2、小鴨手偶。 3

2016-09-13

大班社會教案：我會扔垃圾

活動目標： 1.了解垃圾分類的簡單知識，根據(jù)不同標記嘗試給垃圾分類。 2.知道垃圾回收對環(huán)境的保護，有初步的環(huán)境保護意識。 活動準備： 1.物質準備：垃圾箱標記、各種垃圾圖片、PPT 2.經(jīng)驗準備：和爸爸媽媽一起查

2016-09-13

大班社會教案：認識國旗

活動目標： 1、知道五星紅旗是中國國旗，并了解我國國旗旗面各部分含義。 2、懂得升國旗時奏國歌應肅立，行注目禮。 3、通過課件以及教師生動的講解讓幼兒認識和了解我國國旗，從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情感。

2016-09-13

大班社會教案：大樹的醫(yī)生

活動名稱：大樹的醫(yī)生 設計意圖： 鳥類是人類的朋友，我們和鳥類互相依存，共同生活在這個地球上。保護鳥類是一個全社會都應該參與的問題，應該從娃娃抓起，基于此，我組織了本次教育活動，旨在讓幼兒了解啄木鳥的

2016-09-13

大班社會教案：我來幫助你

活動目標： 1、知道幫助別人是一種美德，是一件快樂的事情。 2、在幫助別人時，能積極地動腦筋，找到最好的方法。 3、萌發(fā)助人為樂的美好心理與良好習慣。 活動準備：喜羊羊毛絨玩具、圓孔小磁鐵若干、曲別針若干個

2016-09-13

大班社會教案：我去過的地方

活動目標： 1.認識中國地圖，知道北京是中國的首都。 2.認識祖國的名勝古跡，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 活動準備：中國地圖收集有關名勝古跡的圖片 活動內容：我去過的地方 活動過程： 一.認識中國版圖和首都北京。 1、

2016-09-13

大班社會教案：我的規(guī)則我做主

設計意圖： 幼兒在幼兒園的一日生活是非常重要的一個環(huán)節(jié)，我們應該注重幼兒一日生活的培養(yǎng)。加強幼兒的常規(guī)訓練不僅可以培養(yǎng)幼兒良好的生活規(guī)律，還可以增強幼兒的安全感，培養(yǎng)幼兒的自律能力。《綱要》中也指出：

2016-09-13

大班社會教案:繁華的大街

活動目標： 1、認識街上常見的交通標志。 2、提高自我保護的意識，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的習慣。 活動準備： 幼兒人手一張紙、一支筆。 活動過程： 一、看警察叔叔怎么樣指揮交通。 1、車輛和行人是怎樣遵守交通規(guī)則的

2016-07-15

大班社會教案:香香的茶

活動目標： 1、了解茶事一種飲品，喝茶能給人們帶來健康和快樂。 2、初步感受中國的茶文化，產(chǎn)生自豪感。 活動準備： 1、幼兒調查家里的人最愛喝的茶，收集關于茶的知識（可以用繪畫的形式表現(xiàn)出來）、圖片、各種茶

2016-07-15

大班社會教案:長大了做什么

活動目標： 1、對未來有美好的向往，能大膽地、連貫地講述自己的愿望。 2、愿意為了實現(xiàn)自己的愿望付出努力。 3、增加自我意識。 活動準備： 1、認識不同職業(yè)人們的勞動，知道各種職業(yè)的工作都需要。 2、各種職業(yè)的

2016-07-15

大班社會教案:帶著弟弟妹妹一起玩

活動目標： 1．積極帶領弟弟妹妹一同游戲。 2．在交往、活動過程中嘗試解決遇到的問題。 3．增強責任心，感受當哥哥姐姐的快樂。 活動準備： 1．幼兒已經(jīng)與朽的幼兒在日常生活中多次接觸，并兩兩結伴。 2．可以選擇

2016-07-15

大班社會教案:各種各樣的票

活動目標： 1．了解各種各樣的票中含有的信息，知道票方便了人們的生活。 2．收集、欣賞生活中各種各樣的票，根據(jù)不同的用途給票分類。 活動準備： 1、幼兒、家長和教師共同收集各種各樣的票：公園門票、參觀票、車

2016-07-15

大班社會教案：我和爺爺奶奶同過節(jié)

一、活動內容：我和爺爺奶奶同過節(jié)二、活動目的：1、培養(yǎng)幼兒關心老人的情感。2、體驗與老人同過節(jié)的快樂。增進藝術表現(xiàn)能力，學習運用學過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。三、活動準備：1、請爺爺奶

2009-11-28

大班社會教案：幫助殘疾人

一、活動背景在現(xiàn)代社會生活中，幼兒大多是獨生子女，他們從小得到家庭、社會的關愛多，照顧多，而關心他人、幫助他人的意識比較淡漠。有的孩子甚至嘲笑殘疾人，歧視殘疾人，討厭殘疾人，看見殘疾兒童甚至直呼他們瘸

2009-11-28

大班社會教案：一分鐘有多長

設計意圖：在五一假期，我們讓幼兒統(tǒng)計自己每天起床、刷牙、洗臉、吃早餐等環(huán)節(jié)所花的時間。結果孩子們所花費的時間最長為90分鐘，最短的為12分鐘，大部分幼兒需要60分鐘左右。從統(tǒng)計表上可以看出，幼兒的時間觀念比

2009-11-28

大班社會教案：上小學了

設計思路：大班下學期，我們組織孩子們參觀了附近的小學。在參觀后的談話中，我們發(fā)現(xiàn)有部分孩子感到不滿，因為他們沒有看到自己將要上的那所學校；有部分孩子感到緊張，因為他們覺得自己將會被很多的作業(yè)壓倒，失去

2009-11-28

大班社會教案：課間十分鐘

目標：1．初步熟悉小學生活。了解小學生課間十分鐘的活動內容。2．嘗試合理安排自己的課間活動，并在與同伴、小學生的互動中大膽表達。3．向往小學生活，渴望成為一名小學生。準備：I．參觀小學并與小學生對話．對小

2009-11-28

大班社會教案：我們的春游計劃

活動由來在孩子們達成去野生動物園春游的協(xié)議后，經(jīng)常會看到孩子們圍在一起討論有關春游的內容，我意識到：這次春游對孩子來說是一件非常重要的事情，而大班的孩子完全可以針對這一內容展開深入與全面的討論并初步進

2009-11-28

大班社會教案：溶解的秘密

【活動目的】1．幼兒通過自己動手嘗試、實驗，從中發(fā)現(xiàn)有些物質會溶解于水，有些物質不能溶解于水。2．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神及細致的觀察力。【活動準備】每人二只透明杯，小匙一把、彩筆一支。桌上備有：奶粉、黃沙、

2009-11-28