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活動目標：1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。2、指導幼兒練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，并訓練幼兒動作的協(xié)調性�；顒訙蕚洌�1、消防員的照片，消防錄像2、消防員救火圖片一幅，場景布置家
2009-10-18
目標：1、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。準備：圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同，玩具手槍一個。安全出口一個�；顒恿鞒蹋阂�、出示容易發(fā)生
2009-10-18
一.主題的產生：隨著天氣漸漸的暖和了，孩子們在戶外的時間多起來，很多孩子喜歡趴在花壇邊上玩土，我并沒有阻止他們的行為，等回到教室時，我問他們玩土時有沒有發(fā)現什么？有的小朋友說看見土里有綠色的小芽，我問
2009-10-17
主題目標：1、了解自然現象與人類的關系，結合已有經驗討論對自然現象的認識。2、感受各種自然現象的變化，對自然現象的形成產生興趣。3、用合適的動作表現自然現象中的情景，并體驗身體運動的樂趣。4、通過記錄觀察
2009-10-17
活動目標：1、熟悉、了解如何愛護和正確使用學習用品。2、逐步習慣獨立整理和保管好自己的用品�；顒优c指導：1、我和書包做朋友（1）把家里已經買好的書包帶到幼兒園。（2）觀察、討論：向同伴介紹自己書包的特點，
2009-10-15
活動目標：1、通過讓幼兒制作鳥窩、標志牌等各種活動，激發(fā)幼兒對鳥類的熱愛，并知道小鳥是人類的好朋友。2、發(fā)展幼兒的想象力、動手能力及合作能力。3、培養(yǎng)幼兒愛鳥、護鳥的情感及初步的環(huán)保意識�；顒酉盗校夯顒�
2009-10-15
一、主題產生的原因：一天，晨間談話，孩子們興致勃勃地談論自己外出旅行的事情。爭先恐后告訴我自己旅行過的地方，坐過的交通工具等-----陽陽：我回老家浙江，坐過飛機、火車，余在洋：我去香港時坐過火車，豆豆：
2009-10-15
活動目標：1.通過幼兒對拼擺圖形、數量統(tǒng)計、講述交流等實踐體驗，激發(fā)幼兒參與活動的積極性與主動的探索精神。2.感受探索活動的樂趣，體驗成功的快樂。3、教育幼兒不怕困難，有始有終地完成任務，培養(yǎng)幼兒的任務意
2009-10-15
一、主題的形成：一天，婷婷帶了個鑰匙圈，上面還有個小燈泡，一按，燈泡便亮起來，這個鑰匙圈立刻吸引了許多幼兒，婷婷一臉的得意：這是我姐姐送給我的鑰匙圈，是小電筒，會照人的！說著便演示給同伴們看。豪豪說：
2009-10-15
中國著名的旅游景點10/17上午1.知道各地特產、名勝、風土人情。2.喜歡自己的國家.集體個別幼兒收集的資料1.觀看中國地圖，你知道哪些地方？引導幼兒觀看一些有特色的地方，并能說出在哪個省或在地圖上的位置。讓帶資
2009-10-15
有趣的剪紙10/10下午1學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。2.欣賞民間剪紙，對剪紙有興趣。小組個別參觀二樓中國紅（剪紙藝術等）窗花若干、范樣，長條紙，正方形紙，圓形紙，示范用紙1、參觀二樓中國紅（剪紙藝術
2009-10-15
國慶前夕談話9/29上午1、知道10月1日是祖國媽媽的生日，交流慶祝祖國媽媽的生日。2、分享節(jié)日的喜悅，萌發(fā)愛祖國的情感集體分組各種紙、彩色水筆、剪刀、小樂器一、交流慶祝祖國媽媽的生日再過幾天就是祖國媽媽的生
2009-10-15
航天科學家有功勞9/21上午1、知道我國的航天城在甘肅的酒泉。2、觀察我國飛船和火箭的特征。3、了解我國的神州號飛船已經建造了好幾艘。集體神州號飛船發(fā)射的圖片、模型等1、出示地圖，引導幼兒從地圖上找出我國的甘
2009-10-15
嫦娥奔月9/16上午1、理解故事的主要情節(jié)，知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)。2、了解中國的傳統(tǒng)文化集體收集相關資料、圖書1、談話引入2、感知理解為什么八月十五的月亮又圓又亮？3、欣賞故事，并根據故事的內容提問
2009-10-15
主題名稱：我是一個中國人21、在知道四大發(fā)明的基礎上初步學唱歌曲。2、理解歌詞含義。集體四大發(fā)明圖片及磁帶1、欣賞音樂磁帶。2、你聽到什么？幼兒說出老師唱出。3、理解勤勞生產前列的含義。4、多次學唱歌曲。5、
2009-10-15
一、背景分析再過幾天即將迎來祖國媽媽的生日十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如孩子會問：為什么
2009-10-15
活動要求：幼兒學會在困難面前鼓勵自己去試一試，初步體驗經過努力獲得成功的喜悅�；顒訙蕚洌�1.各種頭飾各一只，花環(huán)2個（重點：小兔、小烏龜、小馬、牛伯伯、小松鼠形象）.2.背景畫一幅.3.出場音樂、游戲音樂、離
2009-10-15
主題說明：小朋友對自己生活、居住的地方非常熟悉，為了讓幼兒進一步了解自己家鄉(xiāng)風貌及居住地區(qū)與人們生活的密切關系，教師設計了本主題的某些活動，讓幼兒形成大家庭大社會的概念，使幼兒關心社會的人與事，懂得愛
2009-10-15
活動目的：1、通過活動，使幼兒學會做書，提高幼兒的動手動腦能力，讓幼兒體驗成功的快樂。2、豐富幼兒知識，擴大幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀習慣和整理書記的能力。活動準備：剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、
2009-10-15
活動總目標：通過一系列的活動，引導幼兒討論、制定秋游計劃，激發(fā)秋游欲望.活動（一）商量秋游海報活動目標：通過討論，讓孩子們明確在海報上要寫明哪些內容。對秋游情況更加了解。活動指導：1.我們要怎樣讓爸爸、
2009-10-15
一、活動設想：合作活動能有效地培養(yǎng)兒童的合作意識，消除幼兒內心的抑郁、孤僻、愛搗亂等消極心態(tài)和行為，增強他們愉快和諧與人交往的能力。在素質教育全面推進的今天，從小培養(yǎng)幼兒的合作能力和意識尤為重要。針對
2009-10-15
內容和要求：1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。2.鍛煉幼兒的語言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。環(huán)境與材料：各
2009-10-15
活動目標：1、交流收集的有關繩線的的資料，了解一些繩線的用途，為外界事物感興趣。2、能發(fā)現身上的各種繩線，大膽發(fā)問�；顒颖尘埃盒抡n程倡導以人為本，一切為了每一位幼兒的發(fā)展，所以本活動以孩子已有的經驗為基
2009-10-15
實錄一：隨著認識我自己探究活動的深入，孩子們感受到自己從小到大的變化，提出想研究自己與他人是否一樣（如：身高、五官、手腳等）。于是，我就為孩子們提供了紙、筆、軟尺、線團、鏡子、秤等材料，讓孩子們自由結
2009-10-15
冬天是令人難忘的，更是值得去體驗的。我們通過帶領孩子們觀察、體驗、探索和嘗試，一方面讓他們了解冬天的特征，人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化；另一方面，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣（能天天
2009-10-15
活動目標：1、了解宇航員的成長經歷，懂得認真學習和鍛煉身體的重要性。2、對宇航員有敬佩的心理，有當宇航員的愿望�；顒訙蕚洌河嘘P楊利偉的故事�；顒舆^程：一、提問引出興趣。你們知道宇航員嗎？那中國第一位宇航
2009-10-15
一、主題的由來：三月的最后一天是幼兒園三月份的月末大會餐，小朋友們在會餐后紛紛在一起議論起來。有個孩子說：南瓜餅最好吃，甜甜的、還炸得很脆、太好了。另一個孩子說：我最喜歡玉米炒豆，有營養(yǎng)又有一些個孩子
2009-10-15
活動一活動名稱：馬路上的車子重點領域：社會、科學活動方式：集體預設目標：1、通過觀察認識馬路上的各種車子，了解汽車在馬路上行駛的實況．2、培養(yǎng)幼兒仔細觀察的能力及口語表達的能力．。3、培養(yǎng)幼兒初步的交通
2009-10-15
產生背景：竹是自然界的一種植物，但它卻與人們的生活息息相關，各種各樣的竹竿、竹擔、竹筐、竹席子等為人們生活帶來了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等為我們的生活帶來了樂趣。就連詩人畫家也把竹做為他們常常贊頌的
2009-10-15
活動目標：1、了解祖國新貌，介紹中國之最，激發(fā)幼兒作為中國兒童的自豪感，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。2、通過系列活動，使幼兒理解我國是個多民族的國家，了解幾個主要的少數民族，培養(yǎng)幼兒尊重少數民族�；顒訒r間：2
2009-10-15
主題實施背景：在我們的周圍，到處都是植物，但是，這也從未引起過孩子們的注意，雖然孩子們天天接觸這些東西，卻很少思考些什么問題，于是，想通過這樣的一個主題活動，讓孩子們共同來關心身邊的一些東西，共同探索
2009-10-15
活動目標：1、了解過春節(jié)的多種風俗習慣，運用多種材料進行制作，感受合作的快樂。2、體驗過節(jié)的喜慶氛圍�；顒訙蕚洌夯顒邮也贾贸上矐c的氛圍、孩子們收集的各種有關春節(jié)習俗的資料操作材料的工具：薯片罐、卷筒紙芯
2009-10-15
主題來源：一年當中總有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。圣誕節(jié)是一個充滿溫馨和幻想的節(jié)日，圣誕老公公可以說是幼兒幻想世界中的人物，
2009-10-15
活動目標：1、能有興趣的談談自己身邊不同的投幣機器，知道能給人們帶來許多方便。2、發(fā)揮幼兒想象力，想象出還可以有些什么自動投幣機器�；顒訙蕚洌�1、拍攝的各種投幣機器的照片。2、錄象4段設計思路：在圣誕節(jié)后
2009-10-15
主題產生來源：初秋的一天，在午餐后，我?guī)е⒆觽冊诖髽涞紫伦杂苫顒�。這時候，一片被風吹落的樹葉飄落在悅悅的頭上。大家看見了，都覺得很有趣，都搶著把樹葉拿了起來，并圍繞著這片樹葉進行了交流活動。有的說：
2009-10-15
一、主題來源：一年當中總是回有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。圣誕老公公可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到許愿
2009-10-15