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主題生成:幼兒對(duì)恐龍很感興趣,常常與老師討論:恐龍吃肉還是吃草的?正巧寶安區(qū)新安公園在國(guó)慶期間舉行恐龍展覽,給我園送來了參觀票,于是,我們決定進(jìn)行恐龍的主題探索活動(dòng);顒(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種恐龍的外
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖:童話故事伴隨著每一個(gè)人的童年,給孩提時(shí)代的我們帶來了充滿美好、幻想的世界。一些經(jīng)典的廣為流傳的原創(chuàng)童話中蘊(yùn)涵著豐富的教育意義,有助于發(fā)展幼兒思維的獨(dú)創(chuàng)性和想象力。童話中的角色夸張、神秘、古怪
2009-07-05
主題來源:5-6歲的幼兒已形成了初步自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,但僅此還不夠。我們應(yīng)該讓幼兒知道:其幼小生命是在親人的呵護(hù)下,在眾人的關(guān)心、愛護(hù)下成長(zhǎng)的,在我們心存感激知情的同時(shí),應(yīng)該學(xué)著去關(guān)心、
2009-07-05
產(chǎn)生背景:竹是自然界的一種植物,但它卻與人們的生活息息相關(guān),各種各樣的竹竿、竹擔(dān)、竹筐、竹席子等為人們生活帶來了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等為我們的生活帶來了樂趣。就連詩(shī)人畫家也把竹做為他們常常贊頌的
2009-07-05
預(yù)設(shè)目標(biāo):1、通過欣賞各類郵票,初步感知郵票的基本特征和用途,提高觀察判斷能力。2、激發(fā)幼兒對(duì)郵票的興趣,樂意與同伴交流分享經(jīng)驗(yàn)。3、嘗試設(shè)計(jì)郵票,發(fā)展幼兒審美、想像以及動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用各種感知覺,觀察水的冷、熱對(duì)泡茶的影響2.能用完整的語(yǔ)言清楚的表達(dá)觀察到的結(jié)果活動(dòng)準(zhǔn)備:兩個(gè)透明茶壺、一壺?zé)崴、一壺涼水(涼白開)、一些菊花茶,幼兒水杯每人一個(gè)活動(dòng)過程:1.提問:我們平時(shí)
2009-07-05
一、主題的由來帶孩子們?nèi)ニ畺|電站花圃秋游。小朋友發(fā)現(xiàn)了許多美麗的葉子,有又硬又厚的劍蘭的葉子、紫紅色和帶花邊的觀葉花卉、高大的柳樹上細(xì)細(xì)的葉子、長(zhǎng)長(zhǎng)的棕櫚樹的葉子、堅(jiān)硬的鐵樹的葉子。幼兒通過看、摸、聞
2009-07-05
主題目標(biāo):1.知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,十月一日是國(guó)慶節(jié),自己是個(gè)中國(guó)人。2.為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪,激發(fā)幼兒愛家長(zhǎng)、愛祖國(guó)的情感。3.在活動(dòng)與實(shí)務(wù)體驗(yàn)中,培養(yǎng)幼兒移情及交往能力。具體任務(wù):朽:我是一個(gè)
2009-07-05
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