托班教案：家長開放半日活動計(jì)劃

一、來園活動：穩(wěn)定幼兒情緒，熱情接待幼兒及家長。二、自主性活動：材料投放：在美工區(qū)增添小刺猬、玩橡皮泥等。觀察要點(diǎn)：1、是否對新增添的內(nèi)容感興趣。2、觀察幼兒是否愿意到活動區(qū)中玩。三、體育活動：（一）分

2009-07-09

托班教案:手工教學(xué)活動海里的魚

目標(biāo)：1、知道魚生活在水里，學(xué)會將各種各樣的魚貼到大海里。2、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：范畫一幅：一條哭泣的魚，幼兒手工紙若干。過程：1、出示范畫，引起興趣。師：小朋友聽，什么聲音？（師做哭泣狀）是誰

2009-07-09

托班教案::不亂扔垃圾

活動目標(biāo)：1、通過活動發(fā)展寶寶語言能力和說話的興趣。2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識�；顒訙�(zhǔn)備：木偶（小兔，小猴）糖若干活動過程：一、導(dǎo)入部分：1、老師：寶寶想到哪里去玩？媽媽帶你去。寶寶

2009-07-09

托班教案::慶“三八”家園同樂活動

活動地點(diǎn)：本班教室活動對象：媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情�；顒訙�(zhǔn)備：大鼓、球、布置

2009-07-09

托班教案:英語活動lion

一、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：lion3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語活動帶來的樂趣。二、活動準(zhǔn)備：1、幻燈片森林的背景

2009-07-09

托班教案::親子活動計(jì)劃

活動目標(biāo)：1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛�；顒訙�(zhǔn)備：1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。2、活動道具（

2009-07-09

托班教案:：想媽媽

主要領(lǐng)域語言活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域社會l根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。l通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。主要形式集體課時(shí)安排一課時(shí)，10分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會念兒歌。難點(diǎn)：觀察畫面，根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容�；顒�

2009-07-09

托班教案:綜合活動花兒找媽媽

活動目標(biāo)：1。在認(rèn)識紅，綠，黃三色的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)要求在五顏六色的花中找出與花瓶上的蝴蝶結(jié)相匹配顏色的花，并進(jìn)行粘貼。2。幼兒能夠主動參與活動，體驗(yàn)活動的樂趣活動準(zhǔn)備：已剪好的各種顏色的花，已粘貼好花

2009-07-09

托班教案:綜合活動母雞媽媽生蛋

設(shè)計(jì)意圖：最近我們班正在進(jìn)行《小ji出殼》這一個(gè)主題活動，有一天我和孩子們一起唱起了《老母ji》這首歌，唱到最后一句，咯咯噠的時(shí)候，他們顯得特別感興趣。因?yàn)槲覀兪峭邪�，這個(gè)年齡階段的孩子傾向于形象思維，所

2009-07-09

托班教案:三把小傘

活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會認(rèn)真傾聽故事。2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說故事�；顒訙�(zhǔn)備：塑封的各種故事人物�；顒舆^程：一、音樂歌曲導(dǎo)入。1、出示兇兔頭飾。師：小朋友們，上次我們給兇兔做了好吃的胡蘿卜，瞧，今

2009-07-09

托班教案:綜合活動春游的禮物

春暖花開，正是春游的好時(shí)節(jié)，我們班的幼兒都已經(jīng)與自己的爸爸、媽媽去春游過，也非常喜歡春游，正是基于這個(gè)原因，我選擇了這個(gè)綜合活動春游的禮物，以小動物去春游為主線，圍繞互送禮物來層層組織，在活動中，我注

2009-07-09

托班教案：酸酸甜甜的桔子

目標(biāo)：1、認(rèn)識桔子的名稱和它的基本特征。2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。準(zhǔn)備：1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(gè)（請一教師扮演小熊）3、音樂：小熊請客、桔子歌4、托盤和毛巾若

2009-07-09

托班教案：主題探究活動展開與生成《小汽車》

1、活動一：歌曲《小汽車》2、活動二：體育游戲《小司機(jī)》3、活動三：故事《汽車一路開》4、活動四：常識《這是什么車》5、活動五：《圓的和方的》6、活動六：手工《貼車輪》7、活動七：結(jié)構(gòu)游戲《建馬路》活動一：

2009-07-09

托班教案：:汽車一路開

活動目標(biāo)：1、能安靜地傾聽故事，對閱讀圖書產(chǎn)生興趣。2、樂意在同伴面前大膽講述。準(zhǔn)備：小熊玩具；故事掛圖一套；過程：1、出示小熊玩具引起幼兒興趣。小熊司機(jī)要帶大家去兒童公園玩，在路上會發(fā)生什么事情呢？（

2009-07-09

托班教案：這是什么車

活動目標(biāo)：1、能說出幾種常見汽車的名稱及特征，了解不同汽車的用途。2、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察和大膽講述。準(zhǔn)備：課前收集玩具汽車布置成汽車展覽會；磁帶；錄音機(jī)；過程：1、幼兒做開汽車的動作入活動室。今天，我們?nèi)�參觀

2009-07-09

托班教案：爆米花

主題產(chǎn)生原因：親親班的孩子經(jīng)過二周的集體生活，已逐步緩解了焦慮情緒，大多數(shù)幼兒已停止了哭鬧，但在一日活動中，孩子對集體活動還不夠適應(yīng)，常常出現(xiàn)離開集體的現(xiàn)象，為了讓孩子喜歡幼兒園，喜歡老師，喜歡小朋友

2009-07-09

托班教案：主題活動設(shè)計(jì)我的幼兒園

活動總目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒認(rèn)識幼兒園，了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)施，熟悉幼兒園的生活場所及日�；顒印�2、通過活動培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提高幼兒積極參與活動的意識。3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感，懂得

2009-07-09

托班教案：能干的小手

設(shè)計(jì)思路：孩子認(rèn)識了自己的小手后，都說我的小手很能干，說出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出我的小手可以拿高處的東西！馬上引來了其他小朋友的爭議，拿不到的，Bobo說：拿條很長的棒子就行啦！可以拿繩子

2009-07-08

托班教案：送給小花狗的球

目標(biāo)：1、體驗(yàn)大家一起玩的快樂。2、初步感知球的大校準(zhǔn)備：1、大、小球個(gè)一個(gè)。2、小花狗的頭飾。過程：3、請一名幼兒當(dāng)小花狗，全體幼兒圍坐成圓形。4、出示大球，提問：小朋友，怎么把球給小花狗呢？讓幼兒說（踢

2009-07-08

托班教案：會唱歌的瓶寶寶

活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用小勺舀起各種豆子，較平穩(wěn)地放入飲料瓶中。2.發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。3.體驗(yàn)參與活動的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：小飲料瓶（瓶口大些的）每人一只，各種豆子分別放在幾只小碗中，與幼兒人數(shù)相等的小勺，磁帶

2009-07-08

托班教案：我們到動物園去

設(shè)計(jì)意圖：這次活動結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，小肌肉群發(fā)展不夠完善、動作不協(xié)調(diào)，而模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，采用游戲方法，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，通過游戲活動，初步培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手能力，發(fā)展幼兒小肌肉群的最佳

2009-07-08

托班親子活動方案：蓋樓房

適應(yīng)年齡：1歲9個(gè)月---10個(gè)月設(shè)計(jì)意圖：本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子，它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶

2009-07-08

托班教案：:造火車

活動目標(biāo)：1、幫助幼兒練習(xí)正確使用量詞，如：一副眼鏡，一艘輪船，一輛汽車，一行樹木，一把椅子，一個(gè)花瓶，一頭牛等。2、提高幼兒在生活中快速傾聽和應(yīng)答的能力，增進(jìn)他們思維的敏捷性�；顒訙�(zhǔn)備：1、將操作卡片

2009-07-08

托班親子活動教案：:有趣的報(bào)紙

活動地點(diǎn)：白馬澗活動目標(biāo)：1、能積極、愉快的參加集體活動，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。2、喜歡與同伴玩耍，愿意參與游戲活動。3、體驗(yàn)玩紙的樂趣。4、通過家長參與親子游戲，增進(jìn)親情，加深家園聯(lián)系。5、能將廢棄

2009-07-08

托班活動教案：:我會搬椅子

活動目標(biāo)：1.學(xué)會搬，擺小椅子的方法。2.學(xué)會一個(gè)挨著一個(gè)放椅子。3.知道要愛惜小椅子，輕拿輕放。活動準(zhǔn)備：1.小兔子頭飾與幼兒人數(shù)相同，大灰狼頭飾一個(gè)。2.場景布置，散放在教室里的小椅子。活動過程：一.通過談

2009-07-08

托班生成活動教案：蜘蛛結(jié)網(wǎng)

活動背景：音樂課結(jié)束，我們小朋友還在用手上下比劃著，我就問：你們在干什么啊？原來是我在上課的時(shí)候?yàn)榱俗屗麄兏�著我的注意力，就隨手叫他們跟著我學(xué)了一個(gè)小蜘蛛結(jié)網(wǎng)的動作，沒想到他們竟這么的感興趣。于是，我

2009-07-08

托班教案：棒棒糖

活動目標(biāo)1、在嘗嘗糖果、包包糖果活動中，分辨圓和方。2、喜歡嘗糖果，知道多吃甜的糖會蛀牙�；顒訙�(zhǔn)備

2009-07-08

托班教案：搖籃曲

一、目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)會用耳朵傾聽音樂，感受搖籃曲3/4的節(jié)奏。2、知道搖籃曲是寶寶要睡覺，要安靜，輕輕的二、材料：布娃娃每人一個(gè)，搖籃曲磁帶三、過程：（一）導(dǎo)入活動激發(fā)興趣：出示哇哇哇哭的娃娃，寶寶哭了，要

2009-07-08

托班綜合教案：我們來表演

一、目標(biāo)：1、初步感受在同伴老師面前表演的愉悅和光榮2、培養(yǎng)托兒能大膽地在老師和同伴面前表演（唱歌、跳舞、念兒歌）3、懂得同伴表演好要給予掌聲。二、材料：三、過程：（一）導(dǎo)入活動：和托兒一起做拉個(gè)圓圈走

2009-07-08

托班綜合教案：我們來表演

一、目標(biāo)：1、初步感受在同伴老師面前表演的愉悅和光榮2、培養(yǎng)托兒能大膽地在老師和同伴面前表演（唱歌、跳舞、念兒歌）3、懂得同伴表演好要給予掌聲。二、材料：三、過程：（一）導(dǎo)入活動：和托兒一起做拉個(gè)圓圈走

2009-07-08

托班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案：小兔的花衣裳

目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用自制的印章蘸上顏料，在指定的范圍內(nèi)印畫。2、對印畫活動感興趣。準(zhǔn)備：1、選取粗細(xì)適中的胡蘿卜切段（5厘米左右）用圓截面作印章，人手一個(gè)。2、各種顏色的水粉顏料，每一小組一盆。3、幼兒印畫的紙

2009-07-08

托班綜合教案：玩泡泡

設(shè)計(jì)思路：活動內(nèi)容取材于幼兒熟悉的生活，剛?cè)雸@孩子還在一片哭聲中就對吹泡泡很感興趣，吹泡泡是幼兒最喜歡的游戲，看著泡泡在空中飛舞的感覺真好，在孩子已初步適應(yīng)集體生活的基礎(chǔ)上，此活動嘗試在戶外進(jìn)行，讓孩

2009-07-08

托班綜合優(yōu)秀教案:剝花生

設(shè)計(jì)意圖：以知識能力技能的培養(yǎng)為主線，情感目標(biāo)的培養(yǎng)為輔線。小年齡段的孩子好動、無意注意占優(yōu)勢、能力發(fā)展弱是他們主要的特點(diǎn)，所以根據(jù)這些我設(shè)計(jì)了這個(gè)周末活動《剝花生》。花生在我們的日常生活中是十分常見

2009-07-08

托班活動：有趣的夾子

活動目標(biāo)：1、認(rèn)識夾子，學(xué)習(xí)使用夾子。2、發(fā)展手部小肌肉的力量。3、在夾、拔夾子的操作中體驗(yàn)游戲的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1、各種顏色的、不同大小的夾子若干，注意選擇托班幼兒能夠捏得開的夾子。2、木頭夾子每人一個(gè)

2009-07-08

托班教案：有趣的鈕扣

目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)鈕扣拓印畫的繪畫技能，大膽造型。2、保持畫面、桌面的整潔、干凈。準(zhǔn)備：各種鈕扣若干、水粉顏料、不同形狀的底版紙、抹布、范例過程：1、出示范例及材料，激發(fā)幼兒的興趣。2、教師示范講解鈕扣拓印畫

2009-07-08

托班教案:毛毛蟲長大了

活動目的：1、學(xué)習(xí)跟隨韻律移動身體2、學(xué)習(xí)伸展和卷曲的動作3、增強(qiáng)身體的靈活性準(zhǔn)備：音樂、地毯、各種高低不同的拱形門活動過程：一、毛毛蟲長大了在活動場地上鋪上地毯，并播放輕快、活潑的音樂，和幼兒一同扮演

2009-07-08