幼兒園中班說課稿：《能干的嘴巴》

一、設計意圖 在這次優(yōu)質(zhì)課評比中，我抽到的題目是《物體的轉(zhuǎn)動》，因為這個課中班已上過，再加上自己的教學水平的限制，對中大班幼兒的發(fā)展水平不是了解得很透徹，自從上次家長半日活動后發(fā)覺中班幼兒對科學領域很

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：《藍天藍天真美麗》

設計意圖 《曬太陽》這首詩歌從多角度引導幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系，概括事物依屬太陽，告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性，以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩--小草的綠衣

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：《表情暢想曲》

一、說教材 （一）教材分析 《表情暢想曲》是滲透五大領域多方面內(nèi)容的中班綜合活動�！毒V要》中明確指出：要高度重視幼兒的心理健康。受幼兒年齡特點和獨生子女在家庭中地位的影響，現(xiàn)在有很多孩子不懂得如何去理

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：《夏天到》

設計意圖： 游戲是幼兒最感興趣的活動形式，幼兒游戲中蘊藏著發(fā)展的需要和教育契機，新《綱要》中指出，幼兒園教育應 以游戲為基本活動 ，基于這一理念，我把猜想游戲定為該教案的主要游戲形式。同時，中班幼兒注意

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：禮物

一、說設計意圖 這個故事言簡意涵，寫的是貝貝的生日禮物雖然弄壞了，但失而復得的是全體老師，小朋友的愛和爸爸媽媽的關愛。作品富有童心和情趣，貼近幼兒生活。此次教學活動就是要讓小朋友感受當別人有犯錯是要寬

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：袋鼠跳

一、設計意圖： 各位老師好，我是12級學前8班的xx，今天我?guī)�來的說課內(nèi)容是大班談話活動，題目叫《猜猜我有多愛你》。先說說我的設計意圖：《綱要》指出： 引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：從高處往下跳

一、說教材： 教材分析：新綱要指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。幼兒需要知道必要的安全知識，學會保護自己。中班幼兒活潑好動，喜歡嘗試新鮮刺激的事物，在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：《滾球》

一、說設計意圖 《彩色牛奶》是一篇奇妙的，充滿想象力的童話故事。牛大叔帶來的奶牛很神奇，喂它吃什么顏色的蔬菜，就會擠出什么顏色的牛奶，小動物們喝了，紛紛變了樣。兇兔變成了小黃兔，小黑貓變成了小綠貓。故

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：《想飛的小象》

一、說活動內(nèi)容的選擇 1、中班幼兒學習的排序活動是多種多樣，有按規(guī)則排序的，也有按物體數(shù)量的差異排序的，而現(xiàn)實生活本身就具備多種排序條件，如：服裝花紋上的排序、欄桿顏色上的排序、飾品排列上的排序、環(huán)境

2016-11-10

幼兒園中班說課稿：樹蔭

一、說教材及設計意圖 美術活動是幼兒園藝術教育的手段之一，通過美術活動，可以培養(yǎng)幼兒的美術興趣。我選擇的美術活動是《可愛的長頸鹿》，屬于有趣的動物這一主題。孩子和動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：《小青蛙，捉蟲子》

教材分析： 綱要中指出：引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美。兒童散文詩就是一種介于詩歌和散文之間的兒童文學。它具有詩的意境和散文詩的形式，它注重自然地節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，還

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：龜兔賽跑

尊敬的各位評委老師： 大家上午好！ 今天我說課的題目是：幼兒園中班語言領域《小池》，古詩誦讀教學是新課改課題 德育園本課程開發(fā)與實施 中比較重要的一項研究。也是對學齡前兒童實施素質(zhì)教育，倡導傳統(tǒng)文化的有

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：節(jié)約用水

大家好！ 今天我說課的內(nèi)容中班文學教育活動--《白云》，在講課之前，我想先讓大家把這首詩個看一下。這首詩歌選自《蒙氏閱讀三》，也是我在幼兒園見習接觸的第一篇詩歌。整首詩歌用詞比較簡單，朗朗上口，特別適合

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：快樂的小蝌蚪

各位老師，大家早上好！ 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班科學課《小樹葉找媽媽》。 .教材分析： 新《綱要》中科學領域提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲：能運用各種感官，動手動腦，探究問題的

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：《圖形分類》

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形并給這些圖形按照顏色，形狀不同分類，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。本次數(shù)學活動，選擇了幼兒常見的幾何圖形，讓幼

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：找數(shù)字

各位評委老師，大家好！今天我說課的題目是中班語言活動《微笑》，下面我從五個方面來說一說這節(jié)課。首先說一說課的設計意圖和教材分析。 一、說教材 教材分析：本篇散文以 微笑 為主題，通過小蝸牛向螞蟻微笑這樣

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：《小烏龜》

一、說設計意圖： 中班幼兒對折紙、剪貼等這些手工比較感興趣，但他們的動手能力比較弱，為了讓幼兒有更多的動手的機會，我就設計了這樣的一節(jié)新穎的，趣味性濃厚的手工活動，幼兒能利用所給的操作材料，能運用剪、

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：《小樹葉》

尊敬的各位評委老師： 你們好！今天我說課的題目是中班語言《小兔家的窗》，我將分別從說教材、說活動目標、說教法學法、說活動過程、說活動延伸五個方面進行闡述。首先說一說本次活動的設計意圖： 一、說教材 1、

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：《云彩和風兒》

各位評委老師你們好！我今天說課的題目是中班散文《云彩和風兒》，下面我將從說教材、說教學目標和準備、說教法學法、說活動過程和活動延伸五個方面進行說課： 一．說教材我說的第一點是教材分析：《云彩和風兒》是

2016-11-09

幼兒園中班說課稿：《吹泡泡》

一、說教材 1、教材分析《吹泡泡》是一首優(yōu)美動聽、充滿童趣的詩歌。它以幼兒最喜歡的游戲 吹泡泡 來描繪大自然的豐富多彩，以幼兒的心靈去體會大自然的神奇和美麗，充滿了美麗而神奇的想象。詩歌中簡潔明了、形象

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：有趣的拼圖

一、說教材 從中班幼兒認知特點的分析發(fā)現(xiàn)，中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒雖然能正確地認識圓形、三角形、正方形，但他們不是從這些形狀的特征來認識，而是將其和自己日常生活中熟悉的物體相對照

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《各種各樣的魚》

一、說教材： 線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以用勾線筆、鉛筆、油畫棒、鋼筆等

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《看花燈》

一、設計意圖 花燈在幼兒生活中較常見，它具有獨特的民族氣息，讓幼兒了解具有中華民族特色的文化是很有必要的。這個活動主要是通過對兒歌《看花燈》的學習，感受春節(jié)看花燈的熱鬧場面。 二、活動準備： 1.各種花燈

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《我和鞋盒做游戲》

一、說教材 鞋盒 是幼兒日常生活中較為常見的。本次體育活動利用鞋盒作為幼兒游戲的對象，通過幼兒自由的嘗試，體驗各種鞋盒的玩法，從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維，讓幼兒在玩中學，學中玩。同時，也

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《春雨的色彩》

一、教材內(nèi)容分析： 春天里萬物復蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《有趣的轉(zhuǎn)動》

一、設計意圖 在這次優(yōu)質(zhì)課評比中，我抽到的題目是《物體的轉(zhuǎn)動》，因為這個課中班已上過，再加上自己的教學水平的限制，對中大班幼兒的發(fā)展水平不是了解得很透徹，自從上次家長半日活動后發(fā)覺中班幼兒對科學領域很

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《曬太陽》

設計意圖 《曬太陽》這首詩歌從多角度引導幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系，概括事物依屬太陽，告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性，以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩--小草的綠衣

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《耳朵上的綠星》

一、說教材。 (一)說設計意圖： 《耳朵上的綠星》這一內(nèi)容情節(jié)有趣，形象鮮明突出，語言詼諧有趣，容易引起幼兒的學習興趣，又可以擴展孩子的詞匯量；其二是現(xiàn)在的孩子由于受生活環(huán)境限制，缺乏與周圍人相處的經(jīng)驗

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：《表情暢想曲》

一、說教材 （一）教材分析 《表情暢想曲》是滲透五大領域多方面內(nèi)容的中班綜合活動�！毒V要》中明確指出：要高度重視幼兒的心理健康。受幼兒年齡特點和獨生子女在家庭中地位的影響，現(xiàn)在有很多孩子不懂得如何去理

2016-11-08

幼兒園中班說課稿：猜猜我是誰

設計意圖： 游戲是幼兒最感興趣的活動形式，幼兒游戲中蘊藏著發(fā)展的需要和教育契機，新《綱要》中指出，幼兒園教育應 以游戲為基本活動 ，基于這一理念，我把猜想游戲定為該教案的主要游戲形式。同時，中班幼兒注意

2016-11-07

幼兒園中班說課稿：禮物

一、說設計意圖 這個故事言簡意涵，寫的是貝貝的生日禮物雖然弄壞了，但失而復得的是全體老師，小朋友的愛和爸爸媽媽的關愛。作品富有童心和情趣，貼近幼兒生活。此次教學活動就是要讓小朋友感受當別人有犯錯是要寬

2016-11-07

幼兒園中班說課稿：猜猜我有多愛你

一、設計意圖： 各位老師好，我是12級學前8班的xx，今天我?guī)�來的說課內(nèi)容是大班談話活動，題目叫《猜猜我有多愛你》。先說說我的設計意圖：《綱要》指出： 引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)

2016-11-07

幼兒園中班說課稿：從高處往下跳

一、說教材： 教材分析：新綱要指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。幼兒需要知道必要的安全知識，學會保護自己。中班幼兒活潑好動，喜歡嘗試新鮮刺激的事物，在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳

2016-11-07

幼兒園中班說課稿：《彩色牛奶》

一、說設計意圖 《彩色牛奶》是一篇奇妙的，充滿想象力的童話故事。牛大叔帶來的奶牛很神奇，喂它吃什么顏色的蔬菜，就會擠出什么顏色的牛奶，小動物們喝了，紛紛變了樣。兇兔變成了小黃兔，小黑貓變成了小綠貓。故

2016-11-07

幼兒園中班說課稿：《小刺猬的項鏈》

一、說活動內(nèi)容的選擇 1、中班幼兒學習的排序活動是多種多樣，有按規(guī)則排序的，也有按物體數(shù)量的差異排序的，而現(xiàn)實生活本身就具備多種排序條件，如：服裝花紋上的排序、欄桿顏色上的排序、飾品排列上的排序、環(huán)境

2016-11-07

幼兒園中班說課稿：可愛的長頸鹿

一、說教材及設計意圖 美術活動是幼兒園藝術教育的手段之一，通過美術活動，可以培養(yǎng)幼兒的美術興趣。我選擇的美術活動是《可愛的長頸鹿》，屬于有趣的動物這一主題。孩子和動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，

2016-11-07