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幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《社區(qū)教育與幼教管理體制改革》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 [摘 要]社會化、杜區(qū)化是幼教事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。幼兒教育的發(fā)展要走出垂直體系，走出單純就教育系統(tǒng)自身
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《活動空間的設置技巧二》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動空間是幼兒和教師，幼兒和幼兒發(fā)生交往，相互作用最多、最頻繁的地方�；顒涌臻g的種種特性在極大程度上影響幼
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《如何應對幼兒 回生 心理現(xiàn)象》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒過假期或患病在家休息，重返幼兒園時，常常產(chǎn)生 回生 的心理現(xiàn)象。 回生 時間長短因人而異，但都給幼兒
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒穿衣與蓋被量的研究》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 衣、食、注行是人們賴以生存的物質(zhì)條件。 衣 固然非常重要，但在人們的教育觀念中，卻不太重視。 穿衣、蓋被、
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《課題開題報告與研究方案的撰寫方法》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 第一部分 課題開題報告與研究方案的含義 一、開題報告與研究方案的含義（一）開題報告，就是當課題
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒園主體性教育理論》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 摘要：本文主要是從馬克思主義認識論出發(fā)，提出 幼兒是他自己學習和發(fā)展的主體 ，這是一種客觀實在，而不是別人
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《用滲透思維建設幼兒園課程》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 南京師范大學 幼兒園領域滲透課程研究 課題組組織了近二十個幼兒園、數(shù)十位幼兒園教師開展了幼兒園領域滲透課
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《分科教學和整合教學》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、案例描述： 又到了新教師上公開課的時候，作為不太成熟的新教師，我，結合我班幼兒（朽下半學期）的語言能力發(fā)
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《在反思教育中成長》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 不知從何時起，我們的XX小朋友能笑著上幼兒園并和爺爺說再見了；不知從何時起，我們的XX小朋友能安安靜靜的坐在小椅子
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《利用閱讀區(qū)培養(yǎng)2~3歲嬰幼兒早期閱讀能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 摘要：閱讀是一個人必須具備的能力，但是閱讀能力不是天生具備，需要從小進行有意識的培養(yǎng)。本
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《淺談如何創(chuàng)設適合朽幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 區(qū)角活動是根據(jù)幼兒發(fā)展的需要和主題活動目標創(chuàng)設的立體化育人環(huán)境，即充分利用各種教育資源
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《關于朽幼兒自信心培養(yǎng)之實驗報告》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 本文是一篇關于朽幼兒自信心培養(yǎng)方面的研究報告。文中主要闡述了在朽階段開展自信心培養(yǎng)的重要性和緊迫
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《淺談幼兒科學教育》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 今天的幼兒，將是未來世界建設的主力軍，面向高速發(fā)展的新時代，幼兒科學啟蒙教育越來越受重視。時代對未來人才的需要
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒滲透性趣味識字的實踐與探索》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 改革開放，為我國幼教界對原有的教育思想，教育內(nèi)容與形式進行再探索提供了可能與需要。近年來，國內(nèi)外
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《中外學前教育師資培養(yǎng)的比較與思考》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 【摘要】社會轉(zhuǎn)型時期的學前教育呈現(xiàn)出許多新特點，我們必須努力提高學前教育師資培養(yǎng)的質(zhì)量，以應對
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒園生活活動 六化 研究》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 南京東路幼兒園是上海市一期、二期課改試點園，從進入 二期課改 試驗階段以來，幼兒園以生活活動研究為突破口
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《教師的課程組織對幼兒不當行為的影響》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在幼兒園一日活動中，幼兒常會表現(xiàn)出這樣或那樣的不當行為。然而，面對幼兒的不當行為，卻鮮有教師
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《為教師成為主人開路》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 讓教師成為教學的主人,一方面離不開教師在不斷提高自身素質(zhì)的過程中,逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,從主觀上真正萌發(fā)主人
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《混齡教育的理論基礎及實踐價值》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 混齡教育是指將年齡相差12個月以上的幼兒編排在一個班級中，讓不同年齡和發(fā)展水平的幼兒身處同一環(huán)境共同
2017-09-18
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《應試思維正向?qū)W前教育的延伸》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn) 在學齡前兒童學業(yè)負擔沉重的背后是應試思維向?qū)W前教育的延伸。在家長、幼兒園的合力之下，幼
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒教育小學化隱性危害》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒教育 小學化 是 重復型教育 ，危害幼兒身心健康發(fā)展，這一點早被教育工作者所認識。為此，各級教育主管部門
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《融現(xiàn)代信息技術于幼兒數(shù)學探究活動中》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 《幼兒園教育綱要》指出：從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《主題背景下朽區(qū)域活動初探》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 區(qū)域活動，是在指定范圍，幼兒自由選擇活動內(nèi)容、并在其中鞏固以往所學知識，感知新知識的一種新型教育形式。
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《談新形勢下的教師教學行為》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 學校教育離不開教師，教師的教學行為直接影響著受教育者的成長和發(fā)展，影響著整個國家國民素質(zhì)的提高，正所謂
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《淺談多謀體課件在幼兒語言教學中的作用》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 多媒體就是承載信息的各種載體，它具有感覺、表示、顯示、存儲、傳輸?shù)淖饔�。利用多媒體輔助教學
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒園幼兒日常行為規(guī)范：生活習慣》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 1.文明進餐，細嚼慢咽，不挑食，會正確使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整潔，餐后擦嘴，用溫水漱
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒園幼兒日常行為規(guī)范：文明禮儀》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 1.熱愛祖國，尊敬國旗，升旗時要立正，行注目禮。 2.愛父母，愛老師，尊敬長輩，關心他人，愿意幫助
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒園幼兒日常行為規(guī)范：小朽生活習慣》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 進餐1.能安靜地坐在自己的位置上進餐，學習正確使用勺子吃飯。 2.餐后會用餐巾擦嘴、擦手。 喝水
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《幼兒園幼兒日常行為規(guī)范：中班生活習慣》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 進餐1.逐步養(yǎng)成 四凈 的進餐習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。 2.餐前洗手，會正
2017-09-13
幼教網(wǎng)整理了關于幼兒教育探索論文《環(huán)境創(chuàng)設實踐后的收獲與啟示 巧用環(huán)境激發(fā)幼兒問題意識》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 新《綱要》注重環(huán)境的作用，激發(fā)幼兒的問題意識，引導幼兒進行探索活動，促進幼
2017-09-13
《幼兒園教育綱要》指出：從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學會用簡單的數(shù)學方法解決生活中某些簡單的問題。由此可見，
2016-10-27
區(qū)域活動，是在指定范圍，幼兒自由選擇活動內(nèi)容、并在其中鞏固以往所學知識，感知新知識的一種新型教育形式。區(qū)域活動的內(nèi)容和形式吸引了孩子極大的興趣，使得孩子們的主觀能動性得到了最大程度的發(fā)揮。 在實踐研究
2016-10-27
學校教育離不開教師，教師的教學行為直接影響著受教育者的成長和發(fā)展，影響著整個國家國民素質(zhì)的提高，正所謂：國之大計，教育為本。隨著校本革命和新課程的提出與實施，教師的教學行為再度備受關注。新課程要求教
2016-10-27
多媒體就是承載信息的各種載體，它具有感覺、表示、顯示、存儲、傳輸?shù)淖饔�。利用多媒體輔助教學集圖、文、聲、像于一身，將計算機、VCD、投影儀等多媒體集中于一體，由教師根據(jù)不同課型要求，靈活運用相關媒體進行
2016-10-27
1.文明進餐，細嚼慢咽，不挑食，會正確使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整潔，餐后擦嘴，用溫水漱口，會收拾餐具。 2.學會正確的喝水方法，能根據(jù)自己需要喝水。 3.養(yǎng)成飯前便后、手臟時自覺洗手的習慣，正確地
2016-10-27
1.熱愛祖國，尊敬國旗，升旗時要立正，行注目禮。 2.愛父母，愛老師，尊敬長輩，關心他人，愿意幫助別人做力所能及的事。 3.喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。 4.禮貌待
2016-10-27
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