重視幼兒正確的語(yǔ)音訓(xùn)練手段

重視幼兒正確的語(yǔ)音訓(xùn)練手段 語(yǔ)音是口頭語(yǔ)言的物質(zhì)載體，是由人類發(fā)音器官發(fā)出的表達(dá)一定語(yǔ)言意義的聲音。當(dāng)人們用語(yǔ)言彼此交往時(shí)，聽(tīng)到詞的音或音組，就能和這個(gè)音或音組所指的事物聯(lián)系起來(lái)，或者當(dāng)看到某個(gè)事物

2018-09-05

語(yǔ)言教育的重要性的四方面

語(yǔ)言教育的重要性的四方面 嬰幼兒的教育因人而異，這個(gè)主要取決于孩子的父母。有些父母愿意花時(shí)間和孩子交流，同時(shí)會(huì)對(duì)孩子做出的一系列簡(jiǎn)單而平常的動(dòng)作驚訝不已，也常常會(huì)和孩子做些小游戲；但有些父母則認(rèn)為這是

2018-09-05

父母多和寶寶交流 使寶寶語(yǔ)言能力更強(qiáng)

父母多和寶寶交流 使寶寶語(yǔ)言能力更強(qiáng) 嬰幼兒的教育因人而異，這個(gè)主要取決于孩子的父母。有些父母愿意花時(shí)間和孩子交流，同時(shí)會(huì)對(duì)孩子做出的一系列簡(jiǎn)單而平常的動(dòng)作驚訝不已，也常常會(huì)和孩子做些小游戲；但有些父

2018-09-05

大班幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力方案

大班幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力方案 中國(guó)有句古話： 酒香不怕巷子深 ，說(shuō)的是只要酒好，不用宣傳，自有客人會(huì)聞香下馬尋味上門，不怕賣不出去。說(shuō)的是酒，其實(shí)也是別的貨品，也是人，傳說(shuō)中最讓人津津樂(lè)道的對(duì)于這句話的注釋

2018-09-05

爸媽應(yīng)該怎樣做才能提高寶寶的語(yǔ)言能力

爸媽應(yīng)該怎樣做才能提高寶寶的語(yǔ)言能力 面對(duì)寶寶說(shuō)的 咿咿呀呀 火星語(yǔ)，爸爸媽媽不要驚慌失措，那是寶寶在學(xué)習(xí)語(yǔ)言摸索階段特有的語(yǔ)言。只要你們不動(dòng)聲色，平時(shí)用正確的讀音跟寶寶說(shuō)話，一段時(shí)間后，寶寶會(huì)自然而然

2018-09-05

有計(jì)劃地培養(yǎng)訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言能力

有計(jì)劃地培養(yǎng)訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言能力 許多家庭在對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言能力培養(yǎng)和訓(xùn)練時(shí)，往往缺乏計(jì)劃性、目的性、系統(tǒng)性和持久性。一些父母在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，經(jīng)常是出于自己的興趣或逗孩子玩的目的教孩子說(shuō)話，而到孩子二三

2018-09-05

4-6個(gè)月寶寶的語(yǔ)言能力訓(xùn)練方法

4-6個(gè)月寶寶的語(yǔ)言能力訓(xùn)練方法 滿3個(gè)月后，孩子便進(jìn)入了新的語(yǔ)言發(fā)展階段――咿呀學(xué)語(yǔ)期。這一階段里，孩子將開(kāi)始 說(shuō)出 一些非常像語(yǔ)言的聲音，如 bababa 、 mamama 等。從而真正進(jìn)入了學(xué)說(shuō)話的階段。 揭開(kāi)語(yǔ)言發(fā)

2018-09-05

寶寶語(yǔ)言能力發(fā)育關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法

寶寶語(yǔ)言能力發(fā)育關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法 0~~3歲寶寶語(yǔ)言發(fā)展最快、也是最為關(guān)鍵的階段，細(xì)心的父母在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，寶寶在這個(gè)時(shí)期的語(yǔ)言發(fā)展速度相當(dāng)驚人，只要稍加引導(dǎo)，寶寶就能說(shuō)出一些多詞句的話語(yǔ)，并學(xué)會(huì)使用各

2018-09-05

手指游戲?qū)π“嘤變赫Z(yǔ)言能力的作用

手指游戲?qū)π嘤變赫Z(yǔ)言能力的作用 手指游戲是幼兒喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，他能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種器官，幼兒手部肌肉群得到發(fā)展，促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展，隨著手指活動(dòng)的不斷深入研究合發(fā)展，在人的一生中，特別是在幼

2018-09-05

0-6歲寶寶的語(yǔ)言能力發(fā)育指標(biāo)

0-6歲寶寶的語(yǔ)言能力發(fā)育指標(biāo) 1個(gè)月內(nèi)：出生1周的嬰兒處于最初發(fā)聲的階段，這時(shí)嬰兒會(huì)發(fā)出兩種聲音，一種是哭聲、一種是細(xì)語(yǔ)聲，如a之類的聲音。1周后，寶寶開(kāi)始喜歡聽(tīng)到爸爸媽媽和他說(shuō)話，開(kāi)始與人 交談 ，向他說(shuō)

2018-09-05

10-12個(gè)月寶寶的語(yǔ)言能力訓(xùn)練方法

10-12個(gè)月寶寶的語(yǔ)言能力訓(xùn)練方法 10－12個(gè)月的孩子將說(shuō)出第一個(gè)真正有意義的詞 媽媽 。這是他人生發(fā)展中最為重要的一個(gè)里程碑。 語(yǔ)言發(fā)展的奧秘 語(yǔ)言理解方面 研究表明，嬰兒從９個(gè)月才開(kāi)始真正理解成人語(yǔ)言。這時(shí)

2018-09-05

培養(yǎng)性格發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力

培養(yǎng)性格發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力 初次打開(kāi)根據(jù)新課標(biāo)要求編寫的英語(yǔ)課本，看著這圖文并茂的對(duì)話，令人耳目一新。但我們卻不知道從哪兒下手，不知道該怎么備課，也不知道先講什么，后講什么，甚至還出現(xiàn)了自己不認(rèn)識(shí)的單

2018-09-05

六個(gè)月內(nèi)寶寶語(yǔ)言能力超過(guò)成年人

六個(gè)月內(nèi)寶寶語(yǔ)言能力超過(guò)成年人 早在嬰兒出生之前，還在媽媽肚子里時(shí)，他們就已經(jīng)建立了咿呀學(xué)語(yǔ)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，他們能對(duì)通過(guò)子宮內(nèi)流動(dòng)的羊水傳來(lái)的低沉聲音作出回應(yīng)。科學(xué)家們研究了一些6個(gè)月內(nèi)大的小嬰兒，結(jié)果令

2018-09-05

嬰兒語(yǔ)言能力的重要性

嬰兒語(yǔ)言能力的重要性 語(yǔ)言不但是一種溝通工具，而且是人們心智能力的重要體現(xiàn)。這種心智技能包括語(yǔ)言的思辨能力，概念的表達(dá)與語(yǔ)言隨環(huán)境的應(yīng)變能力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度強(qiáng)調(diào)溝通與交流的社會(huì)，作為人與人之間溝通

2018-09-05

嬰兒語(yǔ)言能力發(fā)育的指標(biāo)

嬰兒語(yǔ)言能力發(fā)育的指標(biāo) 語(yǔ)言是人通過(guò)后天模仿和學(xué)習(xí)而獲得的一種能力，是重要的社會(huì)交流工具與產(chǎn)物。那么，嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段，各有那些指標(biāo)？嬰兒語(yǔ)言的發(fā)育是否存在所謂 關(guān)鍵發(fā)展期 ？另外，家長(zhǎng)可以

2018-09-05

提高學(xué)生們閱讀的語(yǔ)言能力和感悟能力

提高學(xué)生們閱讀的語(yǔ)言能力和感悟能力 朗讀，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要手段。我一向比較重視學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我的做法寫下來(lái)，與大家交流。 一、老師領(lǐng)進(jìn)門。 在學(xué)生剛開(kāi)始讀書起步的時(shí)候，讓他們自

2018-09-05

幼兒園訓(xùn)練幼兒語(yǔ)言能力的方法

幼兒園訓(xùn)練幼兒語(yǔ)言能力的方法 動(dòng)動(dòng)嘴，吹吹氣：游戲的重點(diǎn)在于模仿，及訓(xùn)練口腔肌肉活動(dòng)的游戲。媽媽先做幾個(gè)簡(jiǎn)單的口腔動(dòng)作，讓寶寶模仿親一下、張大嘴、伸一伸舌頭，或是輕輕的吹氣等，訓(xùn)練孩子口腔閉合的力量。

2018-09-05

幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的關(guān)鍵期

幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的關(guān)鍵期 幼兒期作為一個(gè)特定的年齡階段，其心理發(fā)展有著不同于其他階段的年齡特征。這些特征可分為： 言語(yǔ)發(fā)展、 認(rèn)知發(fā)展、 情緒發(fā)展和個(gè)性與社會(huì)化發(fā)展這四方面。 其中幼兒的言語(yǔ)發(fā)展是一個(gè)非常

2018-09-05

講述活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的獨(dú)白語(yǔ)言能力

講述活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的獨(dú)白語(yǔ)言能力 述活動(dòng)是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)的一種重要組織形式，以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立構(gòu)思和表述一定內(nèi)容的語(yǔ)言能力為基本目的，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)正式的語(yǔ)言運(yùn)用場(chǎng)合，要求幼兒依據(jù)一定的憑借物，運(yùn)用

2018-09-05

如何培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力

如何培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力 比如寶寶想要某種東西，往往盯著它或用手去抓。這時(shí)你不要馬上滿足他，而是把它拿在手里，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己想要什么，比如 我要紅色的蘋果、我要會(huì)唱歌的娃娃 如果孩子說(shuō)不好，你可以先

2018-09-05

提高孩子們的文字閱讀和語(yǔ)言表達(dá)能力

提高孩子們的文字閱讀和語(yǔ)言表達(dá)能力 書是人類的朋友，更是人類的老師，閱讀好書就像和高尚的人進(jìn)行交談，人們可以從中學(xué)到很多的知識(shí)。孩子需要知識(shí)，那么就更需要讀書了。怎樣才能使孩子如饑似渴的讀好書呢？ 一

2018-09-05

如何提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)力

如何提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)力 提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力生活化材料在我們的身邊無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人的話,相信會(huì)帶給孩子很多的收獲。 1、充分利用舊的包裝紙和宣傳畫冊(cè)或是一些舊的圖書,讓幼兒根據(jù)自己的想法來(lái)設(shè)計(jì)

2018-09-05

多聽(tīng)故事提高語(yǔ)言表達(dá)能力

3-5歲的幼兒，正是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，針對(duì)這個(gè)時(shí)期的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，我園讓孩子多聽(tīng)故事，兒歌，散文等文學(xué)作品，除利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間外，還充分利用每天餐前和午睡前這段時(shí)間，給孩子們講故事，一個(gè)多月下來(lái)，我認(rèn)

2018-09-05

談話活動(dòng)中培養(yǎng)傾聽(tīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

談話活動(dòng)中培養(yǎng)傾聽(tīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力 在各種類型的語(yǔ)言教育活動(dòng)中，談話活動(dòng)具有促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的獨(dú)特功能，尤其在培養(yǎng)幼兒圍繞一個(gè)中心話題進(jìn)行表達(dá)和傾聽(tīng)方面具有獨(dú)特的價(jià)值，有利于發(fā)展幼兒的傾聽(tīng)能力和語(yǔ)言

2018-09-05

培養(yǎng)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的方法

培養(yǎng)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的方法 人與人之間的交流在于口語(yǔ)表達(dá)，良好的表達(dá)能力應(yīng)該從小開(kāi)始培養(yǎng)， 從娃娃開(kāi)始抓起 ，那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力呢？下面是筆者總結(jié)的方法。 第一，在交談中豐富他們的詞匯。

2018-09-05

增強(qiáng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的八技巧

增強(qiáng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的八技巧 交流、溝通,表達(dá)自我,這些技能是必須從孩子很小就開(kāi)始培養(yǎng)的。JOHN從他30年工作經(jīng)驗(yàn)中,總結(jié)出8條簡(jiǎn)單有效的方法,幫助孩子發(fā)展溝通交流能力。 1.講述你自己的生活 JOHN說(shuō)， 在我大約30

2018-09-05

培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的方法

培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的方法 著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)： 語(yǔ)言是一切智力發(fā)展的基礎(chǔ)和一切知識(shí)的寶庫(kù)，對(duì)一切事物的理解都要從它開(kāi)始，通過(guò)它并回復(fù)到它那里去。 語(yǔ)言是人類社會(huì)交往中的重要工具，語(yǔ)言教育更是兒童教

2018-09-04

教你如何培養(yǎng)孩子社交力

教你如何培養(yǎng)孩子社交力 在公園、游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)，有些小朋友會(huì)很自然地玩到一起去，有些小朋友很想?yún)⑴c但是卻不知道怎么跟陌生人交朋友，要么很害羞、懊惱，要么就會(huì)很抓狂。 有的小朋友見(jiàn)到熟悉的人會(huì)主動(dòng)打招呼，甜

2018-08-29

德語(yǔ)中的趣味表達(dá)

外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如何正確使用習(xí)語(yǔ)是讓很多人困惑的一個(gè)問(wèn)題。今天，我們就一起學(xué)學(xué)德語(yǔ)中12個(gè)簡(jiǎn)潔常用的習(xí)語(yǔ)，不僅讓你的德語(yǔ)表達(dá)更加豐富，還能避免和德國(guó)人交流時(shí)因習(xí)語(yǔ)使用造成的誤解。 1 Jemandem einen B?

2018-06-22

程序員都應(yīng)該學(xué)學(xué)怎么表達(dá)

程序員們大多手上功夫（代碼）過(guò)人，但嘴上功夫（表達(dá)）欠佳。對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)，建立個(gè)人品牌、協(xié)調(diào)同事關(guān)系、溝通薪資調(diào)整都非常重要。如何針對(duì)程序員群體，提升表達(dá)能力？一起來(lái)看＞文由極客時(shí)間 App 授權(quán)發(fā)布。更

2018-06-14

培養(yǎng)3歲以內(nèi)寶寶的語(yǔ)言能力方案

寶貝工作室 0-3歲是寶寶語(yǔ)言發(fā)展最快、也是最為關(guān)鍵的階段，寶寶在這個(gè)時(shí)期的語(yǔ)言發(fā)展速度相當(dāng)驚人.寶媽們可以先通過(guò)下面《家庭自測(cè)0-3歲寶寶語(yǔ)言發(fā)育能力》表格進(jìn)行檢查一些自己寶寶的語(yǔ)言發(fā)育情況。再詳細(xì)了解一

2018-05-18

培養(yǎng)1歲以內(nèi)寶寶的語(yǔ)言能力方案

寶貝工作室 0-3歲是寶寶語(yǔ)言發(fā)展最快、也是最為關(guān)鍵的階段，寶寶在這個(gè)時(shí)期的語(yǔ)言發(fā)展速度相當(dāng)驚人.寶媽們可以先通過(guò)下面《家庭自測(cè)0-3歲寶寶語(yǔ)言發(fā)育能力》表格進(jìn)行檢查一些自己寶寶的語(yǔ)言發(fā)育情況。再詳細(xì)了解一

2018-05-18

0-3歲寶寶語(yǔ)言能力自測(cè)表

寶貝工作室 0-3歲是寶寶語(yǔ)言發(fā)展最快、也是最為關(guān)鍵的階段，寶寶在這個(gè)時(shí)期的語(yǔ)言發(fā)展速度相當(dāng)驚人.寶媽們可以先通過(guò)下面《家庭自測(cè)0-3歲寶寶語(yǔ)言發(fā)育能力》表格進(jìn)行檢查一些自己寶寶的語(yǔ)言發(fā)育情況。再詳細(xì)了解一

2018-05-18

快速提高你的表達(dá)能力的方法

如果有兩個(gè)選擇： 一個(gè)人有思想但表達(dá)能力差每次溝通都需要半小時(shí)以上 一個(gè)人平平無(wú)奇但溝通迅速 get 占用時(shí)間不超過(guò)5分鐘 多數(shù)人都會(huì)選擇第二個(gè)做同事！ 扎克伯格就曾經(jīng)感嘆：Facebook 里面有太多優(yōu)秀的思想因?yàn)椴?/p>

2018-05-18

如何提高表達(dá)能力和溝通能力

我的話很少，每次說(shuō)話都會(huì)有多短就多短，比較直接，不喜歡拐彎抹角，無(wú)形中傷害了別人。有時(shí)跟客戶或經(jīng)理說(shuō)話時(shí)，感覺(jué)他們不是很明白我在說(shuō)什么。我已經(jīng)盡量說(shuō)得詳細(xì)，但總是覺(jué)得他們會(huì)誤解我的意思。應(yīng)該是我不善

2018-05-18

如何提高孩子的表達(dá)能力

從畢業(yè)的那刻起，就算真正的步入了社會(huì)。 在社會(huì)中的你是否和他人在交流中表達(dá)了自己真實(shí)想要表達(dá)的內(nèi)容呢？ 很多時(shí)候大多數(shù)人在表達(dá)自己內(nèi)心想法的時(shí)候用十句話都說(shuō)不明白，但是有的人一句話就說(shuō)明白自己的想法了

2018-05-18