來源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 14:58:26
三、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞
1.認讀生字卡片,注意生字的讀音。
斯:(),平舌音。“壘”:讀(),不能讀成()。
層:讀()不能讀成()
2.分析要寫的字的結(jié)構(gòu)。
左右結(jié)構(gòu)的字:線、夠、溫、暖、取,其中“溫、暖”兩字
左窄右寬。
3.分別指導(dǎo)書寫,注意生字偏旁的變形。
屋:(),屋的第三畫撇要稍長,要能蓋住下面的“至”。
選:(),的半邊走之的寫法應(yīng)當注意,捺應(yīng)稍長而平。
取:(),耳旁與“耳”字寫法不同。
4.教師示范寫。
5.學(xué)生書寫或描紅。
6.教師相繼評議,加以指導(dǎo)。
7.學(xué)生寫字,教師巡視指導(dǎo)。
第三課時
一、選擇正確的讀音打?qū)μ枴?br />
屋()斯()層 ( )
暖 ( ) 取( ) 坑( )
二、比一比,再組詞。
屋選暖線
層遠愛錢
三、把這節(jié)課學(xué)到的知識講給爸爸媽媽聽。
交流信息。你知道世界上還有哪些奇觀異景?
同學(xué)之間交流。
教學(xué)目標:
1.認識本課16個生字,會寫其中的7個字。
2.能準確、流利地朗讀課文。了解課文內(nèi)容,并會用“……先……再……然后………”說一段話。
3.能夠把學(xué)到的知識講給別人聽。
教學(xué)重難點:
重點:識寫生字。
難點:學(xué)會用“……先……再……然后………”說一段話。
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