您現(xiàn)在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園教案 > 大班藝術(shù)教案
活動(dòng)背景: 《綱要》指出: 幼兒園要充分利用社會(huì)資源,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)情感。 編織活動(dòng)既是游戲,又是藝術(shù),把教育與游戲相結(jié)合,手腦并用,動(dòng)靜交替,很適合幼兒期的孩子,它可以讓孩子們?cè)谕嬷凶、玩中學(xué),從而促
2016-10-25
一、過(guò)程實(shí)錄 (一)、活動(dòng)目標(biāo) ⒈欣賞繪本畫面,感受作品呈現(xiàn)的色彩、布局之美。 ⒉運(yùn)用圖畫踏印的方式進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)雨天多彩的每。 (二)、活動(dòng)準(zhǔn)備 調(diào)好的黑色與白色的顏料、每人一只大排筆、調(diào)好的各種顏色的
2016-10-25
活動(dòng)目標(biāo) 1.為自己是班級(jí)中的一員感到自豪,萌發(fā)初步的集體榮譽(yù)感。 2.清楚連貫的表達(dá)自己對(duì)班級(jí)的感覺(jué)。 3.用自己喜歡的方式進(jìn)行記錄并裝飾班級(jí)樹(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 一棵大樹(shù)(只有樹(shù)干和樹(shù)枝,樹(shù)干上寫上班級(jí)的名稱
2016-09-18
一.活動(dòng)目標(biāo): 1.能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),在樂(lè)曲的間奏部分創(chuàng)編動(dòng)作,并根據(jù)樂(lè)句進(jìn)行表演。 2.情緒愉悅地進(jìn)行甩蔥舞的表演,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。 二.活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.律動(dòng)《甩蔥舞》、音樂(lè)《甩蔥歌》 2.自制的蔥人手一
2016-09-18
設(shè)計(jì)意圖: 生活在農(nóng)村中的孩子,周圍有許多豐富的自然資源。利用這些唾手可得的資源,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,以培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒自己動(dòng)手變廢為寶。 2、培養(yǎng)幼兒的想象力和
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、了解江南的工藝品、風(fēng)景、人物的特點(diǎn)。 2、感受樂(lè)曲的柔和之美,能用與音樂(lè)相匹配的動(dòng)作表現(xiàn)江南。 3、體驗(yàn)合作表演的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、實(shí)物:刺繡、扇子、泥人、綢散絲巾等 2、課件、圖片、音樂(lè)
2016-09-18
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了提高大班幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。大笑時(shí)候的臉部表情幼兒比較常見(jiàn),也比較感興趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn),也是根據(jù)主題 奇妙的世界 設(shè)計(jì)的活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、觀察發(fā)現(xiàn)人在
2016-09-18
一、活動(dòng)的設(shè)計(jì)構(gòu)思 剪紙是最為流行的中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一,中國(guó)剪紙歷史悠久,題材廣泛,風(fēng)格獨(dú)特。每逢春節(jié)或結(jié)婚等喜慶節(jié)日和活動(dòng),人們總要在窗戶上或居室內(nèi)貼滿剪紙,以示喜慶歡樂(lè)。剪紙內(nèi)容,有反映現(xiàn)實(shí)生
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo) 1.體驗(yàn)創(chuàng)作種子貼畫的快樂(lè)。 2.學(xué)習(xí)合理使用豆子的大小來(lái)布局畫面。 3.嘗試用綠豆、紅豆,進(jìn)行種子貼畫。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.每桌綠豆、赤豆各一盒,若干勾畫了物體輪廓作品、雙面膠。 2.背景音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程 一
2016-09-18
《一個(gè)師傅仨徒弟》是我國(guó)動(dòng)畫片《西游記》的片尾曲。歌曲表現(xiàn)了唐僧師徒西天取經(jīng)的艱辛,洋溢著對(duì)師徒四人的贊美之情。歌曲為兩段體結(jié)構(gòu),第一段結(jié)構(gòu)方整,曲調(diào)起伏不大,具有平穩(wěn)行進(jìn)的節(jié)奏感,描繪了師徒四人翻
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受歌曲前后情緒變化,學(xué)習(xí)用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)不同情緒。 2、嘗試自編表演動(dòng)作,表現(xiàn)自己對(duì)歌曲內(nèi)容和情緒的理解。 3、萌發(fā)與同伴互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。 活動(dòng)重點(diǎn):感受歌曲情緒變化,能用不同的
2016-09-18
設(shè)計(jì)意圖: 根據(jù)3--6歲兒童發(fā)展與指南目標(biāo)中藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)之一:通過(guò)即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲來(lái)編詞表達(dá)自己的心情。這一目標(biāo)達(dá)成我覺(jué)得孩子們很欠缺。所以我設(shè)計(jì)了這一節(jié)藝術(shù)活動(dòng)。而《好吃的食物》是一首
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受歌曲中小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感和優(yōu)美抒情的樂(lè)曲旋律。 2、按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,并邊聽(tīng)歌曲邊表演。 3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊重媽媽的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 畫有 小鳥(niǎo)愛(ài)媽媽 幻燈片若干幅、打擊樂(lè)器若干
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒通過(guò)想象在圓上面進(jìn)行添畫,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 2、幼兒能積極主動(dòng)地參加美術(shù)活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒有觀看魔術(shù)表演的經(jīng)歷。 2、自制魔術(shù)箱、棒棒糖、畫
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。 2、了解做月餅的過(guò)程練習(xí) 團(tuán)、壓、捏、刻、印 等技能。 3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛分。 活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物月餅、音樂(lè)《爺爺為我打月餅》、
2016-09-18
《戲說(shuō)臉譜》是大班 成長(zhǎng)快樂(lè) 主題藝術(shù)領(lǐng)域的一節(jié)歌唱活動(dòng)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域中提出兩個(gè)方面的目標(biāo):一是培養(yǎng)幼兒的審美感受能力與審美情趣;二是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。根據(jù)綱要要求
2016-09-18
一、活動(dòng)目標(biāo): 1.嘗試拍打身體和敲擊廚房器皿來(lái)表現(xiàn)二拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏特點(diǎn)。 2.感受、表現(xiàn)樂(lè)曲歡快、活潑的情緒,在合奏活動(dòng)中享受合作成功的快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.廚房器皿:鍋、碗、瓢、盤、勺子、筷子、水
2016-09-18
設(shè)計(jì)意圖: 薯?xiàng)l是小朋友生活中常見(jiàn)的非常愛(ài)吃的食物。于是結(jié)合本班撕貼的美術(shù)特色,讓幼兒鍛煉手部的精細(xì)動(dòng)作,并能夠順著直線撕紙片,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《做薯?xiàng)l》。活動(dòng)以幫助兇兔做薯?xiàng)l的故事情景貫穿,并品嘗自己
2016-09-18
關(guān)注教學(xué)流程設(shè)計(jì)滿足兒童學(xué)習(xí)內(nèi)需吸引孩子的教學(xué)活動(dòng),都有一個(gè)共性:就是在教學(xué)流程的設(shè)計(jì)上常常是有講究的,也就是說(shuō),其流程的安排不是隨意的,而是 刻意的 。 這個(gè) 刻意 往往是建立在教師對(duì)孩于學(xué)習(xí)特點(diǎn)充分把
2016-09-18
設(shè)計(jì)意圖: 拍胸舞是我們當(dāng)?shù)赜變罕容^熟悉的一種閩南民間舞蹈,在閩南泉州各種節(jié)日及大型活動(dòng)中都能看到。本活動(dòng)以拍胸舞為題材,引導(dǎo)幼兒欣賞拍胸舞的視頻,了解拍胸舞的主要特征,學(xué)跳生動(dòng)有趣的拍胸舞,激發(fā)幼兒
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): 1、知道秋天樹(shù)木的變化.感受秋天美麗的景色。 2、大膽想象,選用不同的材料進(jìn)行畫畫和撕貼,表現(xiàn)不同形態(tài)的樹(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、深色卡紙、廣告紙、廢報(bào)紙等各色紙張。 2、固體膠、水彩筆。 3、多媒體課
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo): ⒈初步感受京歌的特點(diǎn),主動(dòng)學(xué)唱歌曲。 ⒉嘗試用聲音、動(dòng)作表現(xiàn)京歌,產(chǎn)生對(duì)京劇的喜愛(ài)之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ⒈已學(xué)會(huì)兒歌 龜兔賽跑 。 ⒉幼兒欣賞了一些經(jīng)典的京劇,對(duì)京劇有初步的了解。 ⒊ 龜兔賽跑 音
2016-09-18
活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編值日生勞動(dòng)的節(jié)奏動(dòng)作,提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 2、樂(lè)意大膽用動(dòng)作、表情表現(xiàn)音樂(lè),感受值日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小朋友的書,我長(zhǎng)大了磁帶及錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程1.欣賞音樂(lè),幫助幼兒熟悉理
2016-07-15
設(shè)計(jì)思路: 京劇是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆明珠。京劇臉譜、京劇唱腔、京劇表演五彩紛呈,精彩奇特,是具有民族性、夸張性的藝術(shù)。讓幼兒接觸一點(diǎn)京劇,欣賞京劇的經(jīng)典片段,制作京劇臉譜,過(guò)一把京劇表演的癮,可
2016-07-15
活動(dòng)目的: 1、通過(guò)欣賞活動(dòng),感受畫家夸張的表現(xiàn)手法。 2、大膽作畫,大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備水彩筆、油畫棒、紙張。 2、哈哈鏡,教育掛圖。 活動(dòng)過(guò)程: 1、讓幼兒到哈哈鏡前欣賞自己夸張的
2016-07-15
活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒較有表情的演唱,唱準(zhǔn)曲調(diào),增強(qiáng)節(jié)奏感。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 結(jié)合國(guó)慶主題活動(dòng),讓幼兒參加升旗儀式。 指導(dǎo)要點(diǎn): 啟發(fā)幼兒回憶升旗儀式的活動(dòng)與情景。 教師范唱,第一
2016-07-15
活動(dòng)目標(biāo): 1、能用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲,唱出句首重音。 2、用唱襯詞的方法,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱,能控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、帶領(lǐng)幼兒參觀柳樹(shù)。 柳樹(shù)姑娘 畫面,幼兒
2016-07-15
一、活動(dòng)目的 積極嘗試用各種線條、圖案裝飾建筑物,激發(fā)對(duì)線描畫的興趣,增強(qiáng)藝術(shù)美感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒每人一只記號(hào)筆,一張繪畫紙。 2、范畫、幼兒作品、幼兒園照片PPT。 3、幼兒掌握簡(jiǎn)單的線描方法,戶外
2016-05-04
活動(dòng)目標(biāo): 1、在敲敲打打中了解小型樂(lè)器的多樣性,感受 多與少 靜與響 快與慢 的表達(dá)。 2、充分體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、小型打擊樂(lè)器 2、裝樂(lè)器的盒子和籃子 3、地墊 活動(dòng)過(guò)程: 一、游戲:尋找百
2011-06-03
設(shè)計(jì)意圖綜述這首歌曲表現(xiàn)了玩蹺蹺板的情景,幼兒在學(xué)唱中體驗(yàn)著玩蹺蹺板的快樂(lè),加上幼兒對(duì)玩蹺蹺板的情景很熟悉,因此創(chuàng)編動(dòng)作有一定的經(jīng)驗(yàn)基矗 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受三拍子旋律的強(qiáng)弱變化,在音樂(lè)中體驗(yàn)玩蹺蹺板一上
2011-06-03
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解歌詞內(nèi)容,并能大膽創(chuàng)編動(dòng)作。 2、感知音樂(lè)的強(qiáng)弱,并能用形體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱。 準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶《小老鼠上燈臺(tái)》、錄音機(jī)、幼兒用書、實(shí)物投影儀 活動(dòng)過(guò)程: 1、欣賞音樂(lè)《小老鼠上燈臺(tái)》,
2011-06-03
一、活動(dòng)目的:1、學(xué)會(huì)依木偶的形象創(chuàng)編歌詞,并即興演唱歌曲。2、學(xué)會(huì)操作木偶的技能:搖頭、點(diǎn)頭、做操的動(dòng)作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:磁帶(木偶模仿音樂(lè)、雜偶的音樂(lè)、我和木偶交朋友的音樂(lè))、錄音機(jī)。創(chuàng)設(shè)
2009-11-30
活動(dòng)目標(biāo)1.為動(dòng)畫片配背景音樂(lè),了解影像中音樂(lè)的作用。2.初步嘗試簡(jiǎn)單的樂(lè)曲創(chuàng)作,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備1.剪輯動(dòng)畫片《三打白骨精》片段(時(shí)間約五分鐘,消音)。2.各種樂(lè)器;顒(dòng)過(guò)程一、欣賞動(dòng)畫片《三打白
2009-11-30
活動(dòng)思路簡(jiǎn)介在幼兒音樂(lè)教育中注重趣味性已成為大家的共識(shí)。在教育實(shí)踐中,我嘗試用童話故事貫穿音樂(lè)活動(dòng)的全過(guò)程,融音樂(lè)性、知識(shí)性、趣味性為一體,讓孩子在童話世界里編織音樂(lè)。這樣做不僅能很好地完成教學(xué)目標(biāo),
2009-11-30
活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒了解并熱愛(ài)祖國(guó)的民族音樂(lè)文化,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情和民族自豪感。2.安靜地傾聽(tīng)古箏曲,感受古箏曲寧?kù)o、悠揚(yáng)的意境。3.學(xué)習(xí)樂(lè)曲ABC結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步了解傍晚漁民捕魚歸來(lái)的含義;顒(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)
2009-11-30
活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞樂(lè)曲,體驗(yàn)曲調(diào)重復(fù)和速度、力度變化的趣味。2.跟隨音樂(lè)動(dòng)作表演,嘗試幽默地再現(xiàn)《母雞蘿絲去散步》的故事情節(jié)。3.在合作表演的過(guò)程中學(xué)習(xí)自我克制和相互配合。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒已經(jīng)閱讀過(guò)繪本《母雞
2009-11-30
廣告合作 - 營(yíng)銷合作 - 網(wǎng)站地圖 - 服務(wù)條款 - 誠(chéng)聘英才 - 問(wèn)題反饋 - 手機(jī)版
京ICP備09042963號(hào)-17京公網(wǎng)安備 11010802020155號(hào)
幼教網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2017 dmlys.cn. All Rights Reserved.