小班游戲教案：聰明寶寶七步走

爬牛牛■適玩年齡：６個月－２歲■玩法：把地板布置成賽道，和孩子在地上爬行比快�！瞿康模翰煌�質(zhì)地的地板有不同硬度，會刺激孩子的觸覺神經(jīng)，加上爬的時候需要用力支撐身體，可加強(qiáng)手掌腳掌的感應(yīng)和力度運(yùn)用。百寶

2009-12-15

小班游戲教案：勇敢者的道路

活動要求：1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法，搭建勇敢者的道路，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性�；顒訙�(zhǔn)備：示意圖、路線圖、各類材料（彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯

2009-12-15

小班游戲教案：顏色猜一猜

活動目標(biāo)：樂意觀察、記憶圖片并尋找規(guī)律�；顒訙�(zhǔn)備：1.卡紙32張，大小各一對的圖形（圓、三角形、正方形、長方形）、動物圖片各一對。2.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。（2份）活動過程：(一)介紹游戲規(guī)則和玩

2009-12-15

小班游戲教案：小猴摘果子

目標(biāo)：1、通過各種形式爬的練習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)爬時四肢的正確用力方法。2、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量，增強(qiáng)動作的靈活性。3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運(yùn)動，培養(yǎng)他們不畏困難、堅強(qiáng)的心理品質(zhì)。準(zhǔn)備：軟墊、地板膠

2009-12-15

小班游戲教案：秋風(fēng)和樹葉

一、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用身體動作，表現(xiàn)秋葉飛舞飄落的情景，培養(yǎng)幼兒的想象力。2、能根據(jù)不同的信號，走跑交替做動作。二、重點與難點1、了解風(fēng)和樹葉之間的關(guān)系。2、能根據(jù)信號的變化，做出相應(yīng)的身體動作。三、材料

2009-12-15

小班游戲教案：聰明的螞蟻

設(shè)計意圖：以孩子的興趣為出發(fā)點，將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動，既提高了幼兒對國際象棋的興趣，又鍛煉了孩子的身體。目標(biāo)：1．練習(xí)聽信號手腳著地變速和變換方向爬行，增強(qiáng)幼兒的四肢肌肉力量，培養(yǎng)幼兒動

2009-12-15

小班游戲教案：變魔術(shù)的平衡板

【設(shè)計意圖】朽階段幼兒的平衡能力還較弱，平衡板是發(fā)展此項運(yùn)動能力的一種很有效的體育器械。朽的孩子喜歡新鮮有趣的活動，本設(shè)計根據(jù)幼兒這一特點，在培養(yǎng)幼兒平衡能力的同時，也注重培養(yǎng)孩子們對體育活動的興趣以

2009-12-15

小班游戲教案：聽口令舉雪花片

活動目標(biāo)：幼兒學(xué)會比較物體的大小，能用大或小來表述物體，體驗物體的相對性。活動準(zhǔn)備：1、各種實物(如碗，皮球等)2、雪花片大的，小的和幼兒人數(shù)相等。3、大小皮球各半，大小筐各一只�；顒舆^程：1、比比哪個大，

2009-12-15

小班游戲教案：看我的口形，猜猜我發(fā)的是什么音

游戲目的：（1）看口形猜字母。（2）看動作猜生字、詞語和成語等。（3）聽謎語猜生字、詞語或某種事物等。游戲準(zhǔn)備：相關(guān)的卡片和謎語等。操作過程：1、師：提出要求，如：看看我的口形，猜猜我發(fā)的是什么音？（b）

2009-12-15

小班游戲教案：和星星打電話

活動目標(biāo)：１、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，引導(dǎo)幼兒享受音樂活動的快樂體驗。２、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂的表現(xiàn)力。３、引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音唱歌，鼓勵幼兒為第二段填編新詞�；顒訙�(zhǔn)備：有觀察過星空的

2009-12-15

小班游戲教案：聰明的小雞

活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒聽信號做動作的能力。2、引導(dǎo)幼兒在愉快的游戲中感知上下、前后、里外等空間方位。3、在游戲中體驗成功的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1、每人一塊小手帕。2、大灰狼頭飾一個。3、音樂帶和錄音機(jī)、鈴鼓一面

2009-12-15

小班游戲教案：學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲，掌握游戲規(guī)則。2、練習(xí)躲閃，發(fā)展動作的敏捷性。3、初步增強(qiáng)幼兒合作意識。活動過程：一、開始部分：1、聽音樂做猴操。上肢、體側(cè)、下蹲、跳躍2、自由玩耍鼓勵小猴在草地上自由玩耍

2009-12-15

小班游戲教案：小螞蟻運(yùn)糖果

活動目標(biāo)：1、運(yùn)用滑板鍛煉平衡能力。2、能勇敢積極地參與活動，提高創(chuàng)造性地解決問題的能力。活動準(zhǔn)備：1、人手一塊滑板。2、自制糖果若干。3、場地布置如圖�；顒舆^程：一、引起興趣1、帶領(lǐng)幼兒爬到螞蟻洞（如圖一

2009-12-15

小班游戲教案：小動物找家

指導(dǎo)要點：1、利用有趣的兒歌，是幼兒在聽清教師的口令后，由簡單到難地發(fā)展幼兒的走、跑、跳的基本動作。2、本次活動中，要注意安全，養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣：不相互推閃、不擁擠等。3、在幼兒熟悉了解游戲玩法

2009-12-15

小班游戲教案：快樂的小兔

活動目的：1、通過多種玩法，引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動作，鞏固幼兒雙手同時進(jìn)行跳的技能。2、讓幼兒在體驗游戲中歡樂的同時，培養(yǎng)幼兒要動腦筋的好習(xí)慣�；顒踊顒樱簤|子若干塊鋪成一片草地，錄音機(jī)、磁帶。活動過

2009-12-15

小班游戲教案：小刺猬背棗子

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。2、鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：1、紅色尼龍搭扣剪成棗子若干、小籃子若干、席筒二個、輪胎若干。2、錄音機(jī)和音帶、幼兒

2009-12-15

小班游戲教案：聰明的小兔子

（一）活動要求：1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉腿部力量。2、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。（二）活動準(zhǔn)備：1、布置小兔子的家，兔子頭飾人手一份，蛋糕一個，磁帶一盒。2、自制蘑菇、白菜、蘿卜，布

2009-12-15

小班游戲教案：小烏龜運(yùn)糧食

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)手腳著地爬的動作。2、聽信號做動作，做到動作靈敏協(xié)調(diào)，初步樹立自我保護(hù)意識。3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、紅、黃、綠三種顏色的小布袋、烏龜頭飾；大鼓一只。2、設(shè)置情景：樹林

2009-12-15

小班體育教案：投球進(jìn)洞

活動目的：1.練習(xí)將球投進(jìn)洞時，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力.2.能積極參加游戲活動.活動準(zhǔn)備：：1.每人一個小球2.開洞的紙箱兩只重難點：練習(xí)將球投進(jìn)洞活動過程：教師將兩只紙箱并列放在活動室的中間，教師在離紙箱10厘

2009-12-15

小班體育教案：揀豆豆

活動目標(biāo)：1、知道游戲的規(guī)則和玩法；2、能夠迅速記住自己的組別；3、樂意參加游戲活動準(zhǔn)備：在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉活動過程：一、開始部分1、教師對幼兒進(jìn)行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。2、帶領(lǐng)幼

2009-12-15

小班體育教案：球兒跑的快

活動目標(biāo)：1、樂于在水中玩球。2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象，對這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。3、學(xué)說小球躲起來了、小球浮上來了。4、體驗與同伴一起玩水的快樂。活動準(zhǔn)備：1、在水箱中接滿水；乒乓球若干。2、石頭一粒。3

2009-12-15

小班體育教案：天天做運(yùn)動

活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒樂于參加體育鍛煉的愿望。2、增進(jìn)幼兒大肌肉的活動能力3、使幼兒知道運(yùn)動對身體的好處。重點、難點：重點是激發(fā)幼兒樂于參加體育鍛煉的愿望，難點是養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣�；顒訙�(zhǔn)備：歌曲〈〈

2009-12-15

小班體育教案：快樂島

目標(biāo)：1、學(xué)會找朋友，能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。2、引導(dǎo)幼兒將報紙不斷對折，與朋友一起站在報紙上，保持身體平衡。準(zhǔn)備：廢報紙每兩人一張；一段適合表現(xiàn)小海龜?shù)臉非�。過程：一、熱身游戲1、小

2009-12-15

小班體育教案：好玩的手帕

活動目標(biāo)：1、通過游戲活動，讓幼兒知道手帕有許多的玩法，激發(fā)幼兒的探索精神。2、在游戲活動中鍛煉幼兒的合作能力，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感�；顒訙�(zhǔn)備：人手一快手帕，籮筐三個�；顒舆^程：1、教師和幼兒一起學(xué)馬媽

2009-12-15

小班體育教案：聰明的小狗

一、活動目標(biāo)學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點與難點1、能根據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。2．倒退爬時別碰撞周圍的同伴。三、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)小鼓一只

2009-12-15

小班體育教案：玩滑梯游戲

目標(biāo)：幼兒通過完成一系列的玩梯游戲，發(fā)展幼兒的跳、鉆、翻、越等技能，培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)的精神。準(zhǔn)備：梯子四架、玩具城堡四座、滾筒四個、桌子兩張、小旗若干。過程：玩具放置講解：兩架竹梯子分別側(cè)立橫架于四

2009-12-15

小班體育教案：看哥哥姐姐做操

活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒自己有學(xué)做器械操的愿望。2、引導(dǎo)幼兒知道良好的器械操常規(guī)�；顒訙�(zhǔn)備：電腦、體操盤、小熊玩具重點難點：知道自己怎樣做器械操活動地點：活動室活動形式：集體活動活動過程：1、引出幼兒看光

2009-12-15

小班體育教案：反應(yīng)能力的練習(xí)

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒積極、主動參加體育活動，養(yǎng)成聽指揮、守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、在走、跑、跳等體育活動中訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力�；顒訙�(zhǔn)備長凳四條，哨子一枚，紙板老鼠若干，磁帶、錄音機(jī)、色膠、剪刀、電池等�；顒�

2009-12-15

小班體育教案：體能

（一）活動要求：1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉腿部力量。2、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。（二）活動準(zhǔn)備：1、布置小兔子的家，兔子頭飾人手一份，蛋糕一個，磁帶一盒。2、自制蘑菇、白菜、蘿卜，布

2009-12-15

小班體育教案：跳

活動目標(biāo)：1、通過游戲體驗和償試跳的基本動作，掌握跳的基本要領(lǐng)。2、培養(yǎng)幼兒勇敢、樂觀的情感和互助的精神。3、培養(yǎng)幼兒勤于思考、敢于表達(dá)的能力�；顒訙�(zhǔn)備：方磚若干；小河掛圖一個；小腳印若干；小青蛙、小兔

2009-12-15

小班體育教案：包糖果

活動目標(biāo)：1、喜歡參加操作活動，并能按要求完成操作活動。2、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)物體的數(shù)量并說出總數(shù)。3、學(xué)習(xí)按數(shù)取物，根據(jù)5以內(nèi)的指定數(shù)量取出相等數(shù)量的物體。活動準(zhǔn)備：帶圓點的蘑菇形房頂用15的點卡表示

2009-12-15

小班體育教案：水果樹

一、美勞區(qū)：水果樹1、材料：布置在墻面上的樹和布剪成的水果。2、玩法：將小水果一一扣在樹上，說出水果的名稱。二、角色區(qū)：喂娃娃1、材料：小碗、小勺、小積木等。2、玩法：1）用小勺舀小顆粒的東西喂娃娃。2）用

2009-12-15

小班體育教案：我給動物排隊

目的：初步建立幼兒的序數(shù)概念，并能從不同的方位準(zhǔn)確說出動物的位置。材料：5個小動物玩具：小兔、小狗、小貓、小鴨、小象，1塊蓋布。玩法：1．用可愛的小動物來引起幼兒的興趣。家長用神秘的語言對孩子說：今天有

2009-12-15

小班體育教案：摸手認(rèn)親

準(zhǔn)備：家電（冰箱等）的包裝箱拆開，上面挖拳頭大的洞6～8個，做成屏風(fēng)造型。紅、黃、綠蝴蝶結(jié)各3個。玩法：3個家庭為一組比賽，爸爸媽媽坐在包裝箱后面，各將一只手從洞中伸出，孩子的手上套三個同色的蝴蝶結(jié)，聽到

2009-12-15

小班體育教案：生活中的創(chuàng)意游戲

想要孩子擁有豐富的創(chuàng)造力，是不是必須運(yùn)用特殊的訓(xùn)練方法？其實，創(chuàng)造力的培養(yǎng)無需花費(fèi)太大的工夫，只是在引導(dǎo)孩子之前，父母得從自己做起，試著拋棄原本的刻板觀念，放開心胸接受各種可能性。您不妨常和孩子玩些有

2009-12-15

小班體育教案：小手真靈活

快樂小人目的：1．訓(xùn)練手指的靈活性。2．認(rèn)識身體各部位的名稱。3．發(fā)展身體的感受能力。玩法：爸爸媽媽先做示范，握拳后，只伸出食指和中指來扮演小人，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。爸爸媽媽可以邊

2009-12-15