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然然是個聰明好動的小男孩，非常惹人喜愛。可是，小家伙有一個小毛病，做事很磨蹭，這讓然爸然媽很著急，擔心孩子長大后還是這樣子。然爸然媽的擔憂是有道理的，如果在幼兒期沒有養(yǎng)成良好的習慣，長久以往會習慣成自
2009-03-19
導讀：營造環(huán)境家里訂了報紙，日積月累，報紙會越來越多。孩子在報堆里長大，自然對報紙有興趣。營造讀報的環(huán)境還包括給孩子一定的時間來讀報，不要怕這會影響孩子學習。實踐證明，每天讀報，對學習是很有好處的。孩
2009-03-18
科學和經驗告訴我們，孩子在6歲之前，對事物的思考主要以右腦為中心，也是右腦最活躍的階段，適當的良好的刺激可以讓右腦功能發(fā)揮更優(yōu)秀。及早對寶寶進行感官訓練，促進他的右腦發(fā)育，對寶寶的整體發(fā)育，包括智力心
2009-03-17
對于媽媽來說，究竟怎樣才能培養(yǎng)出一個健康、快樂、自信而又有能力的寶寶呢?從小長大期間，寶寶身邊的環(huán)境，他看到的、聽到的、聞到的、感覺到的都無一例外在塑造著寶寶的大腦，這些最終又決定了寶寶成年后的學習、
2009-03-17
孩子的不快樂，向來都不是孩子一個人的問題。教養(yǎng)方式與孩子是否匹配，決定了孩子的不快樂有多少，也決定了孩子制造快樂能力的高低。教養(yǎng)方式：1.學會了解孩子的需要，并學會尊重孩子的需要。當孩子發(fā)生什么事時，與
2009-03-11
根據蒙臺梭利的觀點，3歲以后，兒童強大的吸收能力開始變得有意識、有目的。這時，兒童變成了一個講求實際的、感性的探索者。他能注意到事物之間的關系，并能進行對比。此時，兒童會將感覺經驗分類、提煉，并將過去
2009-03-04
孩子在幼兒園的學習比較輕松愉快。入小學以后，每節(jié)課40分鐘左右，需要孩子坐在椅子上集中注意力聽老師講課，這對剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來說是有一定難度的，要求也是比較高的，容易造成孩子的不適應。因此，在入學以
2009-02-23
培養(yǎng)孩子的注意力，除了要解決上面談到的幾個問題之外，還要從以下幾個方面入手：（1）提供安靜的環(huán)境孩子生活中雖需要團體生活的機會，但也有個人活動的時候。在安靜的環(huán)境中，使心靈逐漸沉靜，發(fā)掘學習的興趣，以
2009-02-23
1.生理方面由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經系統興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長，絕大多數孩子能做到注意力集中。2.病理方面輕微腦組織損害、腦內神經遞質代謝異
2009-02-23
目前，隨著80后漸漸為人父母，他們中大多數接受過高等教育，因此比較能夠接受早期教育理念。但大多數家長對早教的認識還只停留在早點讓孩子學知識的層面上。對此，武漢大學兒童發(fā)展研究中心主任楊健教授表示：早教不
2009-02-19
在幼小銜接的過程中，有一項功課是必須要做的，那就是注意力大練兵。案例：課才上了5分鐘，一年級的小朋友就開始坐不住了，有的小朋友開始說悄悄話，有的小朋友低著頭，開始做起了小動作開學已經一個半月了，我們采
2009-02-17
孩子是未來的希望，家長對教育孩子更是傾注畢生心血。于是，寓教于樂的幼兒全腦潛能課程在幾年來受到越來越多家長的追捧。專業(yè)人士更指出：充分利用關鍵期，給幼兒的智力開發(fā)以有力的推動，正逐漸成為早期教育的重點
2009-02-11
根據少年兒童心理生理特點，結合多年的體育教學訓練經驗，我認為在進行少年兒童耐力訓練時，應注意如下的幾個問題。一、注意選擇良好環(huán)境創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，在心理上對少年兒童起著重要的作用，能提高大腦的興奮性
2009-02-05
市民尹先生反映：去年他喜得千金，都說現在的孩子出生7個月后就要進行早期智力開發(fā)，但由于我們夫妻平時沒有很多精力，也不懂怎么教育孩子，所以，我想請早教機構專業(yè)人士來幫我。網上找了幾家，但各家早教機構都把
2009-02-05
近日，大學生劉海洋傷熊事件引起社會各界的極大關注。一位名牌大學的高才生犯下連幼兒園小朋友都明白的低級錯誤，人們在震驚、譴責之余，也不由得開始進行多方面的反思。其中一個不容回避的問題是：我們今天的教育怎
2009-02-04
親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。一、小手小手變變變功能：鍛煉小肌肉的協調與靈活，訓練思維反應能力。玩法:1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。2.爸爸媽媽和寶寶
2009-01-13
讀《兒子不再膽小了》一文時，我不禁想到了美國經典的青春課外讀物《小男子漢》。這本讀物中有一個令我目瞪口呆又回味良久的情節(jié)：梅園(學校)的孩子們可以在周六晚上洗完澡之后打15分鐘的枕頭仗。在這一刻鐘的時間里
2009-01-13
人的大腦分為左右兩個半球，我們習慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦主要負責人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等認識，因而右腦感覺更強，我們常說的創(chuàng)造性思維也更多是右腦的產物。
2009-01-07
你知道嗎？孩子在嬰兒期大腦最聰明。剛出生的嬰兒，其大腦具有驚人的吸收能力。以兒童之家而聞名于世的意大利著名幼兒教育家蒙苔梭利女士，把它稱之為胎生的吸收精神。她說：嬰兒在其降生的環(huán)境中接受各種感官刺激，
2009-01-05
據美國科學家進行的一項新研究，即便是僅僅幾個月的笑寶，實際上也往往會有程度不等的想樂的心理。實際上，寶寶有時長時間地號哭，原因不是饑餓或尿布濕了，而是他想玩、想樂，或是想換換環(huán)境，或至少希望有人可以親
2009-01-04
所謂閾就是標準，而反應閾就是對外界反應最基本的標準，反應閾高的孩子，就是需要許多刺激才會使之有反應；而反應閾低的孩子，則是只要一點點的刺激就會有所感覺，這些刺激包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺及社會覺
2009-01-04
家長最好給嬰幼兒進行游泳鍛煉，每周至少堅持一次。專家教授表示，讓孩子從嬰幼兒時期就接受游泳鍛煉，可以有效提高嬰兒身體機能、刺激嬰兒認知能力，從而對幼兒大腦進行教育(干預)，促使孩子健康發(fā)展，并能最大限度
2008-11-26
安靜點，不要吵醒寶寶。這在美國被認為是廢話。有3個孩子的艾倫認為嬰兒的聽力不是很好，所以在寶寶睡覺時根本用不著強調安靜。那么嬰兒到底能不能聽到聲音呢？美國的音樂感受性啟迪專家戈登(Gordon)認為，人從嬰兒
2008-11-06
近兩年的生育高峰，催生出了一大批豬寶寶、奧運寶寶，這些寶貝多數處在一歲前的年齡段，一歲前嬰兒的早期教育成為了不少家長關心的問題。家長要與孩子建立起情感紐帶育嬰師國家職業(yè)資格教材編委、北京愛心家園育嬰技
2008-10-21
一般來說，寶寶的性格特征和學習風格在他6個月大的時候開始顯露，到了3、4歲的時會愈發(fā)明顯。如果讓一個天性肆意的孩子去學習圍棋，或者讓一個天性內斂的寶寶去學習表演，就會無形之中為孩子平添不少的壓力。如果你
2008-10-21
在出生時，聰明的孩子可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒，仿佛在環(huán)顧四周，對生活有強烈的好奇心。一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時，你會感覺到這一點。如果他似
2008-09-24
我們提出中國的教育要德智體全面發(fā)展，然而現實生活中孩子們過大的升學壓力，使得父母不得不放棄各種運動，以便抽出時間好讓孩子們參加更多的音樂美術興趣班，孩子們一方面要應對學校的各個科目，一方面又得顧著往各
2008-08-27
在出生時，聰明的孩子可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒，仿佛在環(huán)顧四周，對生活有強烈的好奇心。一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時，你會感覺到這一點。如果他似
2008-08-13
生理學家研究發(fā)現，人的胚胎最早是一個小囊，后來發(fā)展成心臟，并且按照固定的節(jié)律搏動，一般胎兒的心搏速率是其母親心搏速率的兩倍。胚胎的發(fā)育可以說是一個奇跡，因為它可以獨立并秘密地完成所有使命。細胞在經過多
2008-08-13
家長總是把考試成績作為衡量聰明孩子和好孩子的首要標準。英國學者發(fā)現，家長們的這種想法可能會扼殺孩子潛在的才能。他們建議，家長們應細心觀察孩子們除學習成績外的表現，因為那可能預示著孩子在某一方面是個天才
2008-07-30
孩子一天天長大了，他們的脾氣也跟著長了。面對孩子的不滿甚至是憤怒，許多家長不知如何是好，以怒制怒成了與孩子過招的方式。其實不論孩子為何事因何人生氣，作為家長都需要讓他們知道如何將憤怒、不滿從心中釋放出
2008-07-25
經常聽到媽媽們嘮叨：你這孩子怎么這么不聽話１可專家們告誡父母，太聽話的孩子問題更大，因為他們很可能失去更重要的東西——創(chuàng)造力。經驗證明，淘氣的男孩子往往比老實的女孩子更有創(chuàng)造力。其原因就是淘氣的孩子接
2008-07-02
上課不能長時間專心聽講，注意力分散；常常充耳不聞，無法理解老師課堂講授的知識；記不全或記不住老師口頭布置的作業(yè)和事情；復述老師所講內容時，顯得語無倫次……孩子這些上課不注意聽講的問題常常困擾著家長和老
2008-06-19
醫(yī)學發(fā)現，新生兒的腦神經細胞約為140億，和成人的數量差不多，也就是說小嬰兒已具備成人的智力潛能，只要輸入指令（學習事物），它就能夠被激活，因此，想要孩子完全發(fā)揮大腦的作用，就必須先了解寶寶小腦袋里的秘
2008-04-29
你能相信嗎？6歲能精通6國語言，13、4歲就已經大學畢業(yè)取得博士學位，這些小孩之所以具有這么不可思議的神奇能力，就是因為運用右腦思考的結果。人腦的右半球則主管人的想象、顏色、音樂、節(jié)奏等。那我們怎么來開發(fā)
2008-04-29
培養(yǎng)孩子的健康個性，從零歲開始！從出生到一周歲這個階段應鼓勵孩子懂得--愛和滿足。一至兩周歲這個階段應鼓勵孩子懂得--自信、勇敢、健壯、服從、自我娛樂。兩至三周歲這個階段應培養(yǎng)孩子--活潑、樂觀、獨立性、自
2008-04-24