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我們做事情,都是從簡到難,逐步深入的過程。所謂動物簡筆畫,就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特征,要畫得簡,畫得像。必須刪掉細(xì)節(jié),突出主要特征,把復(fù)雜的形象簡單化。動物簡筆容易掌握,不僅能激發(fā)孩子的學(xué)
2009-11-22
看電視上那些歌唱家、歌手唱歌,每個都是飽含深情,或笑容滿面,或一臉愁容,最忌諱的就是面無表情。親朋好友聚會之際,茶余飯后,孩子們在一起唱歌表演,有些孩子充滿情感的演唱會贏得成人的交口稱贊,而有些孩子唱
2009-11-22
我國有多種棋類,軍棋、象棋、還有跳棋。跳棋,是普遍流行的一種棋類游戲,它可以兩人玩,也可以三人、四人一起下。家長在指導(dǎo)孩子下跳棋時,要讓孩子明確以下方法:1、跳棋的棋盤共有121個棋位,一般有40枚棋子,分
2009-11-22
孩子適合的運動有很多種,慢跑就是其中很不錯的一項,簡單安全。自然慢跑是一種較為平穩(wěn)和緩慢的跑步形式,跑步時一般心率為140~150次/分,較適合于3~6歲的幼兒。該年齡階段的孩子肢體動作不協(xié)調(diào),正肢力量弱,平
2009-11-22
游泳是一項十分有益的運動,它能強(qiáng)健體魄,強(qiáng)化呼吸。有關(guān)部門對部分4-8歲健康兒童進(jìn)行游泳訓(xùn)練,結(jié)果證明:4至8歲是學(xué)習(xí)游泳的最佳年齡。攝氏30度的水溫最適合初學(xué)者。孩子在母腹中就有屏氣的本能,隨著年齡的增長
2009-11-22
孩子在唱歌中經(jīng)常會出現(xiàn)五音不全,大致有以下幾種情況:1、孩子的五音不全主要體現(xiàn)在唱歌的音準(zhǔn)上,會走音跑調(diào)。2、唱歌像說話、說歌,沒有高低音之分,不入調(diào)。3、唱歌時音忽高忽低,唱不準(zhǔn)組成旋律的每個音。4、孩
2009-11-22
俗話說,坐有坐相,站有站相。說的是,不管做什么事情,都要有一定的規(guī)矩性。培養(yǎng)孩子的正確繪畫姿勢是保護(hù)孩子視力和軀干的正常發(fā)育所必需的,應(yīng)引起成人的重視。在處理這個問題時應(yīng)注意以下幾點:1、孩子繪畫的姿
2009-11-22
孩子唱歌唱不準(zhǔn)音,究其原因主要有以下幾點:1、發(fā)音器官的肌肉協(xié)調(diào)活動能力發(fā)展得不好,精細(xì)聽覺器官發(fā)育不夠完善,因此越是年齡小的孩子越是明顯,唱歌好像是讀歌,聽不出曲調(diào)。2、缺乏一定的訓(xùn)練,注意力不夠集中
2009-11-22
音樂是一門聽覺藝術(shù),它對世界的作用不可估量。從小開展各種訓(xùn)練聽覺的游戲,能培養(yǎng)寶寶傾聽音樂的興趣,能讓寶寶感受到音樂的美,開啟寶寶的智慧。那么,教寶寶傾聽音樂應(yīng)注意些什么呢?1、帶寶寶到大自然中去,傾
2009-11-22
你家的寶寶愛繪畫嗎?你是否發(fā)現(xiàn)他也許就多下一代偉大的畫家?美術(shù)是造型藝術(shù)的一種,它通過具體可視的形象反映現(xiàn)實,因此,也稱視覺藝術(shù)。它具有直觀性和具體形象性的特點,它不僅能給人以美的享受,陶冶人的情操,
2009-11-22
孩子學(xué)繪畫,是一個艱苦的過程。孩子由于年齡小,手指肌肉發(fā)育不全面,靈活性較差,駕馭筆的能力較差,加上形象思維能力尚不強(qiáng),因此學(xué)畫人物時有一定難度,常常出現(xiàn)以下幾個問題。1、由于生活經(jīng)驗不豐富,身體各部
2009-11-22
舞蹈,顧名思義為手舞足蹈,它是通過人體有節(jié)奏的動作、姿態(tài),生動地反映現(xiàn)實生活,表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式,很受孩子們喜愛。那么,怎樣培養(yǎng)孩子的舞蹈能力呢?1、培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。經(jīng)常讓孩子通過電視觀
2009-11-22
孩子不能專心作畫,這是常見的現(xiàn)象,其原因大致有以下幾種:1、由于受年齡特征所致,孩子的注意易被新奇的外界刺激吸引,注意力易分散,自控能力差。2、畫畫時間過長,導(dǎo)致孩子疲勞而不能堅持繪畫。3、在繪畫過程中
2009-11-22
凡事偉大的藝術(shù)家,都是具有創(chuàng)造性的人物,他們總是具有自己的特點,F(xiàn)在孩子繪畫一般都是臨摹或自由想像作畫,成人是否可以利用節(jié)假日帶孩子外出游玩之際,讓孩子學(xué)寫生呢?讓孩子學(xué)寫生,一方面可以提高孩子對美的
2009-11-22
讓孩子學(xué)習(xí)音樂的方式有很多,雖方式各異,但殊途同歸。帶孩子參加音樂會,主要目的是通過音樂會使孩子懂得一些音樂知識,增強(qiáng)孩子對音樂的欣賞能力。那么,家長應(yīng)怎樣帶孩子參加音樂會呢?1、事先讓孩子有一個心理
2009-11-22
繪畫藝術(shù)是一種高雅藝術(shù),它是超越生活的一種藝術(shù)方式。繪畫不僅是讓孩子涂涂畫畫,粘粘貼貼,還要注意培養(yǎng)繪畫的想像力、創(chuàng)造力。怎樣發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力呢?1、要根據(jù)孩子的年齡特點,為孩子創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,如
2009-11-22
生活需要節(jié)奏,工作需要節(jié)奏,有了節(jié)奏才能更好的做事。對于孩子來說也是一樣,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,對孩子以后的生活將會有很大的幫助。幫孩子進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練的方法很多,家長在使用時要根據(jù)孩子的年齡特點以及家庭的具
2009-11-22
走路要有樣子,這是很多家長對自己孩子的話。4歲孩子走路時,應(yīng)該上體正直,上下肢協(xié)調(diào)。但有的孩子走時不自然、不協(xié)調(diào),其原因大致有以下兩種:1、平時養(yǎng)成不良習(xí)慣。從幼兒剛學(xué)會走路時,成人未注意到孩子走路時不
2009-11-22
從第四個月開始,寶寶已具有初步的音樂記憶力并對音樂有了初步的感受能力,并能隨著音樂擺動四肢,對不同的音樂表現(xiàn)出較為明顯的情緒。訓(xùn)練寶寶對音樂的感受能力時,媽媽或爸爸可以結(jié)合生活起居,讓寶寶聽一些輕松柔
2009-11-20
特長教育對孩子來說,的確有其積極的一面。但是,孩子畢竟是孩子,貪玩好耍是他們的天性,同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性,今天喜歡的東西,明天也許就不再喜歡了。因此,家長要注意因勢利導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)
2009-11-20
寶寶的年齡和才藝基礎(chǔ)是家長替孩子選擇才藝班的兩個基本要素。家長之所以要根據(jù)孩子的年齡來選擇,是因為很多才藝都有年齡界定。比如學(xué)習(xí)珠心算或圍棋等,最好在中班以上,也就是到4~5歲再學(xué)習(xí)。如果是鋼琴,最好等
2009-11-20
很多小孩子都要用到蠟筆,而剛開始的時候,孩子不會使用蠟筆。蠟筆是一種物美價廉的繪畫工具,而孩子在使用時往往會出現(xiàn)這些情況:1、蠟筆握得太靠上,容易斷;2、涂色不當(dāng),顏色不夠鮮艷;3、涂色不勻,有的地方顏
2009-11-06
唱歌可以有益身心,還可以陶冶情操。成人訓(xùn)練寶寶模仿唱歌一般有以下幾種方法:1、對寶寶進(jìn)行想當(dāng)然的訓(xùn)練,按成人的想法進(jìn)行而不考慮寶寶的接受能力。2、有目的、有意識的訓(xùn)練,既考慮孩子的興趣和語言特點,又堅持
2009-11-06
寶寶唱歌吐字不清,一般有以下幾方面的原因:1、對歌中所唱歌詞的字義不理解。2、發(fā)音的方法不正確。3、普通話不準(zhǔn)確。寶寶唱歌吐字不清怎么辦呢?1、針對寶寶的認(rèn)知特點,形象地幫助寶寶理解歌詞的內(nèi)容,使他能了解
2009-11-06
孩子很小,很多東西他都難以掌握。有的歌曲有著很強(qiáng)節(jié)拍性,以至于孩子不能一時掌握。寶寶在唱歌中掌握不了節(jié)拍,究其原因有以下幾種:1、能力限制。寶寶年齡小,對音樂的感受能力較弱。對節(jié)拍的強(qiáng)弱、快慢、高低等
2009-11-06
選擇貼近生活的主題要選擇貼近生活主題的教材,觀察孩子的興趣,投其所好。假設(shè)他喜歡車子,就選擇有車子的教材;假設(shè)喜歡水果,就選擇有水果的教材,以此類推,讓孩子將生活與英語結(jié)合在一起。選擇好玩的教材要選擇
2009-11-06
音樂屬于世間一切美好的事物,它給我們帶來了無限的魅力享受。音樂能促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育,帶給寶寶高貴的藝術(shù)氣息。許多爸媽都想讓自己的寶寶接受音樂的熏陶。于是,無論是民族的二胡、琵琶,還是西洋的鋼琴、小提琴
2009-11-06
對2~3歲的孩子進(jìn)行音樂教育,成人大致有以下幾種態(tài)度:1、認(rèn)為孩子年齡尚小,根本不懂得什么是音樂,也不會欣賞音樂,對他們談音樂就如對牛彈琴。因此,成人無需在此花費時間和精力。2、有些懂音樂的成人,對孩子學(xué)
2009-11-06
學(xué)習(xí)有很多的途徑,只要愿意開拓,就能找到很好的方法。游戲是孩子最喜歡的活動,在愉快的游戲中學(xué)習(xí)唱歌定會收到事半功倍的效果,您不妨試試。那么,作為爸爸、媽媽怎樣抓住機(jī)會,在游戲中教孩子唱歌呢?下面介紹幾
2009-11-06
寶寶是天生的科學(xué)家據(jù)報載,從2002年春季開始,我國教育部將在北京、上海、南京等城市的部分小學(xué)、幼兒園進(jìn)行學(xué)科學(xué)的試點工作,屆時三歲的寶寶就要開始學(xué)科學(xué)了。看到這條新聞,你肯定會覺得這實在是一件新鮮事,你
2009-11-06
浴室在寶寶洗澡的時候,引導(dǎo)寶寶觀察浴液放到水里后怎么不見了,變成了泡泡;把毛巾、小玩具放在浴缸里,看一看什么浮在水面,什么沉到水底;看一看浴室里的鏡子變得怎么樣了吃水果時在寶寶每天吃水果時,把果核留下
2009-11-06
孩子學(xué)繪畫總是要有一個過程的,從易到難,從簡單到復(fù)雜。繪畫對于2歲左右的寶寶來講,是有一定困難的。因為,這時的寶寶小肌肉組織還未成熟,不能控制手臂動作,因此,寶寶繪畫處在亂線、亂點、亂塊的涂鴉期。而成
2009-11-06
許多家長認(rèn)識到幼兒美育的重要性,但他們對美育的理解過于片面,往往把審美教育和參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)特長班混為一談,認(rèn)為請家教、送孩子上特長班,學(xué)習(xí)樂器的演奏和繪畫技巧,就會自然地形成美的修養(yǎng),這是一種舍
2009-11-06
生活中,很多家長都為自己的孩子籌劃著未來。但是有些時候,還是不要把家長的想法強(qiáng)加給孩子的好。當(dāng)笑貝到了該上幼兒園的時候,許多家長便開始打算起來:讓我的孩子學(xué)什么好呢?音樂還是舞蹈?美術(shù)還是書法?如果學(xué)
2009-11-06
在孩子的成長過程中,家庭環(huán)境對孩子的影響是巨大的,是根深蒂固的。美國兒童教育專家概括出有利于培養(yǎng)天才兒童的家庭環(huán)境。天才兒童常常是長子長女,或者獨生子女。他們在家中享有突出的地位,得到父母更多的激勵。
2009-11-06
音樂的作用是巨大的,它對孩子的一生意義重大。讓寶寶利用樂器創(chuàng)造自己的聲音,是接近音樂、擁抱音樂最直接的方法,也是音樂生活化的主要目的。3歲以下的寶寶,因為神經(jīng)肌肉的發(fā)展未成熟,所以使用的樂器多少受到一
2009-11-06
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