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在你準(zhǔn)備孕育一個聰明可愛的寶寶之前,首先要了解教育寶寶的基本觀念,具備了這些知識后,就可以對未來寶寶的教育心中有底。觀念之一:寶寶性格、心理、情感的發(fā)展與孕婦懷孕時的狀態(tài)、夫妻感情息息相關(guān);與寶寶出生
2010-09-29
每個寶寶都是父母的希望,父母自然會盡力提供一切栽培他們,期待寶寶未來杰出、優(yōu)秀、比別人高一等。有些父母更因為自己兒時沒有機(jī)會學(xué)這學(xué)那,就把未完成的夢想放在寶寶身上,希望寶寶長大不會像自己一樣有遺憾。但
2010-09-29
什么是繪畫日記?繪畫日記,就是用繪畫的方式寫日記,用線條來記錄自己的所見所聞所想,同時也可附以簡短的文字。其實繪畫也同文字一樣,是人們表達(dá)思想感情的一種形式。在平時生活中,讓孩子把自己感興趣的或想畫的
2010-09-29
小提琴音色純凈、優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),這每每令年輕的爸爸媽媽們心動,不少父母因此希望孩子將來也能拉得一手好琴心理學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),接受過音樂訓(xùn)練的孩子擁有更好的記憶力。因為拉小提琴能使孩子的左右手齊動,把手
2010-09-29
幼兒的音樂教育半途而廢者不在少數(shù),培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力比學(xué)琴本身更有意義。入門階段的啟蒙教育尤為重要。這一階段對幼小的孩子來說,受點皮肉之苦,形成一定的條件反射是有必要的,但不能當(dāng)真或過火,適可而止
2010-09-29
1.興趣是快樂的起點孩子愛問問題,那是一種求知欲,是興趣產(chǎn)生的起點,因此,對于孩子提出的問題,家長一定要認(rèn)真準(zhǔn)確的回答?吹郊议L熱心回答自己的問題,孩子自然而然就建立尋找答案的信心。千萬不要敷衍,胡說或
2010-09-29
研究表明,棋類可以提高孩子的思維能力和解決問題的技巧。然而,有關(guān)專家認(rèn)為,孩子要達(dá)到這項頭腦體操的理想效果,取決于孩子是否能快樂學(xué)棋。案例:小晶晶從4歲就開始學(xué)國際象棋。學(xué)習(xí)中,她很聽老師的話,老師教
2010-09-02
每一個兒童都是藝術(shù)家,的確他們天生喜歡涂涂畫畫,他們會用一粒石子、一小塊瓦片或者一小段樹枝,在墻上、地上、沙灘上繪出自己心中的歡樂與憂傷。與孩子在一起的感覺真好,看著他們以童稚的筆觸,描繪出一片清新、
2010-09-02
每年暑假,家長們都會煞費苦心地安排孩子的假期生活,給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班,自以為科學(xué)合理,誰知這辛辛苦苦做成的好菜,孩子卻不愿意嘗一口。如何給孩子策劃一個快樂的暑假呢?◆在玩中得到樂趣從孩子很小的時
2010-08-04
暑假期間,讓孩子學(xué)習(xí)一兩項特長,無疑是個不錯的選擇。運(yùn)動特長強(qiáng)身健體剛放暑假,呂先生就給上小學(xué)一年級的兒子報了一個游泳班。他認(rèn)為,作為一項生存技能,游泳是對孩子最有用處的運(yùn)動。而且,游泳技巧具有終身性
2010-08-04
嚴(yán)格地說,幼兒園的教育就是興趣導(dǎo)向的,就是為了滿足幼兒興趣的。如果在幼兒園日常教學(xué)之外還有“興趣班”,很大程度上只能說明:要么幼兒園教育沒有關(guān)注幼兒的興趣,沒有滿足幼兒的需要,要么&ld......
2010-07-21
孩子在成長過程中,如果能發(fā)展一項或幾項興趣愛好,對于身心健康是極為有益的。孩子的興趣愛好的形成不是一個自發(fā)的過程,而是教育的過程,需要父母悉心培養(yǎng),并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和積極的引導(dǎo)。 首先......
2010-07-21
暑假到來,各類暑期培訓(xùn)班如雨后春筍,音樂類的更是受到家長追捧。音樂對孩子創(chuàng)造力和審美能力的開發(fā)早就被眾多家長認(rèn)可,他們都有意識地對孩子進(jìn)行藝術(shù)教育,讓孩子學(xué)一種樂器。見多識廣的年輕爸爸媽媽們,現(xiàn)在已經(jīng)
2010-07-16
請相信你的孩子是天生的小畫家。每個人從出生到長大,都是積累生活經(jīng)驗、開發(fā)個人潛能的過程,尤其是在孩提時期。每個孩子都有無窮的潛能,就是看大人給不給孩子機(jī)會讓孩子自己去發(fā)掘!畫畫是個培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的過程
2010-07-07
孩子漸漸長大,多給孩子一些鍛煉的機(jī)會,既強(qiáng)健身體又陶冶情操。孩子的鍛煉項目大致可分以下幾種類型:球類、平衡鍛煉、走、跑、跳躍、攀登、投擲等。爸爸媽媽如何在不同季節(jié)給孩子選擇合理的活動項目呢?1、春、秋
2010-05-28
藝術(shù)修養(yǎng)美術(shù)篇美術(shù)是一種造型藝術(shù)。由于美術(shù)作品色彩協(xié)調(diào),線條清晰,形象生動,有助于鍛煉幼兒的視覺,又能夠發(fā)展幼兒的觀察力和藝術(shù)想象力。幼兒喜歡用五顏六色的畫筆涂畫出花花綠綠的圖案來,實際上是對美的創(chuàng)造
2010-05-17
我自己的繪畫水平不高,但每次看見兒子的作品還是忍不住要指手劃腳一番,不過也正是這些指手畫腳讓我從中學(xué)到了不少經(jīng)驗,現(xiàn)在拿出來跟大家一塊分享一下:工具:筆孩子的年紀(jì)小,其實蠟筆并不適合他們,蠟筆太硬,應(yīng)
2010-05-17
孩子繪畫的姿勢包括坐姿和握筆姿勢。坐的姿勢應(yīng)該是肩平,背直,頭正,兩腳平放,小腿平放,小腿與大腿成直角,眼睛離桌面18~20厘米,胸離桌子一拳距離。1.繪畫時應(yīng)左手按在紙上,右手握筆。握筆姿勢應(yīng)該是:不管什
2010-05-17
圍棋作為高雅的腦體操運(yùn)動,不僅能開發(fā)孩子的智力,還能促使孩子養(yǎng)成良好的品格。要下好圍棋,心要靜,氣要定。孩子在學(xué)棋后,浮躁的心歸于質(zhì)樸,養(yǎng)成了沉著冷靜的性情。因此,學(xué)圍棋對于提高孩子非智力因素方面的能
2010-05-17
導(dǎo)讀:在不少音樂人看來,創(chuàng)作中沒有兒童的參與是兒歌無法打動兒童的重要原因。央視最新啟動的全國兒童歌曲大獎賽在這方面做出了嘗試。據(jù)央視少兒頻道有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這次大賽央視既評選兒歌作品,亦評選少兒歌手,
2010-05-06
如果你每天還在逼迫孩子學(xué)鋼琴,如果你還在要求他們每天交給你幾張素描,如果他們對世界名著食之無味,你可以看看或者重溫下《春風(fēng)化雨》這部影片。鏡頭一:基丁老師談到莎士比亞這個名字時,孩子陷入?yún)捑胫,此時
2010-04-26
當(dāng)才藝培養(yǎng)已經(jīng)超出孩子的承受力或大量占用他們寶貴的游戲時間,并最終以犧牲孩子的快樂為代價時,才藝已經(jīng)失去了它起初的價值讓人幸福、快樂。一位華裔母親的育兒故事:我的失敗教育不久前,一位生活在美國的華裔母
2010-04-26
目前,有不少望子成龍、盼女成鳳的家長都希望孩子能夠在接受正常教育的前提下,再接受一項或幾項特長教育,以便于孩子掌握更多的技能,去迎接未來的挑戰(zhàn)。于是,以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長教育應(yīng)運(yùn)而生
2010-04-26
近年來,少兒學(xué)藝熱一再升溫。然而,藝術(shù)門類豐富多樣,針對每個孩子來說,該如何選擇?如何學(xué)習(xí)才能達(dá)到提高素質(zhì)、全面發(fā)展的目的?當(dāng)前的少兒學(xué)藝熱中存在哪些誤區(qū)?在孩子學(xué)藝過程中,家長能做些什么?關(guān)于這些問
2010-04-26
藝術(shù)是寶寶認(rèn)識和把握這個世界的方式之一,是對世界認(rèn)識和表達(dá)的一種方式。3歲前寶寶的藝術(shù)能力,指寶寶能夠在藝術(shù)活動中具有初步的感知與體驗、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評價的能力,但最重要的是能夠體驗藝術(shù)的快樂。3歲
2010-04-26
早期教育關(guān)系到寶寶的潛能發(fā)展,如果父母不適當(dāng)?shù)貙Υ龑殞毜乃囆g(shù)潛能,就有可能把它扼殺在搖籃中。以下3點,是父母在培養(yǎng)寶寶藝術(shù)潛能時必須注意的:切莫把寶寶的藝術(shù)潛能簡單定位即使寶寶表現(xiàn)出扭扭唱唱或涂涂畫畫
2010-04-26
毫無疑問,孩子有自己的專長是必要的。在現(xiàn)代社會,一個人一點兒專長也沒有,是無法立足的?墒牵趺窗l(fā)現(xiàn)孩子的潛能,怎么培養(yǎng)孩子的特長,卻是大有學(xué)問的。清華大學(xué)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授魏杰曾在一次講座中,講述了他的
2010-04-09
當(dāng)純凈優(yōu)美的小提琴聲悠然而起,你是否心動了,想讓寶寶將來也能拉得一手好琴嗎?看看學(xué)小提琴的好處吧:香港中文大學(xué)心理學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),接受過音樂訓(xùn)練的孩子擁有更好的記憶能力。因為拉小提琴能使寶寶的左右手齊
2010-04-06
若想讓孩子的學(xué)藝之旅變得輕松有趣,我們就要首先了解孩子心理發(fā)展的規(guī)律和他的成長需要。下面這3個小故事,隱藏著孩子在才藝啟蒙過程中最重要的3個小秘密。看看心理學(xué)家是如何解釋它們的。故事一:我很喜歡書法藝術(shù)
2010-03-16
現(xiàn)在很多家庭,由于老人或保姆帶孩子,家里會同時有幾種方言,還有的家長會再教孩子英語單詞。因此有些家長會擔(dān)心:這樣復(fù)雜的語言環(huán)境會不會拖慢了孩子學(xué)講話的進(jìn)度和對語言的理解能力?專家解釋:處于學(xué)說話的快速
2010-03-16
孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負(fù)擔(dān),孩子如感到是負(fù)擔(dān),就不太好了。再加上教育目的和方法不得當(dāng),可能會適得其反。因此,家長為孩子選擇興趣班時,應(yīng)該
2010-03-16
孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負(fù)擔(dān),孩子如感到是負(fù)擔(dān),就不太好了。再加上教育目的和方法不得當(dāng),可能會適得其反。因此,家長為孩子選擇興趣班時,應(yīng)該
2010-03-16
春節(jié)過后,孩子又長了一歲,家長開始為孩子操心報各種興趣班?春⒆拥耐嗤瑢W(xué)又跳舞又彈鋼琴,又是參觀地質(zhì)博物館的,家長該怎么為孩子選擇各類興趣班,從小對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育呢?先讓孩子愛跳舞然后再練基本功報
2010-03-03
關(guān)于孩子畫畫的顏色使用:1.在兒童5歲時,他們開始對有顏色的水著迷,在5歲半到6歲以后,他們則喜歡把顏色分開涂抹在自己的身上;2.當(dāng)孩子對顏色感興趣時,他們不僅對顏色本身感興趣,對顏色發(fā)生變化的方式也感興趣
2010-02-25
1.對顏色本身的感覺性反應(yīng),孩子在0歲階段就已經(jīng)有了,但能有意識地選擇顏色,是在孩子能夠從最早的亂畫到畫出一條線(或畫圓能封口)時,一般在2歲4個月左右;2.此時的孩子一般能夠?qū)?種顏色進(jìn)行對比,并從中選出一種
2010-02-25
1.孩子在7-9歲階段,開始了從涂鴉向畫成人的畫過渡的時期;2.孩子7歲以后,就不只是想用線條來繪畫,還想用線條包圍著的面來表現(xiàn);3.畫人像也開始從正面,側(cè)面,后面三個角度來畫;4.當(dāng)能畫側(cè)面后,從8歲開始,就會
2010-02-25
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