大班其他教案：制作野菜書簽

［活動(dòng)目標(biāo)］1、通過(guò)欣賞豐富多樣的書簽，讓幼兒感受和發(fā)現(xiàn)書簽的不同材料、形狀、圖案的美。2、激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望，設(shè)計(jì)一張自己喜歡的野菜書簽。［活動(dòng)準(zhǔn)備］1、布置書簽展覽。2、野菜若干。3、壓模機(jī)一臺(tái)，壓模

2009-07-19

大班其他教案：我們的小小超市和銀行

目的：1.了解使用貨幣自主購(gòu)物的過(guò)程，體驗(yàn)超市自主購(gòu)物的快樂(lè)感受。2.能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，并且有目的的進(jìn)行調(diào)查和了解�；顒�(dòng)過(guò)程：第一階段：收集商品1.幼兒展開(kāi)討論：開(kāi)辦超市需要哪些方面的準(zhǔn)備？我們先要準(zhǔn)

2009-07-19

大班其他教案：愛(ài)護(hù)眼睛

［活動(dòng)目標(biāo)］１、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界愛(ài)眼日。２、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。３、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。［活動(dòng)準(zhǔn)備］眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良

2009-07-19

大班其他教案：小球站穩(wěn)了

活動(dòng)目標(biāo)：1．樂(lè)于探索生活中的現(xiàn)象，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。2．探索發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。3．能積極動(dòng)腦筋想辦法，解決問(wèn)題。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)材料準(zhǔn)備：乒乓球和紙。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有玩球的經(jīng)驗(yàn)，知道球滾

2009-07-19

大班其他教案：青青的小草

活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察各種各樣的小草，了解草的多樣性及主要用途。2、認(rèn)識(shí)有關(guān)愛(ài)護(hù)草坪的標(biāo)志，知道要愛(ài)護(hù)小草。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、家長(zhǎng)與幼兒一起到野外尋找野草，并拔二三棵放入塑料袋內(nèi)備用。2、蠟筆、紙張若干�；顒�(dòng)過(guò)程

2009-07-19

大班其他教案：我的朋友在哪里

活動(dòng)目標(biāo)一、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。二、在游戲過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情�；顒�(dòng)過(guò)程1、情節(jié)引入有只小鴨子不高興了，我們?nèi)�幫幫它吧。怎么幫助它呢？幼兒討論。�?duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)

2009-07-19

大班其他教案：在平衡木上走

一、活動(dòng)目標(biāo)1．練習(xí)在高低不一的平衡木上做各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒的平衡能力。2．具有初步的大膽進(jìn)行身體活動(dòng)的能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)從平地上的平衡走變化到一定高度和寬度上的平衡木走及進(jìn)行各種動(dòng)作的平衡練習(xí)，這對(duì)

2009-07-19

大班其他教案：美麗的菊花

活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的審美情趣和愛(ài)護(hù)花卉的情感。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。3、了解菊花的特征及用途�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種菊花的圖片資料。菊花盆載等�；顒�(dòng)過(guò)程：1、組織幼兒參觀菊花展或圖片展。這是什么花？2

2009-07-19

大班其他教案：上學(xué)前班的路

目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水在紙上粘貼細(xì)沙或大米、小米、芝麻等點(diǎn)狀材料，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力，體驗(yàn)粘貼活動(dòng)的樂(lè)趣。2.鼓勵(lì)幼兒遇到困難敢于求助，在討論過(guò)程中相互學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備膠水、毛筆、盤子、洗凈的細(xì)沙或大米

2009-07-19

大班其他教案：認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記

1．運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)方形、圓形。2．初步認(rèn)識(shí)方、圓標(biāo)記，能按形狀標(biāo)記對(duì)物體進(jìn)行分類。（二）準(zhǔn)備：1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起找一片方的餅干，一片圓的餅干。2.圓、方標(biāo)記各一個(gè)，貼在兩個(gè)盆子上。3．袋子一個(gè)，裝餅干用

2009-07-19

大班其他教案：小茶壺

活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、初步創(chuàng)編茶杯和茶壺的動(dòng)作�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：茶壺圖片、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、律動(dòng)進(jìn)教室二、欣賞歌曲初步熟悉歌曲旋律三、學(xué)習(xí)創(chuàng)編茶杯和茶壺的動(dòng)

2009-07-19

大班其他教案：啄木鳥(niǎo)

目標(biāo)：1．通過(guò)觀察整體范例，培養(yǎng)幼兒觀察及分析比較的能力。2．鼓勵(lì)幼兒嘗試用看圖示的方法折啄木鳥(niǎo)，促進(jìn)幼兒手指小肌肉群的協(xié)調(diào)發(fā)展。3．培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅和快樂(lè)。準(zhǔn)備：1．從圖書中了解

2009-07-19

大班其他教案：一籃蔬菜

［設(shè)計(jì)思路］隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，蔬菜的種類越來(lái)越多，品種越來(lái)越復(fù)雜，這給幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜帶來(lái)了一定難度。幼兒在進(jìn)餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡吃蔬菜，挑食、偏食現(xiàn)象十分嚴(yán)重，對(duì)自己不喜歡的蔬菜有嘔吐現(xiàn)象。針對(duì)

2009-07-19

大班其他教案：二月二幼兒活動(dòng)

設(shè)計(jì)思想二月二，龍?zhí)ь^，各地差不多都有這種說(shuō)法。黃河口一帶把這一天叫做春龍節(jié)。因?yàn)殛帤v二月初，正當(dāng)二十四節(jié)氣中的驚蟄，從這一天起，開(kāi)始雷鳴了，傳說(shuō)打雷是天上的龍怒吼或甩尾巴，龍睡了一冬天，到這一天開(kāi)始

2009-07-19

大班其他教案：穿越時(shí)空

要求：1能夠熟練操作上下左右方向鍵，有一定的邏輯思維能力.2通過(guò)穿越時(shí)空電腦游戲，知道只有堅(jiān)持不懈，不怕困難才能夠得到勝利.3知道游戲過(guò)程中保持坐姿端正.準(zhǔn)備：電腦，軟件過(guò)程：1復(fù)習(xí)上下左右方向鍵教師：小朋

2009-07-19

大班其他教案：秋天多么好

一、教材分析我今天說(shuō)課的內(nèi)容是大班語(yǔ)言：談話秋天多么好。談話活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)運(yùn)用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流的語(yǔ)言教育活動(dòng)類型。在這個(gè)教材中要求教師引導(dǎo)幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動(dòng)植物的變化、人們

2009-07-19

大班其他教案：我的帽子真漂亮

［活動(dòng)目標(biāo)］１、通過(guò)欣賞，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)制作帽子的愿望。２、利用剪、貼等形式，用不同的材料設(shè)計(jì)制作、裝飾帽子，發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。３、能積極觀察比較，了解帽子的不同質(zhì)地、不同用途，結(jié)合

2009-07-19

大班其他教案：逛商店

一、教材分析我今天說(shuō)課的內(nèi)容是大班語(yǔ)言：生活講述逛商店。這個(gè)內(nèi)容要求幼兒將在逛商店的所見(jiàn)所聞和感受講出來(lái)，要有時(shí)間、地點(diǎn)和具體事件。一定的生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒進(jìn)行講述的基礎(chǔ)，商店的功用是什么？與我們的生活有

2009-07-19

大班其他教案：動(dòng)物怎樣睡覺(jué)

活動(dòng)生成背景：午睡的時(shí)間又到了，我又是鼓勵(lì)又是叮囑，好不容易孩子們都安靜下來(lái)了�？墒且粋�(gè)個(gè)躺在那還是不時(shí)地睜開(kāi)小眼睛看看這，瞧瞧那。我便說(shuō)：閉上小眼睛，才能睡覺(jué)覺(jué)。不管誰(shuí)睡覺(jué)時(shí)都要閉上眼睛，小狗乖乖，

2009-07-19

大班其他教案：泥巴樂(lè)

［設(shè)計(jì)意圖］泥，是我們農(nóng)村孩子隨處可見(jiàn)的東西，也是孩子們天生愛(ài)玩的東西。在平時(shí)的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)泥土特別感興趣，結(jié)合我園的農(nóng)村資源的開(kāi)發(fā)與特色研究這一課題，我班開(kāi)展了一系列的關(guān)于泥的探索。從認(rèn)

2009-07-19

大班其他教案：認(rèn)識(shí)鞋子

［設(shè)計(jì)思路］隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們的日常生活用品也日益豐富而先進(jìn)。單就穿的鞋子而言，成人的不說(shuō)，各種各樣新穎別致、設(shè)計(jì)獨(dú)特的童鞋，越來(lái)越多的進(jìn)入了幼兒的生活中，給孩子們帶來(lái)了舒適和歡樂(lè)。

2009-07-19

大班其他教案：離不開(kāi)的數(shù)朋友

［活動(dòng)目標(biāo)］1、引導(dǎo)幼兒感受生活中的數(shù)字并體驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。2、在尋找數(shù)字中，培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力；鼓勵(lì)幼兒能對(duì)個(gè)人、家庭、交通、通訊等使用的數(shù)字用繪畫、文字及符號(hào)等方式進(jìn)行記錄。3、幫助幼兒了解

2009-07-19

大班其他教案：懶惰的小蝸牛

［活動(dòng)目標(biāo)］1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言講述圖片情節(jié)，并運(yùn)用合理的想象來(lái)發(fā)現(xiàn)角色的心理變化。2、鍛煉幼兒能在集體面前自然、大方、連貫的講述。3、引導(dǎo)幼兒對(duì)圖片進(jìn)行創(chuàng)造性排列并講述，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維

2009-07-19

大班其他教案：春天里的野菜

一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)馬蘭和薺菜的特征及用途。2、分工合作學(xué)習(xí)野菜的烹調(diào)方法。（如涼拌、包餃子等）3、體驗(yàn)自己動(dòng)手用野菜制作食品的愉快情緒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備每組一份拌好的馬蘭、調(diào)味品、空碗

2009-07-19

大班體育教案：幼兒抗挫運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合

2009-07-19

大班其他教案：幼兒打架之后

幼兒入園后，同伴交往成為幼兒社會(huì)化發(fā)展的主要影響因素。幼兒在交往過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或打架現(xiàn)象。如何處理幼兒的打架行為呢？讓我們一起來(lái)看兩位生活在不同國(guó)家、不同文化背景下的教師是如何用不同的方法處理

2009-07-19

大班其他教案：勇救小精靈

目標(biāo)：練習(xí)蹬滑跑冰車，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，提高平衡能力；培養(yǎng)幼兒勇敢、助人為樂(lè)的精神。準(zhǔn)備：三輪跑冰車4輛、山洞（可用籃架加橡筋制成）、變形平衡木4個(gè)、大紙箱4只；幼兒每人穿上胸前有兜的外套（

2009-07-19

大班其他教案：勇救小動(dòng)物

游戲目標(biāo)：1、練習(xí)蹬腳踏車，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神。游戲準(zhǔn)備：腳踏車2輛、變形平衡木2個(gè)、大紙箱2只、活動(dòng)前與幼兒共同收集的小動(dòng)物玩具若干（為幼兒人數(shù)2

2009-07-19

大班其他教案：勇敢的小兵

活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)匍匐前進(jìn)，增強(qiáng)四肢肌肉力量，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。2、能遵守紀(jì)律，不怕困難堅(jiān)持到底�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、現(xiàn)狀分析：我班幼兒年齡偏小，活潑好動(dòng)，紀(jì)律意識(shí)較差，許多幼兒遇到困難還會(huì)哭鼻子。對(duì)解放軍叔叔十

2009-07-19

大班其他教案：雪花飄飄

目標(biāo)：1練習(xí)原地向上縱跳拋物。2活動(dòng)中會(huì)聽(tīng)信號(hào)按要求活動(dòng)。準(zhǔn)備：1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙（如掛歷、報(bào)紙、美工活動(dòng)剩下的邊料）剪成或撕成各種長(zhǎng)條或花邊，當(dāng)作雪花，每人自制若干。2教師使用的籮筐、鈴

2009-07-19

大班其他教案：小小金箍棒

目的：1、激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲中創(chuàng)造活動(dòng)的興趣，同時(shí)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。2、通過(guò)玩耍紙棒，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性，提高身體的平衡能力。3、促進(jìn)幼兒在游戲活動(dòng)中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)，感受成功與合作的快樂(lè)

2009-07-19

大班其他教案：我變變變

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)音樂(lè)感受體驗(yàn)孫悟空的特點(diǎn)。2、運(yùn)用形體動(dòng)作表現(xiàn)孫悟空的角色特征�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、音樂(lè)：《小石猴》2、孫悟空頭套、金箍棒道具�；顒�(dòng)過(guò)程：1、教師運(yùn)用形體動(dòng)作及道具，表演音樂(lè)《小石猴》的情景。2

2009-07-19

大班其他教案：手掌拓印仙人掌

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌，并會(huì)畫出仙人掌的刺。2、以情境表演的形式，讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)準(zhǔn)備：課前讓幼兒認(rèn)識(shí)仙人掌的形狀、顏色等特點(diǎn)及生

2009-07-19

大班其他教案：食品保質(zhì)期

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用，知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實(shí)用食品，激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識(shí)；2、能較清楚地表達(dá)自己的探索和發(fā)現(xiàn)；活動(dòng)準(zhǔn)備：教室里面的各種廢舊物品活動(dòng)流程：談話導(dǎo)入觀察感知聯(lián)系3、15講一

2009-07-19

大班其他教案：身體的那些部位可以動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)自身的探索活動(dòng)，了解自己身體能動(dòng)的一些部位，使幼兒對(duì)自己的身體感興趣。2、激發(fā)幼兒敢于探索和勇于發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒互相合作，互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)�；顒�(dòng)環(huán)節(jié)：一、游戲《木頭人

2009-07-19

大班其他教案：身體的秘密

設(shè)計(jì)思路：在開(kāi)展主題活動(dòng)《變變變，長(zhǎng)大了》時(shí)，有一個(gè)分題活動(dòng)是身體的秘密。當(dāng)我們說(shuō)起男女小朋友入廁的情景，立即炸開(kāi)了鍋。同時(shí)，他們對(duì)兩性問(wèn)題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注：有的孩子在課后拉住我提了很

2009-07-19