小班教案:小木偶穿什么？

小木偶穿什么？《多彩世界》之小木偶游戲活動（注：小木偶和小劇場是東方之星《幼兒思維游戲特色課程》中《多彩世界》單元里的一個游戲活動。《多彩世界》是朽上學(xué)期、以培養(yǎng)幼兒圖形記憶能力為主的一個活動。在吉爾

2009-06-24

小班教案：水果店

朽數(shù)學(xué)活動：水果店活動目標(biāo)：1.在游戲中繼續(xù)感知分類，認(rèn)識區(qū)別大校2.初步積累按事物的某一特征進(jìn)行擺放的生活經(jīng)驗�；顒訙�(zhǔn)備：1.水果筐子、橘子、蘋果、梨若干。2.有去過水果店的經(jīng)驗，水果店錄像。活動過程：一.

2009-06-24

小班教案：造房子

集體教學(xué)活動：造房子主題：我愛我家源自：教材《學(xué)習(xí)》（中班）P1頁1.嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。2．尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。集體教學(xué)活動：造房子幼兒年齡：達(dá)達(dá)班45歲執(zhí)教者：南西幼

2009-06-24

小班教案：4的形成

朽數(shù)學(xué)教案：4的形成朽數(shù)學(xué)：4的形成活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)4的形成2.在操作的基礎(chǔ)上嘗試用語言來表達(dá)4的形成活動準(zhǔn)備：超市用的柜臺，里面有各種玩具、食品、文具等、籃子若干、小兔的家背景活動過程：1.情景導(dǎo)入，激發(fā)幼

2009-06-24

小班教案:數(shù)學(xué)活動

一.設(shè)計意圖3歲半到4歲的幼兒已經(jīng)開始掌握計數(shù)活動，并學(xué)會按計數(shù)活動的要素進(jìn)行計數(shù)，形成了最初的數(shù)概念。我班幼兒現(xiàn)處于朽下學(xué)期，經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，已經(jīng)能夠按順序口頭數(shù)數(shù)，能夠手口一致地點數(shù)4以內(nèi)

2009-06-24

小班教案:圖形寶寶

朽數(shù)學(xué)活動：《圖形寶寶》一.教學(xué)目標(biāo)1.教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類，鞏固對黃、綠兩種顏色的認(rèn)識。2.初步培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。二.教學(xué)重難點重點：教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類。難點：初步

2009-06-24

小班教案:喂寶寶

朽數(shù)學(xué)活動《喂寶寶》一.活動目標(biāo)1.讓幼兒初步學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行排列，并學(xué)說從小到大，從大到校2.在游戲的過程中體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。二.教學(xué)重難點重難點：能初步學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行排列。三.活動準(zhǔn)備動物

2009-06-24

小班教案：玩筷子

玩筷子活動目標(biāo)：１.通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應(yīng)，并進(jìn)行分類。２.在游戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗美味食物帶來的樂趣，并會分享食物。３.激發(fā)幼兒使用筷子的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：１.紅、黃、藍(lán)、粉四

2009-06-24

小班教案:食品店

一：教材分析：《綱要》指出：幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。數(shù)字來源于生活，運用于生活。認(rèn)識數(shù)字并理解其意義是為以后學(xué)習(xí)好科學(xué)打好基矗由于有一部分幼兒對1、2有了認(rèn)識并能

2009-06-24

小班教案：小老鼠找家

幼兒園朽語言教案：小老鼠找家活動目標(biāo)：1.在幼兒已有的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、根據(jù)畫面進(jìn)行初步的判斷、想象，并大膽講述；2.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造能力�；顒訙�(zhǔn)備：1.圖片5幅（1號房沒有門和

2009-06-24

小班教案：好朋友

幼兒園朽語言教案：好朋友設(shè)計意圖：為了使朽幼兒的語言表達(dá)能力和相象力得到進(jìn)一步發(fā)展，我在晨間桌游時，為他們準(zhǔn)備了許多卡片，讓他們說一說誰和誰是好朋友，孩子們已能說出簡單的常見的物品之間的關(guān)系。我就設(shè)計

2009-06-24

小班教案：我的一家人

幼兒園朽語言教案：我的一家人生成背景：如今的孩子都是家庭的小皇帝小公主，在家里是爺爺奶奶、外公外婆疼，爸爸媽媽愛，六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，孩子是家庭的小太陽，他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，然而他們對自己家

2009-06-24

小班教案：穿鞋

幼兒園朽語言教案：穿鞋活動目的：1、通過嘗試活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。2、學(xué)習(xí)詞：拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神�；顒訙�(zhǔn)備：1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。2、用積木搭成的鞋屋。3、錄音

2009-06-24

小班教案：快樂六個寶

幼兒園朽語言教案：快樂六個寶活動目標(biāo)：１.通過游戲進(jìn)一步感受五官的名稱、位置及特定作用．２.引導(dǎo)幼兒大膽的用我的會進(jìn)行表述。３.培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)五官的方法。活動準(zhǔn)備：1.布置一個娃娃家、（紅黃綠）的盒子內(nèi)

2009-06-24

小班教案：有趣的水寶寶

幼兒園朽數(shù)學(xué)教案：有趣的水寶寶一.活動目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣。2.引導(dǎo)幼兒觀察、感知水的沉福3.幫助幼兒學(xué)習(xí)運用語言來表達(dá)，發(fā)展幼兒講述。二.班級：

2009-06-24

小班教案：圖形寶寶的比賽

幼兒園朽數(shù)學(xué)教案：圖形寶寶的比賽設(shè)計意圖《綱要細(xì)則》中指出：教師要利用兒童感興趣的身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對象。朽的幼兒對圖形和色彩非常感興趣。設(shè)計這個活動，是以幼兒看動畫片的形式吸引幼兒注意力

2009-06-24

小班教案：吸鐵石

【設(shè)計意圖】朽幼兒探索欲強，在日常生活中喜歡擺弄一些小玩意。根據(jù)這一特點，引導(dǎo)、啟發(fā)孩子的探索欲望，讓他們在玩玩弄弄、拼拼插插的過程中，去感受、獲得知識和經(jīng)驗，能很好地培養(yǎng)他們探索的興趣、習(xí)慣和能力。

2009-06-24

小班教案：讓氣球鼓起來

活動目標(biāo)：1.探索使氣球快速鼓起來的辦法。2.會與同伴合作使用氣筒扎緊氣口，體驗成功的快樂。活動準(zhǔn)備：1.用各種形狀、各種顏色的氣球裝飾活動室。2.氣球、氣筒、氣球托、錄音機、磁帶。活動過程：1.教師談話導(dǎo)入活

2009-06-24

小班教案：開心剝剝剝

目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒探索剝果殼的方法2.體驗親自動手操作的樂趣。準(zhǔn)備：花生、開心果、盤子、小筐若干。過程：（一）導(dǎo)入游戲1.媽媽一會兒要帶你們?nèi)フ覂蓚�好朋友一起玩兒，如果你愿意去，聽到音樂就快把玩具收好來找媽

2009-06-24

小班教案：看雨

活動目標(biāo)：1.能有興趣地觀察下雨的情景，知道春天會下雷雨。2.充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。活動準(zhǔn)備：活動前了解天氣預(yù)報，選擇下雨天氣開展此活動�；顒邮覂�(nèi)準(zhǔn)備幾把雨桑錄音機，音樂《大雨小雨》磁帶。活動過

2009-06-24

小班教案：一排鴨子

目標(biāo)：1.在游戲中感受活動的快樂。2.愿意用動作表現(xiàn)自己對兒歌的理解。3.能一邊念兒歌一邊表演。準(zhǔn)備：鴨媽媽頭飾一個。場地上放青菜卡片。過程：一.以游戲?qū)�入�?.教師做鴨媽媽：鴨寶寶，今天的太陽真好，媽媽帶你

2009-06-24

小班教案：小貓藏在哪

活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒學(xué)說介詞在；方位詞：上、下、里、后、旁2、.能用完整話我在上（下、里、后、旁）3.幼兒喜歡參與游戲活動準(zhǔn)備：故事背景圖、小貓的圖片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的場景活動過程：一.教師用故

2009-06-24

小班教案：水果歌

活動目標(biāo)1.觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。2.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。活動準(zhǔn)備1.梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒涂色，反面涂有顏色）。2.水果掛

2009-06-24

小班教案：我要上車

教學(xué)目標(biāo)：1.為幼兒創(chuàng)造想說、敢說的機會，鼓勵幼兒敢于表達(dá)。2.引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，愿意學(xué)說故事中的句子。教學(xué)準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：教具一套、錄音機、故事磁帶等。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有坐車的經(jīng)驗，知道車上有開車的

2009-06-24

小班教案：毛毛蟲的故事

設(shè)計意圖：在日常的生活中，當(dāng)孩子們看到毛毛蟲的時候總是會表現(xiàn)出好奇、害怕等等各種各樣的反應(yīng)。然而，絕大多數(shù)幼兒并不知道毛毛蟲最終會變成美麗的蝴蝶。于是我們根據(jù)活動主題設(shè)計了一系列的活動，語言活動《毛毛

2009-06-24

小班教案：小手變變變

目標(biāo)：1.喜歡參與游戲，體驗小手變變變的快樂2.嘗試讓幼兒學(xué)說短句：我的小手變變變，變只＊＊＊＊＊。準(zhǔn)備：學(xué)會猜謎語、投影儀、手影過程：一.猜一猜、說一說1.今天老師請大家來猜個謎語：兩棵樹，十個杈，不長葉

2009-06-24

小班教案：一排鴨子

目標(biāo)：1.在游戲中感受活動的快樂。2.愿意用動作表現(xiàn)自己對兒歌的理解。3.能一邊念兒歌一邊表演。準(zhǔn)備：鴨媽媽頭飾一個。場地上放青菜卡片。過程：一.以游戲?qū)�入�?.教師做鴨媽媽：鴨寶寶，今天的太陽真好，媽媽帶你

2009-06-24

小班教案:愛媽媽

活動目的：1.培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2.通過說兒歌，提高幼兒的口語表達(dá)能力�；顒訙�(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張活動流程：一.演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。二.學(xué)學(xué)

2009-06-24

小班教案:小豬變干凈了

一.目標(biāo)：1.鼓勵幼兒學(xué)習(xí)對話，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力。3.懂得愛清潔、講衛(wèi)生、明白節(jié)約用水的道理。二.準(zhǔn)備：沙箱、小動物圖卡、紙袋木偶、圖片（圖書）、錄音帶、語言操作盒、三.過程

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小班教案：小貓捉魚

幼兒園朽數(shù)學(xué)教案：小貓捉魚分析：本活動融體育游戲和計算游戲為一體，把教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容滲透在游戲活動中，使幼兒主動、快樂地參與，真正做到在活動中促進(jìn)幼兒的發(fā)展。目標(biāo)：1．通過活動，知道許多可以分成1個、

2009-06-24

小班教案：認(rèn)識三角形

活動目標(biāo)：1.通過觀察、操作認(rèn)識三角形的特征。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和操作能力�；顒訙�(zhǔn)備：1.三角形圖形、畫點的底圖、水筆、三角形組合的掛圖、教室周圍布置三角形的實物。2.正方形的蠟光紙、剪刀、膠水、圖畫紙。

2009-06-24

小班教案：看朋友

設(shè)計意圖：主題活動好朋友開展后，孩子們有了交朋友的意識。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合朽數(shù)活動內(nèi)容認(rèn)識3以內(nèi)的數(shù)，我預(yù)設(shè)了本活動，

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小班教案：雞媽媽和雞寶寶

設(shè)計思路根據(jù)朽幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的特點來看。孩子學(xué)數(shù)比較形象、直觀。因此，設(shè)計了這一教學(xué)活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知1和許多，使幼兒在愉悅的氣氛中感知數(shù)概念。并通過游戲找蛋還蛋來感受幫助別人的快

2009-06-24

小班教案：勇敢者的道路

活動要求：1.樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法，搭建勇敢者的道路，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。活動準(zhǔn)備：示意圖、路線圖、各類材料（彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯子

2009-06-24

小班教案：烏龜爬爬

設(shè)計背景：新課程中的運動有四個強調(diào)：1.強調(diào)孩子對運動課程的興趣。2.要強調(diào)增強幼兒身體的素質(zhì)和運動的能力。3.強調(diào)充分利用自然因素。4.強調(diào)個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。在主題活動進(jìn)行過程中，我班的陸宇馨小朋友和盛伊

2009-06-24

小班教案：好玩的報紙

活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)跑的動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識�；顒訙�(zhǔn)備：舊報紙若干，拱門、動物圖案（貓、烏龜、鴨子、小雞各一個）活動過程：一.開始部分，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。１.幼兒跟

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