父母焦慮孩子易受到疾病侵襲

據(jù)美國(guó)一項(xiàng)研究顯示，父母如果有過(guò)多的焦慮，他們的孩子更容易出現(xiàn)健康問(wèn)題。美國(guó)羅切斯特大學(xué)研究人員在3年時(shí)間內(nèi)跟蹤調(diào)查了169名5歲至10歲的兒童，要求父母記錄孩子的患病情況和體溫狀態(tài)，并每半年為父母進(jìn)行一次

2009-12-30

寶寶過(guò)早入園的不良后果

為了滿足家長(zhǎng)們的需要，不少幼兒園已經(jīng)開(kāi)始招收小年齡段(3歲以下)的寶貝入園。寶貝早點(diǎn)入園滿足了媽媽們工作的需要，但是媽咪的心常常被揪得緊緊的：寶貝那么小，他在幼兒園會(huì)遭遇些什么呢？他能適應(yīng)幼兒園的生活嗎

2009-12-28

男孩教育需遵循哪些原則？

男孩往往隨性而動(dòng)，學(xué)校必須教會(huì)男孩三思而后行；對(duì)于女孩，則要打消她們的行動(dòng)顧慮，鼓勵(lì)她們冒險(xiǎn)。教師的課堂教學(xué)應(yīng)該少講解，多輔助，不要過(guò)分依賴于家庭作業(yè)，而是讓學(xué)生在學(xué)校里多學(xué)習(xí)。作文是男孩的弱項(xiàng)，讓男

2009-12-28

兒童需具備的六大品質(zhì)

1、專注彌散的陽(yáng)光算不了什么，而如果用凸透鏡把它凝聚起來(lái)，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此，散散慢慢，渾渾噩噩，一天天過(guò)去，什么進(jìn)步和變化也沒(méi)有，但是，心系一處，持之以恒，就會(huì)創(chuàng)造出讓人驚訝的成績(jī)，

2009-12-28

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則習(xí)慣

家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式應(yīng)該是多樣的，不僅僅是物質(zhì)上的滿足，還可以用微笑、點(diǎn)頭、臉上的表情等，對(duì)某一個(gè)行為的表現(xiàn)表示贊同，這都是一種肯定、都是一種表?yè)P(yáng)。父母之間教育要一致、要求要一致、觀念

2009-12-28

讓孩子成為“大人物”需要具備七種素質(zhì)

教育孩子時(shí)，每位父母都應(yīng)該先回答一個(gè)問(wèn)題：我希望孩子成為什么樣的人？回答了這個(gè)問(wèn)題，在培養(yǎng)孩子時(shí)才會(huì)有清晰的方向，而不至于無(wú)所適從。我也問(wèn)過(guò)自己同樣的問(wèn)題，反復(fù)思考后，我得出的回答是：真正的大人物。當(dāng)

2009-12-21

父母要做好性別教育中的定位

性別教育，就是指引導(dǎo)和影響孩子向適合于自己自然性別特征的健康的個(gè)性品質(zhì)、風(fēng)格、行為發(fā)展的活動(dòng)。對(duì)孩子的早期性別教育，主要是父母在家庭生活中對(duì)孩子的教育。其中首要的一步就是性別認(rèn)同，它依賴于和諧、自然的

2009-12-21

父母應(yīng)怎樣培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)？

如何平衡孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自我意識(shí)，讓父母?jìng)兒苊�盾。他們既想讓孩子感覺(jué)輕松，體會(huì)到童年快樂(lè)，不必因?yàn)樽约翰皇亲畎舻亩�焦慮，又想讓兒子在競(jìng)爭(zhēng)中通過(guò)努力而獲得成功。下面看看專家的觀點(diǎn)：專家分析：1.培養(yǎng)孩子正

2009-12-21

培養(yǎng)禮貌寶寶的三條忠告

專家提示1：活動(dòng)安排要周到如果要帶著寶寶參加以成年人為主的活動(dòng)，媽媽應(yīng)該先安排好寶寶，比如準(zhǔn)備一些游戲，或者帶幾樣玩具，以免寶寶覺(jué)得無(wú)聊，甚至哭鬧。專家提示2：不要冷落笑寶有客人來(lái)訪，媽媽爸爸可不要因?yàn)?/p>

2009-12-21

培養(yǎng)禮貌寶寶的8項(xiàng)注意

外出做客沒(méi)規(guī)矩，不僅會(huì)破壞當(dāng)時(shí)的喜慶氣氛，還會(huì)讓媽媽爸爸顏面掃地。所以，出門前媽媽一定要給寶寶打好預(yù)防針，還可以利用路上的時(shí)間，適當(dāng)強(qiáng)調(diào)一下規(guī)矩，教寶寶使用禮貌用語(yǔ)您好、您早、謝謝、再見(jiàn)等，做個(gè)有禮貌

2009-12-21

培養(yǎng)孩子自理能力從身邊家務(wù)做起

因?yàn)樽?歲兒子獨(dú)自坐紐約地鐵，提倡要少管孩子，Skenazy女士被評(píng)為美國(guó)最差媽媽。她的言論讓孩子發(fā)揮智謀才能讓他更成熟則引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)癥的討論。不宜讓小孩自己乘地鐵雖然贊同Skenazy女士讓9歲孩子獨(dú)

2009-12-16

不同家庭教養(yǎng)方式的自信程度

有的孩子缺乏自信，在集體場(chǎng)合中不敢主動(dòng)要求參加活動(dòng)，總跟在能力強(qiáng)的孩子后面，懼怕嘗試新事物。這與家庭的教養(yǎng)方式有著很大的關(guān)系。溺愛(ài)型：孩子易盲目自信溺愛(ài)型家庭的孩子往往嬌生慣養(yǎng)，虛榮心強(qiáng)。對(duì)孩子的所作

2009-12-16

父母養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大需要多少錢？

父母養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大需要多少錢？一個(gè)初一學(xué)生說(shuō)，自己按照碩士畢業(yè)計(jì)算，還要13年才能給父母贍養(yǎng)費(fèi)，如果按照每月1000元計(jì)算，一年1.2萬(wàn)元，要還清不計(jì)利息的養(yǎng)育費(fèi)65萬(wàn)元，需要54年，真是那樣的話，父母都100多歲了！

2009-12-15

每個(gè)孩子都是比爾·蓋茨

今天，居住在地球東半球的一個(gè)人隔著地球?yàn)榫幼≡诘厍蛭靼肭虻牧硪粋�(gè)人寫的書作序。我應(yīng)邀為比爾蓋茨的父親寫的一本書的中文版作序。這部書是寫作為父親的老蓋茨是如何培育小蓋茨的。我用一天時(shí)間看完了出版社傳給我

2009-12-15

父母最應(yīng)該給孩子的10件禮物

作為父母，為了讓孩子們開(kāi)心，經(jīng)常會(huì)在準(zhǔn)備禮物時(shí)狠下一些功夫�？墒牵�父母的心里有一種疑惑：為什么孩子對(duì)于禮物的熱情總是保持不了多久，什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠(yuǎn)呢？我國(guó)的一些多年從事兒童教育工作的專

2009-12-09

什么是好的家庭教育？

家庭對(duì)兒童來(lái)說(shuō)非常重要，家庭中親情和血肉的力量，使孩子對(duì)家庭有了最高的信任度。因此，家庭對(duì)孩子的指導(dǎo)、教育、要求以及對(duì)孩子的信心都是最具支配力的。另一方面，兒童尚不具備成熟的判斷力及選擇能力。他們沒(méi)有

2009-12-09

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力？

如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力？雖然我們做父母的都想要把子女呵護(hù)一輩子，但培養(yǎng)他們積極獨(dú)立的能力是非常重要的。當(dāng)然，并不是說(shuō)當(dāng)孩子三歲的時(shí)候，你就讓他要獨(dú)立。當(dāng)孩子還分不清楚對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候，父母還是要輔導(dǎo)，

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：培養(yǎng)自律而非他律的孩子

培養(yǎng)自律而非他律的孩子在中國(guó)，父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)特別的深，生怕孩子受一點(diǎn)傷害。所以他們對(duì)孩子更多的是保護(hù)，放不開(kāi)手腳，這樣卻導(dǎo)致孩子有很大的依賴性。著名的管理學(xué)家彼得？杜拉克(PeterDruke-r)指出，未來(lái)的歷

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：做孩子的朋友

做孩子朋友的第一步：沒(méi)有被懲罰的威脅我兩個(gè)女兒喜歡逛街，我也培養(yǎng)自己去逛街的習(xí)慣，她們喜歡臺(tái)灣年輕的歌手，我也跟著聽(tīng)呀！無(wú)論是歌星、青少年偶像、新計(jì)算機(jī)游戲，我都會(huì)花一些時(shí)間去了解。如果你要做孩子的朋

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：百分之三的時(shí)間想管教

百分之三的時(shí)間想管教，百分之九十七時(shí)間做孩子的朋友其實(shí)，考慮孩子的時(shí)候，我最多百分之三的時(shí)間在考慮紀(jì)律與處罰，百分之九十七的時(shí)間，與這些一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我覺(jué)得我們做父母主要的工作是去理解孩子，做他們的

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：發(fā)怒處罰傷害大

氣忿下先叫停，發(fā)怒處罰傷害大不是光立規(guī)矩的問(wèn)題，還有互相體諒的問(wèn)題。假如說(shuō)，她脾氣不好，對(duì)我們大叫之類的，我們也會(huì)去考慮是不是因?yàn)榍啻浩诤蔂柮�，而不�?huì)用以暴制暴的方式解決。如果她做了什么不好的事，一定

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：創(chuàng)造不需要處罰孩子的環(huán)境

創(chuàng)造不需要處罰孩子的環(huán)境不過(guò)，處罰還是會(huì)的。我大女兒比較小的時(shí)候，可能是六、七歲的時(shí)候，在計(jì)算機(jī)上與陌生人講話。我們那時(shí)與她約定，如果你在網(wǎng)絡(luò)上與陌生人講話，還是上了一些比較不好的網(wǎng)站，被我們發(fā)現(xiàn)，就

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：孩子愈大規(guī)矩要愈少

雖然我相信啟發(fā)式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要規(guī)矩。我對(duì)規(guī)矩的定律有四個(gè)：1.定好規(guī)矩，但是首先把規(guī)矩的道理講清楚，不是盲目地服從；2.在規(guī)矩內(nèi)孩子有完全的自由；3.違背了規(guī)矩孩子將受到講好的懲罰；4.

2009-12-08

李開(kāi)復(fù)教子經(jīng)：只是聽(tīng)話不是優(yōu)點(diǎn)

教養(yǎng)子女有許多需要重視的原則，但如果我只能挑選其中最重要的一件事，我會(huì)說(shuō)是培養(yǎng)孩子的積極性。有了積極，其它的特質(zhì)如理智、快樂(lè)、自信等等，就可以自然而然隨之掌握。主要的理由是因?yàn)榻裉斓氖澜缫呀?jīng)不一樣了，

2009-12-08

心理測(cè)試分析你是哪類型的父母

很多人都有口頭禪，但是你可曾發(fā)現(xiàn)自從當(dāng)了父母之后，好像變得更多了。你最常對(duì)孩子說(shuō)哪些話呢？你好棒、趕快吃飯、快去睡覺(jué)、我愛(ài)你、我數(shù)到三以下將從父母在日常生活中，常說(shuō)的一些口頭禪，分析潛意識(shí)中，你是哪一

2009-12-08

隔代教育中父母的定位

隔代教育對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展難免會(huì)有一些負(fù)面影響，年輕的父母應(yīng)該怎么辦呢？關(guān)鍵是如何擅用其長(zhǎng)，以避其短。對(duì)扮演子女與父母雙重角色的年輕的爸爸媽媽而言，一定要在百忙中抽出時(shí)間與孩子交流，與老人溝通，千萬(wàn)不要

2009-12-08

隔代教育對(duì)孩子的性格影響

祖父母照顧孩子多表現(xiàn)為愛(ài)孩子，無(wú)條件滿足孩子的需要，能寬容孩子的天性，孩子精神環(huán)境極大寬松，沒(méi)有壓力，極度自由，為他們提供了模仿、探索的機(jī)會(huì)。但從心理發(fā)展方面孩子的心理需要上并不能代替孩子的父母，孩子

2009-12-08

不同性格孩子的父母教養(yǎng)方式

孩子是父母的鏡子，孩子的所有行為都是父母教養(yǎng)是否得當(dāng)?shù)姆凑铡Ｒ�想及時(shí)糾正孩子的不良習(xí)慣，父母需要做的不是軟硬兼施地去改變孩子，而是更多地窺探孩子的心理，并因勢(shì)利導(dǎo)，讓孩子心服口服地改變自己。故事一：小

2009-12-08

讓孩子大聲說(shuō)出自己的想法

在讓孩子大聲說(shuō)出自己想法的過(guò)程中，他們的個(gè)性得以張揚(yáng)，心靈得到了放飛，思想得到了解放，自主意識(shí)得到了加強(qiáng)。只要給孩子大聲說(shuō)話的機(jī)會(huì)，就會(huì)還他們以自尊與自信。法國(guó)教育家洛克【個(gè)案點(diǎn)擊】明明今年上小學(xué)二年

2009-12-03

如何提升寶寶的交際能力

隨著年齡的增長(zhǎng)、身體發(fā)育的不斷完善，孩子渴望更廣闊的天空。孩子和父母一樣，也需要和他人進(jìn)行良好的交往，在與同伴交往的過(guò)程中，孩子能平等地和各方面與自己相似的對(duì)象進(jìn)行互動(dòng)，在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)技能，并在活

2009-12-03

影響孩子交往品質(zhì)的因素

孩子自身的社會(huì)技能會(huì)影響孩子與同伴交往的品質(zhì)。當(dāng)孩子嘗試和同伴交往的時(shí)候，其社會(huì)技能的表現(xiàn)類型可歸為三類：★嘗試型：孩子試著和別人接觸，使用一些讓別人注意的手段，比如提出問(wèn)題，訴說(shuō)自己的事情，表達(dá)自己

2009-12-03

幫助孩子和同伴更好地交往

和同伴交往，可以使孩子更快地掌握社會(huì)交往規(guī)則，獲得情感上的滿足，同時(shí)還有助于自我建構(gòu)。對(duì)于那些在與同伴交往過(guò)程中處于不利處境的孩子，父母應(yīng)該怎么做呢？●培養(yǎng)孩子遵從社交規(guī)則被同伴拒絕的孩子，很多是因?yàn)?/p>

2009-12-03

如何給孩子成長(zhǎng)規(guī)劃？

笑寶生下來(lái)，心里好像一張白紙任人涂畫，充滿了所有的可能性。對(duì)于家長(zhǎng)而言，如何給孩子進(jìn)行成長(zhǎng)規(guī)劃，是很多人都感到困惑的事情。李先生的寶寶半歲了，孩子一天天的長(zhǎng)大也讓做爸爸的他感到不知所措：我很想讓孩子順

2009-12-03

用“角色感悟”關(guān)注孩子成長(zhǎng)

現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)會(huì)埋怨自家孩子不懂事、不領(lǐng)情，只知道自己開(kāi)心和頑皮。實(shí)際上，為人父母的如能真正以平等的身份走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解他們的角色需求，化解他們的角色焦慮，釋放他們的角色意識(shí)，就完全有可能讓孩子懂

2009-12-02

父母教育方法失當(dāng)?shù)氖�種行為

多數(shù)父母都會(huì)將大部分感情投入在孩子身上。但很多時(shí)候，父母?jìng)兊墓芙谭椒▍s會(huì)帶來(lái)不利后果，美國(guó)學(xué)者最新研究表明，如果父母有下列十種行為，那么很有可能父母的教育方法失當(dāng)。1.老是關(guān)心孩子該吃什么許多父母過(guò)度關(guān)

2009-12-01

3歲前最好把孩子留在身邊

教育專家提示，如果條件允許的話，3歲以前的孩子最好不要上全托幼兒園，也不要全權(quán)交給老人或校姆撫養(yǎng)。因?yàn)?歲以前的孩子，正處于心理發(fā)育的重要時(shí)期，孩子的各種基本的能力都在這一時(shí)期形成，孩子需要父母的精心培

2009-12-01